Planeación

Estratégica
Educativa Didáctica

Es el proceso mediante el cual Se encarga de delimitar

quienes toman decisiones en los fines, objetivos y Conjunto de ideas y
una organización obtienen, metas de la educación actividades
procesan y analizan la
información pertinente (Serna,
2013 como se citó en Lago, 2013)

Permite definir qué Permiten desarrollar un

hacer, cómo hacerlo y proceso eduativo con
qué recursos y sentido, significado y
estrategias se emplean continuidad
Permite el análisis de las para conseguirlo
variables internas y externas
para formular los propósitos
(misión, visión, objetivos y
metas)
Permite al docente
Permite prever los enfrentar su práctica de
elementos necesarios e forma ordenada y
indispensables en el congruente (SEP, 2009,
quehacer educativo como se citó en
Ascencio, 2016)
Permite también formular
estrategias, planes de acción e
indicadores de desempeño y
logro

Permite establecer los

objetivos que se Implica analizar y
desean alcanzar en organizar los
cada una de las contenidos educativos
actividades a realizar

Evalúa posibilidades futuras en

el sentido de fijar a dónde se
Determina objetivos,
quiere llegar y establecer el
intenciones y
camino para lograrlo
propósitos educativos a
lograr

Establece la secuencia
de actividades en el
tiempo y espacio