OBRA DE MARÍA

(Movimiento de los Focolares)

REGLAMENTO DE LA RAMA DE LOS GEN 2

Aprobado por la Asamblea general de la Obra
el 19 de julio del 2008

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LA PREMISA DE TODA REGLA

“La mutua y continua caridad,

que hace posible la unidad
y trae consigo la presencia de Jesús
en la colectividad,
es para los miembros de la Obra de María,
la base de su vida
en todos sus aspectos:
es la norma de las normas,
la premisa de toda otra regla”.

CHIARA LUBICH

Primera parte
LA RAMA DE LOS GEN 2

1. “Gen” quiere decir “generación nueva”. Los gen 2 y las gen 2, los gens y los sectores juveniles de los
sacerdotes, de los religiosos y de las religiosas, y los Jóvenes por un Mundo Unido, son la segunda
generación de la Obra de María.

2. La rama de los gen 2 es una ramificación de la Obra de María: hace propia su naturaleza, su espíritu y sus fines,
y se rige por los Estatutos Generales de la Obra y por el presente Reglamento. Depende del Centro de la Obra (1)
y sigue las decisiones y las directivas de la presidente que se refieren a la vida de la Obra (2). Se consideran gen 2
a los jóvenes a partir de los 17 años (3) en adelante.

3. Los gen 2, dada la estructura psicológica de su edad, que embellece su vida de entu siasmo, ideales, empuje
vital, desapego de los cosas, facilidad para no ver demasiado las dificultades cuando las afrontan, acogen y viven
el ideal de la Obra de María de tal manera que parecen casi su misma personificación. Lo exigen en su estado
puro (4), y de esa manera son un estímulo para las demás generaciones. (5)

4. Generalmente en los gen 2 todavía no ha madurado todavía una elección precisa con respecto a su porvenir:
están abiertos a todas las vocaciones de la Obra; por lo tanto, la rama, junto a la de las gen 2, constituye de
alguna manera el futuro de la Obra de María (6).

5. La rama de los gen 2 reúne gen de todos los pueblos, de todas las culturas y extracciones sociales.

6. Además de jóvenes que pertenecen a la Iglesia católica, pueden formar parte de la rama de los gen 2 también
jóvenes cristianos de otras Iglesias y comunidades eclesiales y jóvenes de distintas religiones o de convicciones no
religiosas, que comparten los ideales de la Obra de María (7).

7. Los gen 2 y las gen 2 son los principales animadores y las principales animadoras del movimiento Jóvenes por
un Mundo Unido, en el cual encuentran su campo de acción específico, y así realizan plenamente su ser gen. (8)

8. Los gen 2 que, habiendo cumplido los 30 años (9), no tienen aún claro su futuro estado de vida, siguen
perteneciendo a la rama por un período de tiempo limitado (10). De este modo tienen la posibilidad de seguir
progresando ulteriormente en la espiritualidad de la unidad y haciendo fructificar su experiencia y madurez, para
ayudar a los gen 2, gen 3, gen 4, al movimiento Jóvenes por un Mundo Unido, etc. según las indicaciones de los
responsables.

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Segunda parte

LOS GEN 2
Capitulo 1: “LA REVOLUCIÓN ARCO IRIS” Y LOS SIETE ASPECTOS DE LA VIDA DE LOS GEN 2

9. Los gen 2 se comprometen a poner en práctica la espiritualidad evangélica, personal y comunitaria al mismo
tiempo, que es común a toda la Obra de María y que se puede resumir con la palabra “amor”: amor cristiano que,
siendo participación en la vida de la Santísima Trinidad, tiende a la reciprocidad y realiza la unidad.
Ellos desean que este amor ilumine su vida. En efecto, así como la luz, cuando atraviesa un prisma, se refracta en
los siete colores del arco iris y sigue siempre siendo la misma luz, de la misma manera los gen 2 desean que el
amor que Jesús trajo a la tierra penetre en todos los aspectos de su vida y los transforme.

10. Los gen 2 llaman a este compromiso “revolución arco iris”: “revolución” para expresar el cambio radical que
este modo de vivir exige a cada uno y a todos juntos; y “arco iris”, para recordar los principales aspectos de su
vida indicados con los siete colores del arco iris. (11)

11. Están convencidos de que este estilo de vida, si se aplica a gran escala, podrá contribuir a la reno vación de
toda la sociedad, para que, cada vez más, el amor pueda ordenarla.

12. Los gen 2 se comprometen a encarnar estos aspectos según lo que está previsto en la tercera parte de los
Estatutos generales y en este Reglamento.

Capítulo 2: COMO LOS GEN 2 VIVEN LOS ASPECTOS

Primer aspecto:
ROJO. Comunión de bienes, economía y trabajo

13. Los gen 2 eligen a Dios como único Bien y por lo tanto consideran sus bienes espirituales, materiales y sus
talentos, como un patrimonio que Dios les confía y del cual son administradores en unidad con los otros gen para
el bien de todos. Por lo tanto quieren usarlo con responsabilidad y desapego, teniendo en cuenta la destinación
universal de los bienes y las necesidades personales, que se medirán de acuerdo a las de los demás (12).

14. Por lo tanto, todo lo que son y todo lo que tienen, bienes espirituales y materiales, todo, quieren que esté en
comunión entre ellos como realización práctica de la frase de la Escritura: “La multitud de los creyentes tenía un
solo corazón y una sola alma. Nadie consideraba sus bienes como propios, sino que todo era común entre ellos.”
(13). Se trata de una total comunión cristiana, un estilo de vida (14).

15. Con esta comunión de bienes y, con lo que les llega por añadidura de la providencia, forman un fondo común
que llaman “el capital de Dios”. Lo administran en unidad y lo incrementan con las iniciativas más variadas.

16. La “comunión de bienes materiales” que los gen 2 realizan en la unidad gen en cada zona se distribuye
generalmente de la siguiente manera:
a) un tercio queda a disposición de las distintas “unidades gen” (15), para las necesidades de los gen y de
las personas con las cuales están en contacto;
b) un tercio permanece a disposición de la “unidad arco iris” (16), para las necesidades y el desarrollo de
los gen 2 de toda la zona;
c) Un tercio es enviado por la “unidad arco iris” al ”Centro gen 2 mundial”, para realizar continuamente la
comunión mundial de los bienes materiales, para eventuales acciones extraordinarias, para sostener la vida
del “Centro gen 2 mundial” y para el desarrollo de toda la rama y de la Obra de María.
El “Centro gen 2 mundial”, teniendo en cuenta todas las necesidades, puede establecer proporciones distintas de
las partes en que se distribuye la comunión de bienes.

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17. Los gen 2, de acuerdo con el “Centro gen 2 mundial”, promueven y colaboran con las iniciativas que
involucran a todos los gen 2, a toda la Obra de María, o a una zona determinada, para recoger fondos con
fines particulares (17).
18. Los gen 2 que trabajan se empeñan en realizar bien y al servicio de los demás su trabajo, y a mejorarlo,
desarrollando sus propios talentos. (18) Los gen 2 que estudian se aplican con el mismo espíritu, porque lo
consideran como el trabajo de hoy, que prepara al de mañana.

Segundo aspecto:
ANARANJADO. Testimonio e irradiación.

19. El amor recíproco y la unidad (19) son el testimonio que los gen 2 se comprometen a dar al mundo y en
particular a los jóvenes.
Por eso desean compartir con los otros gen 2 lo que da plenitud a su vida y ponen al amor recíproco y a la unidad
como fundamento de todas sus acciones, individuales o grupales. Comenzando por la su familia, en todos los
ambientes donde se encuentran, tratan de hacerse uno con los demás, de amarlos como los amaría Jesús y de
unirlos en pequeños grupos (20) con Jesús en medio, para hacer que arda, también a través de ellos, el fuego del
Amor sobre toda la tierra (21).

20. Los gen 2, con su testimonio de unidad, llevan este fuego al mayor número posible de jóvenes - con
preferencia a los que parecen estar más alejados de Dios - y les hacen experimentar la presencia de Jesús donde
dos o tres están unidos en Su nombre (22), a través de encuentros, actividades y distintas manifestaciones (23).

21. Los gen 2 tratan de mantener la relación con las personas que han conocido, para que pueda desarrollarse
plenamente en ellos la vida nueva que han recibido. Cada gen, por lo tanto, mantiene conectado a un grupo de
personas - preferentemente jóvenes - que se le confía como un “racimo”.

22. Para difundir su ideal, además de la palabra, los gen 2 utilizan todos los medios y formas más modernas de
comunicación que consideran adecuadas: prensa, medios audiovisuales, música, teatro, espectáculos, televisión,
internet, etc.

23. Los gen 2 y las gen 2 son los principales animadores del movimiento Jóvenes por un Mundo Unido (24) y
quieren colaborar en la construcción de un mundo unido. Con este fin, tratan de involucrar al mayor número
posible de jóvenes.
24. Además, los gen 2, evaluando en unidad sus propias posibilidades:
a) participan y colaboran activamente en las manifestaciones de la Obra de María, ofreciendo su aporte
para que éstas sean adecuadas y atrayentes, por su lenguaje y contenidos, a las generaciones más jóvenes;
b) dan su aporte en las actividades que desarrollan los otros movimientos de la Obra: “Humanidad Nueva”,
“Familias Nuevas”, “Movimiento Parroquial”, etc.;
c) participan de los diálogos de la Obra en el seno de la Iglesia católica, con los cristiano s de diferentes
Iglesias y comunidades eclesiales, con personas de otras religiones, con personas de convicciones no
religiosas, con la cultura y las realidades humanas (25).

25. Viviendo estas relaciones nuevas entre sí y con los demás, en el respeto y e n el amor recíproco, los gen 2 ven
una semilla que puede contribuir a la unidad entre los pueblos, grupos y minorías étnicas, etc.

Tercer aspecto:
AMARILLO. Formación y vida espiritual

26. Los gen 2 eligen a Dios como su ideal y posponen todo por Él. Para realizar este ideal toman como modelo a
Jesús.

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27. Es más, consagran su vida a Jesús, que en la cruz y en el abandono, manifestó el amor más grande por Padre y
por los hombres. Lo reconocen en los dolores personales, en los de todos los demás gen 2, de la Obra de María,
de la Iglesia, de la humanidad.

28. Para crecer en la vida espiritual, los gen 2 tratan de tener una relación cada vez más profunda con Dios: rezan
personalmente y unidos en el nombre de Jesús (26); cada día se recogen con Él por alguno s minutos en
meditación; participan de la Misa lo más frecuentemente posible; se confiesan periódicamente y reciben la
Eucaristía para transformarse en Jesús; ponen en práctica la ”Palabra de vida” que se vive en toda la Obra de
María; y buscan la comunión con María, modelo de todo perfecto discípulo de Jesús.

29. Los gen 2 obtienen siempre fuerzas nuevas de la unidad con la Iglesia, a quien aman y siguen como su guía
más segura (27).

30. La vida espiritual de los gen 2 progresa también con la práctica de los instrumentos de la espiritualidad
colectiva: el pacto del amor recíproco, la comunión de alma, de las experiencias de la Palabra de Dios, el coloquio
con los responsables y la “hora de la verdad” (28).
Esta vida se alimenta además por la formación que se da en el seno de la unidad gen y a través de escuelas,
congresos y encuentros - locales, zonales, nacionales, internacionales - y la experiencia en las escuelas gen 2
permanentes de las ciudadelas (29)
Esta formación – que es vital, doctrinal y por lo tanto integral – apunta a abrazar enteramente la vida de los gen 2:
personal, familiar y social.

31. La formación espiritual de los gen 2 se desarrolla distintamente con respecto a la de las gen 2, si bien en una
identidad sustancial de contenidos, para favorecer una vida de unidad con todos cada vez más radicada en Dios
(30).

Cuarto aspecto:
VERDE. Vida física y naturaleza

32. La presencia de Jesús en medio de los gen 2, los une cada vez más como miembros de la misma familia. Para
reforzar también esta familia, se nutren de la Eucaristía, contribuyendo así a la “salud” del Cuerpo místico de
Cristo.

33. Consideran al cuerpo como un don de Dios y por lo tanto:

- lo respetan como su templo, en ellos mismos y en los demás; se comprometen a vivir la pureza (31) y a hacer
descubrir su belleza a muchos otros jóvenes.
- cuidan la salud con el deporte, el juego, el descanso, una alimentación ordenada, la higiene personal.
- siguen un estilo de vida equilibrado según los siete aspectos.
- rechazan prácticas dañosas para su salud o la de los demás.

34. Reconocen en las enfermedades personales un rostro de Jesús que sufre y las aceptan como un don del amor
de Dios.
35. Comparten los sufrimientos de los otros gen 2 y se ayudan recíprocamente para aceptarlos y ofrecerlos como
una moneda valiosa para su revolución de amor.
Tienen el alma dilatada sobre los dolores de toda la humanidad y en particular sobre los de su propia gente.

36. Para socorrer a quienes se encuentran en necesidad, intervienen con ayudas concretas y aprenden lo que
puede ser útil para ello: primeros auxilios, cómo preparar una comida, etc.

37. Consideran a la muerte como el encuentro con Jesús y viven preparándose para ésta, conscientes de que abre
las puertas a la vida verdadera (32).

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38. Dado que la caridad que los une sobre la tierra es un vínculo que no se rompe con la muerte, los gen 2 quieren
mantenerse unidos con todos los que terminaron ya su vida terrena. Ofrecen oraciones por ellos y cuentan con su
ayuda.
Con publicaciones y otros medios mantienen vivo su recuerdo, para que su ejemplo siga impulsando a aquellos
que están todavía en camino.

39. Aman la naturaleza - creada por Dios como un don para toda la humanidad - reconociendo en ella la huella de
Su amor. Por esto se comprometen para salvaguardarla y para hacer conocer y respetar las leyes que regulan su
equilibrio.

Quinto aspecto:
AZUL. Armonía y ambiente

40. Los gen 2 se reúnen regularmente para mantener viva su unidad en Cristo, y seguir amando con n uevo
ímpetu.
Sintiéndose parte de la familia humana, dan vida y colaboran con iniciativas para contribuir a la promoción
humana y al desarrollo social de su propia gente y del mundo (33).

41. El punto de encuentro y de trabajo son posiblemente las “sedes gen”; en ellas debe habitar espiritualmente
Jesús presente entre los gen reunidos en Su nombre. Por lo tanto, el estilo, el orden y la decoración expresan la
armonía de Su presencia (34). Donde no existan las “sedes gen”, los gen se encuentran en lugares q ue consideren
aptos.

42. Esta misma armonía quieren llevarla también a los ambientes en los que viven (35), trabajan, estudian, se
encuentran o realizan sus encuentros. La expresan en su modo de comportarse y de vestir en manera simple,
moderna, decorosa y con modestia (36).

43. Utilizan también conjuntos musicales y otros medios de expresión artística, para hacer descubrir a Dios como
la verdadera fuente de la belleza que el mundo busca.

Sexto aspecto:
INDIGO. Sabiduría y estudio

44. Los gen 2 aman la sabiduría, don del Espíritu Santo, y se la piden a Dios para tener una visión nueva de la vida
y del mundo iluminada por el carisma de la unidad (37).

45. Para conocer la sabiduría y ser guiados por ella, tratan de estar en el amor, de abrazar a Jesús abandonado y
sobre todo de vivir con Jesús en medio de ellos. Eligen a Jesús como a su maestro y en su escuela aprenden la
verdad, sin dejarse confundir por el torbellino de ideas que el mundo propone (38).

46. Se comprometen a conocer cada vez más las riquezas de la fe y las enseñanzas de la Iglesia, y lo que enseña al
respecto el carisma de la unidad (39).
Para ello siguen los cursos y las escuelas organizados por la Obra de María con este fin (40).

47. Los gen 2 que estudian quieren que su estudio sea una expresión del amor y que esté iluminado por la
sabiduría.
Tratan de llegar a ser competentes también en lo que puede ayudarlos a entablar un diálogo con quienes tienen
otras ideas. Les ofrecen la luz que poseen y se esfuerzan por captar a su vez la parte de verdad que cada hombre
puede aportar para el bien de todos.

Séptimo aspecto:
VIOLETA. Unidad y medios de comunicación

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48. Los gen 2, si bien están presentes en todo el mundo y a veces se encuentran aislados, saben que todos son un
solo cuerpo (41). Esto los fortalece e imprime una energía siempre nueva a su revolución de amor. Tratan -
usando todos los medios a su disposición - de que la comunicación entre ellos sea lo más continua, rápida y
completa posible.

49. En la tensión por construir la unidad, los gen 2 cuidarán el uso, con la necesaria prudencia y perspicacia, de las
técnicas nuevas de comunicación para no difundir en modo equivocado noticias y materiales internos de la Obra
de María.

50. Reciben los aggiornamentos que los hace participar continuamente de la vida de la familia de la Obra de María
a la cual pertenecen.

51. Los gen 2 de las ”unidades gen 2” comunican periódicamente su vida a las “unidades arco iris” y, a través de
ellas, al “Centro gen 2 mundial“ que la recibe y la hace circular a través de revistas y noticieros, para que llegue a
todos en todos los puntos del mundo. (42)

52. Tratan de documentar todo lo que sea fruto de su vida ideal, conservando escritos, revistas, audiovisuales,
etc., para traspasar a los futuros gen 2 un patrimonio que los ayude a proseguir con la revolución de amor.

Capítulo 3: COMO LOS GEN 2 SE MANTIENEN UNIDOS EN EL MUNDO

53. Los gen 2 en el mundo están ordenados como una red cuyos nudos son el “Centro gen 2 mundial”, las
“unidades arco iris” y las “unidades gen 2”.
A través de ellos la vida gen pulsa con la misma intensidad en el Centro gen y en cada punto del mundo.

54. El “Centro gen 2 mundial” es el nudo central propulsor de toda la rama. Éste transmite el espíritu y la vida de
la Obra de María a los gen 2 y comunica la vida de los gen 2 a la Obra.
Mantiene vinculados a todos las gen 2 de las zonas a través de las “unidades arco iris”, a las cuales confluyen los
gen 2 de cada zona (43). Los gen 2, en cualquier lugar donde se encuentren, se re únen en grupos llamados
“unidades gen 2”.

La “unidad gen 2”

55. La ”unidad gen 2” es la célula fundamental de la vida gen.

Está formada por gen 2 que se comprometen, en estrecha unidad entre ellos, a vivir la espiritualidad de la Obra
de María, la “revolución arco iris” y el presente Reglamento.
Todas los que componen las “unidades gen 2” son corresponsales y constructores; a cada uno le son confiadas
tareas particulares según los siete aspectos u otras tareas. (44)
Uno de ellos, llamado “blanco”, expresa y representa a toda “la unidad gen 2 “ y es su responsable. (45)
La “unidad gen 2” está acompañada por un asistente (46).

56. Los gen 2 estrechan entre sí un pacto de unidad, dispuestos a dar la vida los unos por los otros (47), para
generar a Jesús en medio siempre (48) y ser iluminados y guiados por El.

57. Los gen 2 de las “unidades gen 2” se encuentran normalmente cada semana o según sus posibilidades, y antes
que nada, renuevan la unidad entre ellos como premisa de cualquier otra actividad.
Se nutren además de la espiritualidad de la Obra.
Se comunican sus experiencias para alentarse recíprocamente y
para la mutua edificación. Verifican que su vida cotidiana sea siempre un testimonio de su elección de Dios.
Realizan el programa establecido por el “Centro gen 2 mundial” para la formación, según las indicaciones de la
“unidad arco iris” y de su asistente.
Participan de la vida de todos los gen 2 del mundo y de la Obra, a través de aggiornamentos.
En unidad, elaboran los modos más oportunos para la irradiación de su ideal.

11
58. Mantienen entre ellos una relación continua, aprovechando todas las ocasiones para confrontarse sobre lo
que están haciendo y para reavivar el amor recíproco.
Sobre esta base, animan a los jóvenes que han contactado, y llevan adelante todas sus actividades.

59. A las “unidades gen 2” se les confía los “gen 2 en formación” (49) para introducirlos en la vida gen. Donde sea
posible, se constituirán “unidades gen 2 en formación”.

60. Las “unidades gen 2” hacen partícipes regularmente a la “unidad arco iris” de su vida y actividad, y reciben de
ésta sugerencias e indicaciones.

61. Las “unidades gen 2” se encuentran, en la medida de los posible, con la “unidad arco iris” (50) para momentos
de formación, de aggiornamento, o para acrecentar el desarrollo de la vida gen en toda la zona.

La “unidad gen 2 en formación”

62. Hay “unidades gen 2 en formación”, donde los jóvenes que desean ser gen 2, comienzan a conocer y a poner
en práctica (o a profundizar y a practicar con mayor decisión) las verdades de la fe cristiana, la espiritualidad de la
Obra de María y la vida de los gen 2.

63. Son responsables de la formación de estos jóvenes, los gen 2 de las “unidades gen 2”- en particular un gen 2
con función de “blanco” - y el asistente gen (51).

64. Durante el período de formación, que dura normalmente dos años, los gen 2 en formación participan de
encuentros periódicos y frecuentan los cursos y/o escuelas de formación, que se realizan para ellos, según las
indicaciones del “Centro gen 2 mundial” y la ”unidad arco iris”. Junto con los otros gen 2 animan y sostienen las
actividades del movimiento Jóvenes por un Mundo Unido y participan en manifestaciones unitarias de la Obra.

65. Una vez concluido el período de formación, estos jóvenes pueden pedir que los integren en “las unidades gen
2”, aceptando los compromisos contenidos en el actual Reglamento. La “unidad arco iris”, con el parecer de las
responsables de la formación, después de haber constatado el adecuado conocimiento de la doctrina cristiana, de
la espiritualidad de la Obra y la voluntad y la posibilidad de vivir la vocación gen, los integrará a una “unidad gen
2”.

La “unidad arco iris”

66. La “unidad arco iris” es el centro de unidad de todos los gen 2 de una zona.
Está formada por el gen 2 “blanco de zona”, que es el responsable, y por algunos gen 2, que están encargados de
acompañar la vida gen de la zona según lo colores (52) o con otras funciones. (53)
El gen 2 “blanco” expresa y representa a todos los gen 2 de la zona y por eso forma parte del consejo de zona
masculino y del mixto.
La “unidad arco iris” está acompañada por un asistente gen 2 de zona (54).

67. La “unidad arco iris” tiene su sede en la “Casa Lauretana” (55) donde también la tiene el consejo de zona
masculino de la Obra.

68. En la “unidad arco iris” el gen 2 “blanco de zona” es elegido por el responsable central gen 2, propuesto por
el delegado de zona (56) habiendo escuchado el parecer de los gen 2 “blancos” de las unidades gen 2 y del
asistente gen 2 de zona. Los otros gen 2 de la “unidad arco iris” son elegidos por el “blanco de zona”, luego de
haber escuchado el parecer de los gen 2 “blancos” de las “unidades gen 2” y del asistente gen 2 de zona.

69. La “unidad arco iris” presta su servicio por un año; cada gen puede ser confirmado en su función de la misma
manera en que fue elegido para ésta (57).

12
70. Es tarea de la “unidad arco iris”, y en particular del gen 2 “blanco de zona”, garantizar la unidad de todos las
gen 2 de la zona entre sí y con toda la Obra; por esto mantiene la unidad con el “Centro gen 2 mundial” y con el
delegado de zona de la Obra, haciéndole llegar un informe periódico de la vida gen en la zona. Lleva a la práctica
los programas y las indicaciones del “Centro gen 2 mundial” para l a vida gen y del delegado de zona para la
participación de los gen 2 en las actividades unitarias de la misma.

71. Las funciones de la “unidad arco iris” - que se llevarán a cabo con el acuerdo del delegado de zona y del
asistente de zona - son:

a) promover la vida gen en la zona según el presente Reglamento;

b) constituir las “unidades gen 2 “ y las “unidades gen 2 en formación” de la zona, notificándose del paso de
los gen 2 a otras ramas de la Obra y de los gen 3 a gen 2 (58), integrando en las “unidades ” a los nuevos
gen 2 y aceptando las eventuales dimisiones; nombrar los gen 2 “blanco” de las “unidades gen 2” y de las
“unidades gen 2 en formación”;
c) encargar a una “unidad gen 2”, cuando sea necesario, que se ocupe particularmente de una región de la
zona;
d) promover, de acuerdo con el “Centro gen 2 mundial”, actividades con fines particulares que requieran una
acción unitaria de parte de todos los gen 2 de la zona;
e) colaborar con la secretaría zonal del movimiento Jóvenes por un Mundo Unido en sus actividad es;
f) si es solicitado, estar al servicio de los gen 3, del correspondiente movimiento Chicos por un Mundo Unido
y de los gen 4, eligiendo a gen 2 que los ayuden en su formación y en sus actividades, luego de haber
escuchado respectivamente el parecer de los asistentes gen 3 y gen 4 de zona;
g) reunir a todos o a algunos gen 2 “blancos” de las “unidades gen 2” y/o de las “unidades gen 2 en
formación” para momentos de formación específica, de comunión y para tomar decisiones de especial
importancia;
h) confrontarse con el “Centro gen 2 mundial” con respecto a lo que no está regulado y previsto por el
presente Reglamento.

72. En las zonas compuestas por zonitas (59) se prevé la presencia del gen 2 “blanco de zonita” (60) que está
estrechamente vinculado a la “unidad arco iris”. Tiene la tarea de seguir la vida de los gen 2 en el territorio
correspondiente a la propia zonita, a través de los gen 2 “blanco” de “unidades gen 2” y de “unidades gen 2 en
formación”.

El “Centro gen 2 mundial”

73. La rama de los gen 2 tiene como punto de convergencia el “Centro gen 2 mundial”, que quiere ser el corazón y
los brazos de María para los gen 2 (61). De éste forman parte:

a) el responsable central gen 2, que se elige entre los focolarinos de votos perpetuos, es nombrado p or la
Presidente de la Obra de María y que forma parte del Consejo General (62). El responsable central es ayudado
por el Consejo de la rama, a cuyos miembros distribuye las funciones.
b) El Consejo de la rama está formado por:
1. algunos encargados para los aspectos de la vida gen y para el cuidado de la misma en las grandes
zonas (63) que se eligen entre los focolarinos (64)
2. el responsable (65) de la escuela gen 2 permanente de la ciudadela “Mariápolis Renata” en Loppiano,
Incisa Valdarno (FI), Italia;
3. algunos gen 2, entre los más preparados, que el responsable central gen 2 elige de acuerdo con el
respectivo delegado de zona, con el consenso de la presidente de la Obra, para asegurar la
participación de los gen en la conducción del movimiento Gen 2 (66)

74. Almenos tres gen 2 “blanco de zona”, elegidos por el responsable central gen 2 con el respectivo delegado de
zona y con el consenso de la
presidente de la Obra, son nombrados como consultores del “Centro gen 2 mundial”.

13
75. El tiempo de duración de la función del responsable central gen 2 es de seis años (67). El de los focolarinos
encargados dura tres años. Para los gen es, normalmente, de un año. Todas estas funciones pueden ser
nuevamente confirmadas a través del mismo procedimiento utilizado para el nombramiento.

76. El “Centro gen 2 mundial”, a través del responsable central:

a) incrementa en los gen 2 el espíritu de la Obra y los orienta continuamente a sus fines;
b) se ocupa de la formación y del desarrollo de los gen 2 en su vocación específica, ordenando la vida de los
colores:
* administra la “comunión de bienes” de los gen 2 a nivel mundial;
y promueve iniciativas para recoger fondos para finalidades especiales;
* indica la línea programática de las manifestaciones de mayor envergadura;
* establece la línea de formación de los gen 2, tanto espiritual como doctrinal, y los puntos a tener en
cuenta cada año; provee el material de formación;
* promueve congresos y escuelas de formación interzonales e internacionales;
* se ocupa de las Escuelas permanentes gen 2 de las ciudadelas;
* realiza publicaciones y audiovisuales sobre los gen 2 que han concluido su existencia terrenal;
* cuida los bienes de la Obra confiados a la rama, como está indicado en los Estatutos generales de la
Obra (68);
* individualiza a través de las “unidades arco iris” cuáles son los gen 2 con más inclinación al estudio, en
distintas disciplinas, para sostener y favorecer su inserción en las realidades culturales de la Obra;
* recoge y hace circular las noticias de la vida gen a través de la revista GEN, audiovisuales y otros medios;
c) visita periódicamente a los gen 2 en las zonas;
d) realiza consultas con las “unidades arco iris” y los asistentes gen 2 de zona, para que la vida gen sea siempre
auténtica y se presente de manera moderna, eficaz, que responda a realidad juvenil que está en continuo
cambio;
e) nombra al gen 2 “blanco” de las “unidades arco iris” (69)
f) elabora programas de actividades para fines particulares que exijan una acción unitaria de parte de los gen 2
de todas las zonas;
g) promueve encuentros y cursos para la formación de los asistentes; elabora y envía material útil a este
respecto;
h) colabora, conjuntamente con el “Centro gen 2 mundial” femenino, con la secretaría del movimiento Jóvenes
por un Mundo Unido para las actividades que ésta promueve (70)
i) Mantiene viva la unidad con el “Centro gen 3 mundial” y con el “Centro gen 4 mundial”, en particular a través
de los respectivos responsables, de modo de dar continuidad a la formación y al desarrollo de las nuevas
generaciones;
l) envía a la presidente de la Obra y al copresidente informes periódicos sobre la vida de la rama, tal como está
previsto en los Estatutos generales (71).

77. Es función del responsable central gen 2 acordar con la responsable central gen 2 la formación y las
actividades de los gen 2 y de las gen 2 para que, aún teniendo en cuenta la diversidad y sus respectivas
características, se desarrollen según una dirección unitaria.
Es tarea suya, además, ponerse de acuerdo con dicha responsable sobre la colaboración entre los gen 2 y las gen
2 en las actividades que tienen en común. Además se encuentra periódicamente, junto a la responsable central
de las gen, con los dos responsables centrales del movimiento Jóvenes por un mundo unido, para un
aggiornamento mutuo y para programar en unidad las actividades de interés común (72).

Capítulo 4: LOS ASISTENTES GEN 2

78. Los asistentes gen 2 son miembros de la Obra - generalmente focolarinos - que acompañan a los gen 2 (73).
Aseguran la unidad y la continua participación de los gen 2 en la vida de la Obra.

14
79. El asistente gen 2 de zona es una focolarino elegido por el delegado de zona, consultando el parecer del
responsable central gen 2.
Acompaña a la “unidad arco iris” en su función hacia todos los gen 2 de la zona.
Envía informes periódicos al delegado de zona y al responsable central gen 2.
En particular, el asistente gen 2 de zona contribuye a la formación de los otros asistentes (74) en su tarea, y
coordina su servicio, para que éste se desarrolle en modo unitario, y recibe de ellos informes periódicos.
Colabora con los encargados del movimiento Jóvenes por un Mundo Unido zonal (75)
Participa en el Consejo de zona masculino y en el Consejo mixto.

80. En las zonas compuestas también por zonitas hay un asistente gen 2 de zonita nombrado por el delegado de
zona, consultando al responsable de zonita, que acompaña, en unidad con la asistente gen 2 de zona, a los otros
asistentes gen 2 presentes en la zonita y forma parte del Consejo de zonita.

81. Los asistentes de las “unidades gen 2” trasmiten a los gen 2, capítulo a capítulo, toda la espiritualidad de la
Obra de María, y los ayudan a vivirla, de modo que impregne plenamente su vida y todas sus actividades, para
que puedan crecer como personas y alcanzar su propia fisonomía.
Los asistentes de las “unidades gen 2” son nombrados por el delegado de zona, luego de consultar el parecer del
asistente gen 2 de zona.

82. Los asistentes gen 2 están en continua relación de unidad con los asistentes gen 3 para ayudarse
recíprocamente en su tarea formativa, cuidando en especial el momento de paso de los gen 3 a gen 2.

Capítulo 5: RELACIÓN DE LOS GEN 2 CON LOS GEN 3.

83. Los gen 2 ven en los gen 3 la continuidad de la revolución de amor con la que quieren realizar el testamento
de Jesús. Su relación con los gen 3 es el amor recíproco que lleva a un mutuo enriquecimiento.

84. La “unidad arco iris” promueve y coordina las relaciones de los gen 2 con los gen 3 en toda la zona. Un gen 2
tiene la tarea de mantener siempre presente en la “unidad arco iris” la realidad de los gen 3 (76)

85. Cuando en los gen 3 madura el momento de formar parte de los gen 2, se prevé un período en el que puedan
profundizar la vocación específica, acompañados con un cuidado especial por parte del asistente gen 2.

86. Estos gen 3 serán, por lo tanto, integrados por la “unidad arco iris” gen 2, a propuesta del asistente gen 3
(77) en una “unidad gen 2 en formación” o, si fuera oportuno, en una “unidad gen 2”

15
Tercera parte
NOTAS PARTICULARES

86. Para los gen 2 que pertenecen a otras Iglesias o comunidades eclesiales vale lo indicado en los Estatutos
generales de la Obra (78)
En lo que respecta al art. 28 del presente Reglamento, los gen 2 de las distintas Iglesias vivirán según las formas
de oración y la liturgia de su Iglesia o comunidad eclesial.

87. Para los jóvenes de otras religiones que adhieren a la rama de las gen 2 vale lo establecido en los Estatutos
generales de la Obra (79). Viven el espíritu, asumen el estilo de vida y comparten las finalidades, colaborando en
su realización. Adhieren al presente Reglamento en lo que pueden.

88. Para los jóvenes que son de convicciones no religiosas y adhieren a la rama de los gen 2 vale lo establecido en
los Estatutos generales de la Obra (80). Viven el espíritu, asumen el estilo de vida y comparten las finalidades,
colaboran en su realización. Adhieren al presente Reglamento en lo que pueden.

5
 REGLAMENTO GEN
(Notas)

(1) Cfr. Estatutos generales, art. 97 a)

(2) Cfr. Estatutos generales, art. 131
(3) Los límites de edad pueden variar para adaptarse a las situaciones de los distintos países o a otras situaciones
particulares.
(4) Cfr. Chiara Lubich, “Jesús Maestro”, 23.2.1971, en Coloquios con los gen”, años 1970/74.
(5) Cfr. Chiara Lubich, “El mundo a colores”, 12.7.1969 en Coloquios con los gen años 1966/69 y Chiara lubich, “La fisonomía
del gen”, 22.12.1991 en Coloquios con los gen, años 1975/2000.
(6) Una vez adoptado definitivamente un nuevo estado de vida, es aconsejable que estos gen no tengan funciones en la
rama de los gen 2 y que se l os ayude a asumir las responsabilidades de su nuevo estado.
(7) Cfr. Estatutos generales, art 16 y Reglamento, arts. 86, 87, 88.
(8) Cfr. Reglamento Jóvenes por un Mundo Unido.
(9) Según la práxis habitual, se podía permanecer entre los gen 2 hasta los 30 años. En sep tiembre del 2002 Chiara misma
especificó lo que contiene este artículo.
10) En la medida de lo posible se los integrará a una “unidad gen 2” con otros gen de la misma edad.
11) Cfr. Chiara Lubich, “Revolución arco iris”, 25.6.1968, en Coloquios con los gen, años 1966/69.
12) Cfr. Catecismo de la Iglesia Católica, nn. 2401-2404.
13) Hechos 4,32
14) Cfr. Chiara Lubich, “La caridad como ideal”, 9.7.1971, en Coloquios con los gen, años 1970/74
15) Cfr. Reglamento, art. 55
16) Cfr. Reglamento, art. 66
17) Las zonas a las cuales se hace referencia son las de la Obra de María (cfr. Estatutos generales, art. 115)
18) Cfr. Estatutos generales, art. 27.
19) “En esto todos reconocerán que ustedes son mis discípulos: en el amor que se tengan los unos a los otros.” (J uan 13,35).
“Como tú, Padre, estás en mí y yo en ti, que también ellos sean uno en nosotros, para que el mundo crea que tú me
enviaste.” (Juan 17,21).
20) Cfr. Reglamento, art. 21 y reglamento Jóvenes por un mundo unido, art. 4 b)
21) “Yo he venido a traer fuego sobre la tierra,¡y cómo desearía que ya estuviera ardiendo!” (Lc 12,49)
22) Cfr. Mt 18,20
23) Cfr. Reglamento, art. 7
24) Cfr. Reglamento Jóvenes por un mundo unido, arts. 3 y 4
25) Cfr. Estatutos generales, art. 6
26) Cfr. Mt 18,19-20
27) Cfr. Estatutos generales, art. 1 y reglamento, art. 86
28) Cfr. Estatutos generales, art. 50
La “hora de la verdad” se realiza en las respectivas unidades gen, asegurando, antes que todo, la presencia de Jesús en
medio. El moderador puede ser el gen “blanco” o el a sistente gen 2. El gen 2 “blanco” recibe generalmente la “hora de la
verdad” en el encuentro con los otras gen 2 “blanco”, cuyo moderador es la “blanco” de zona o de zonita o el asistente.
29) Cfr. Estatutos generales, art. 44
Las escuelas gen 2 permanentes de las ciudadelas prevén un responsable que es elegido, entre los focolarinos de vida
común, por el responsable de la ciudadela, habiendo escuchado el parecer del responsable central gen 2.
Estas escuelas se insertan en la vida de la ciudadela con un programa específico de formación espiritual, doctrinal y cultural,
cuyas líneas son elaboradas por el Centro gen 2 mundial según la línea general de formación prevista para as escuelas gen 2
de todas las ciudadelas (cfr. Reglamento art.76 b)
30) Cfr. Chiara Lubich a las gen y a los gen, en la Casa Pascua de Ottamaring, 1.11.1999
31) Cfr. Catecismo de la Iglesia católica, nn. 2337-2350; Chiara Lubich, “La fisonomia del gen”, 22.12.1991, en Coloquios con
los gen, años 75/2000; Chiara Lubich, “Hacer justicia”, 29.12.1972, en Coloquios con los gen, años 1970/74
32) “Estén prevenidos, porque ustedes no saben qué día vendrá su Señor” (Mt 24,42)
33) cfr. Reglamento Jóvenes por un mundo unido, art. 4
34) Cfr. Chiara Lubich, “Revolución Arco Iris”, 25.6.1968, en Coloquios con los gen, años1966/69; y Chiara Lubich, “Sede gen”,
en Coloquios con los gen, años 1966/69.
35) Algunos gen que, por distintos motivos, se encuentran viviendo juntos por períodos más o menos prolongados, pueden
dar vida a una “Casa gen”. Para constituir una “Casa gen” es necesario el acuerdo de la “unidad arco iris” con el delegado de
zona. Si bien se trata de experiencias temporáneas y no constitutivas del ser gen, en éstas, los gen se comprometen a vivir en
lo cotidiano en modo intenso, consta nte y concreto según el presente Reglamento, irradiando de este modo a muchos su
experiencia gen. Uno de los gen habitantes es el “blanco”; un focolarino del focolar más cercano es el responsable.
36) Cfr. Mt 6, 28-29
6
37) Cfr. Sb 7, 28
38) Cfr. Chiara Lubi ch, “Jesús Maestro”, 23.2.1971, en Coloquios con los gen, años 1970/74.
39) Cfr. Estatutos generales, art. 1
40) Cfr. Estatutos generales, arts. 65, 66, 67
41) “Aún siendo muchos, todos nosotros formamos un solo cuerpo en Cristo”
(Rm 12,5)
42) Cfr. Reglamento, art. 53
(43) Las zonas a las que se hacen referencia son las de la Obra de María (cfr. Estatutos generales, art. 115)
(44) Otras tareas pueden ser: ocuparse de los gen 3, los gen 4, los gen 2 en formación, etc.
(45) Cfr. Chiara Lubich, “Estructura trinitaria del movimiento Gen”, 31.12.1974, en Chiara a los gen 2, 40 años de luz.
(46) Cfr. Reglamento, art. 78
(47) Cfr. Jn 15,13
(48) Cfr. Estatutos generales, art. 8, 12
(49) Cfr. Reglamento, arts. 62-63
(50) Cuando no fuera posible encontrarse se pueden utilizar los modernos medios de comunicación.
(51) Cfr. Reglamento, art. 81
(52) Con el término “colores” se indican los siete aspectos de la “revolución arco iris” (cfr. Reglamento, art. 10).
(53) Otros compromisos pueden ser: ocuparse de una parte de l a zona; seguir, si es necesario, los gen 3 o los gen 4, ser
encargados o miembros de la Secretaría del movimiento Jóvenes por un Mundo Unido o Chicos por un Mundo Unido,
miembros de la secretaría del movimiento Humanidad Nueva, etc.
(54) Cfr. Reglamento, art. 79
(55) Cfr. Estatutos generales, art. 63
(56) Cfr. Estatuto generales. Art. 117
(57) Cada gen 2 “blanco de zona” ( y también de “unidad gen”) asume, por la tarea que se confía, un compromiso especial de
vida en conformidad con la fe y la moral de la I glesia católica y con la espiritualidad de la Obra de María. En el caso de que su
comportamiento contradiga en modo grave este compromiso, y no se corrigiera luego de una oportuna advertencia, quien lo
nombró puede destituirlo de su cargo.
(58) Cfr. Reglamento art. 85
(59) Cfr. Estatutos generales art. 126
(60) Es elegido por la “unidad arco iris” con el asistente de zona, teniendo en cuenta el parecer de los gen 2 “blanco” de la s
“unidades gen 2” de la zonita y del asistente de zonita, con el consenso del responsable de la zonita. Forma parte del
Consejo de zonita.
(61) Cfr. Chiara Lubich, “Carta personal”, 22.7.1989, en GEN nn. 8 -9-10/1987
(62) Cfr. Estatutos generales, arts. 84 h, 101.
(63) Cfr. Estatutos generales, art. 84 e.
(64) Los focolarinos a los que se refiere el parágrafo b ) son elegidos por el responsable central de la sección de los
focolarinos a propuesta del responsable central gen 2 y con la aprobación de la presidente de la Obra; son nombrados por el
responsable central gen 2.
(65) Es un focolarino de vida común, elegido por el responsable central de la sección de los focolarinos, a propuesta del
responsable central gen 2, teniendo en cuenta el parecer del responsable de la ciudadela y con la aprobación de la
presidente de la Obra; es nombrado por el responsable central gen 2.
(66) El sentido de la presencia de los gen 2 en el “Centro gen 2 mundial” es el de adquirir una mejor comprensión de las
exigencias de los jóvenes, siempre novedosas, y permitir una permanente adecuación a la realidad juvenil.
(67) Cfr. Estatutos generales, art. 88.
(68) Cfr. Estatutos generales, art. 31.
(69) Cfr. Reglamento, art. 68.
(70) Cfr. Reglamento Jóvenes por un Mundo Unido, art. 5b.
(71) Cfr. Estatutos generales, arts. 72
(72) Cfr. Reglamento Jóvenes por un Mundo Unido, art. 5b
(73) Cfr. Chiara Lubich, “Estructura trinitaria del movimiento Gen”, 31.12.1974, en Chiara a los gen 2, 40 años de luz.
(74) Asistentes gen 2 de zonita, de focolar, de unidad gen 2.
(75) Cfr. Reglamento Jóvenes por un Mundo Unido, art. 6ª
(76) Cfr. Reglamento, art. 66, nota 53
(77) Cfr. Reglamento de la rama de los gen 3, n. 73
(78) Cfr. Estatutos generales, arts. 141-145
(79) Cfr. Estatutos generales, art. 146
(80) Cfr. Estatutos generales, art. 147