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RESUMEN Y ANÁLISIS REFLEXIVO DEL FORO Nº|1

APELLIDOS Y NOMBRES: Maura Giovanna Nina Torrez CPTGS: 4


FECHA: 17 de julio del 2021

1ER CICLO DE FOROS PRODUCCION DE


CONOCMIENTOS Y EDUCACIÓN LA EXPERIENCIA
DE AMERICA LATINA III
REALIZAR UN RESUMEN (1000 CARACTERES SIN ESPACIO) DEL FORO Y LUEGO
UN ANALISIS REFLEXIVO (500 CARACTERES SIN ESPACIO) RESPECTO A SU
CONTEXTO Y PRACTICA EDUCATIVA

RESUMEN ANÀLISIS REFLEXIVO

En el primer foro se observó la ponencia con la Hablando de los círculos de


temática: El aula como espacio de reconocimiento: una reflexión es muy importante
mirada desde la sobre exigencia utilizarlas ya que por medio
En la cual en la primera parte se habló de una breve
de esta podemos conocer la
mirada al contexto colombiano en la cual escuchando
la realidad por la cual pasa este país se puedo conocer
realidad de cada uno de ellos
que existía de igual manera problemas en la economía y en base a la misma
de cada una de las familias colombianas, también de creamos nuevas teorías y
igual manera el ser maestro no es valorado y que para estrategias de transformar su
ser un docente debe de tener muchos títulos para que realidad siempre de la mano
puedan ser admitidos en trabajos laborales. de nuestra ayuda como
En un segundo momento ingresamos a la temática docentes y de la comunidad
principal y se hizo referencia a otorgar un sentido educativa, también
histórico a la memoria individual y colectiva, también analizando de los que se
que para los sujetos desde su experiencia personal y la hablo en el foro es bueno tal
relación con los demás se reconozcan y construyan una vez adoptar algunas
nueva realidad. metodologías de algunos
También que debemos partir de lo nuestro, de nuestra
autores, no copiarlas si no
realidad, y relacionarnos y entender a las personas y
conocer su realidad y ponernos en sus zapatos para que
adecuarlas y transformarlas
en base a las diferentes experiencias podamos a nuestra realidad y en base
plasmarlos escribiendo sobre las diferentes vivencias a nuestras experiencias
propias y de las demás personas, todo esto nos lleva a
darnos cuenta que para construir nuevas realidades,
debemos manejar una experiencia crítica y la práctica
de los círculos de reflexión ayudándonos y
conociendo las teorías de los autores, que son expertos
en la materia esto se refiere a no copiar sus acciones
sino adoptar sus metodologías y adecuarlos a nuestra
realidad para transfórmala
DIPLOMADO EN INVESTIGACION EDUCATIVA Y PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS
(2DA VERSIÒN)
DIPLOMADO EN INVESTIGACION EDUCATIVA Y PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS
(2DA VERSIÒN)

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