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#¿NOMBRE?

Debate de Clase : ADMINISTRACION ESCOLAR

Nombre del maestro/a: Sra. Morales

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 3 2
Organización Todos los argumentos La mayorÃ-a de los Todos los argumentos
fueron vinculados a argumentos fueron fueron claramente
una idea principal claramente vinculados vinculados a una idea
(premisa) y fueron a una idea principal principal (premisa),
organizados de (premisa) y fueron pero la organización
Entendiendo el Tema El equipo claramente El equipo claramente El equipo parecÃ-a
entendió el tema a entendió el tema a entender los puntos
profundidad y profundidad y principales del tema y
presentó su presentó su los presentó con
información información con facilidad.
Entendiendo el Tema El equipo claramente El equipo claramente El equipo parecÃ-a
entendió el tema a entendió el tema a entender los puntos
profundidad y profundidad y principales del tema y
presentó su presentó su los presentó con
información información con facilidad.
Información Toda la información La mayor parte de la La mayor parte de la
presentada en el información en el información en el
debate fue clara, debate fue clara, debate fue
precisa y minuciosa. precisa y minuciosa. presentada en forma
clara y precisa, pero
Estilo de El equipo El equipo por lo El equipo algunas
Presentación consistentemente general usó gestos, veces usó gestos,
usó gestos, contacto contacto visual, tono contacto visual, tono
visual, tono de voz y de voz y un nivel de de voz y un nivel de
un nivel de entusiasmo en una entusiasmo en una

Fecha de creación: Mar 03, 2021 03:54 pm (CST)


OLAR

1
Los argumentos no
fueron claramente
vinculados a una idea
principal (premisa).

El equipo no
demostró un
adecuado
entendimiento del
tema.
El equipo no
demostró un
adecuado
entendimiento del
tema.
La información tiene
varios errores; no fue
siempre clara.

Uno o más de los


miembros del equipo
tuvieron un estilo de
presentación que no
mantuvo la atención

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