MEMORIA ARQUITECTONICA

CHIMBORAZO RIOBAMBA QUIMIAG

ECUADOR ESCUELA

LIDAD
MOVI
A
EST
PU
O
R
P

se planea el tratamiento de la
via y aceras, para la calle k,
rodear el analisi de estudio y
conectar quimiag, generar una
ciclovia con la finalidad de
fomentar el turismo en la
p a r r o q u i a .

combatir el analfabetismo, con

las madres de familia de los
alumnos quienes dicetamente
estarian conetctados para
generar economía se propone
puntos específicos para traba-
jar en conjunto.

En los espacios vacios generar

lugares recreativos,tales como
un parque infantil para niños y
adolecentes con areas verdes,
canchas, espacios para que los
ciudadanos realicen deportes,
spacios publicos y la conexion
entre el parque infantil a
proponer y el parque central
VIA A QUIMIAG sea una Calle de interacción
CALLE K (SECUNDARIA) lleno de arboles de jacaranda

ECONOMICA
TIVA -
A
DUC
E
L- DEMANDA
IA usuarios
C

Se puede notar que la escuela

SO

bernado Castillo no cuenta con Demografia Q

NIÑOS PADRES DE FAMILIA
TA

analfabetismo la ifraestructura y el equipa-

ES

vivieros
miento adecuado para poder NIÑAS: 80
PU

tener un buen funcionamiento,- NIÑOS: 90

PRO

TOTAL: 170
vialidad accesible,demanda de total 5257
telecomunicaciones e internet HOMBRES
2518 AUTORIDADES
g r a t i s 47.9%
DOCENTES docentes
g.femenino: 9
G.femenino:1
docentes
g.masculino: 1
DEMANDA - USUARIO - PROBLEMATICA MUJERES g.masculino: 1
total: 2
2739 total: 9
1 AÑO 1-9 AÑOS 10-14 AÑOS 15-29 AÑOS 30-49 AÑOS 50-64 AÑOS +65 AÑOS 52.1%

75 898 554 1.348 1.008 726 648

ETNIASPREDOMINANTES
INDIGENA 31%MESTIZO 67%

5.257
MACRO

Calle de interacción 31 ACENTAMIENTOS 17 UNIDADES

HUMANOS EDUCATIVAS
1.452
28% DE LOS NIÑOS (ENTRE 3-9
MESTIZO 3548 67%
AÑOS) 898X28/100 = 251 NIÑOS
1.033 INDIGENAS 1619 31% LA MAYOR PARTE DE LA 2
898 – 251 = 647 NIÑOS AFROECUATORIANO 28 1% POBLACION SE DEICA A LA
AGRICULTURA, AL COMERCIO,
5
GANADERIA, ALABAÑILERIA, LA
647 3-9 AÑOS MAYOR PARTE DE LOS HOMBRES
371 9-12 AÑOS SE DEDICAN A LA ALBAÑILERIA,
-POR ENDE, SUS COSTUMBRES Y
33% DE LOS NIÑOS (ENTRE 12-14 TRADICIONES SE REZALTAN EN
AÑOS) 554X33/100 = 183 NIÑOS FECHAS RELIGIOSAS SIN DEJAR
554 – 183 =371 NIÑOS LAS FESTIVAS DE UN LADO
-DISTRACCION: DEPORTE Y
JUEGOS TRADICIONALES
-CREENCIA CATOLICA Y OTRA
-SUS VIVIENDAS SON PROPIAS
QUIMIAG -POR MIEDO AL RACISMO Y AL
COLEGIO PURUHA 171 ALUMNOS COLEGIO RODRIGO B. COBO 165
1.018 ALUMNOS
MENOSPRECIO, SE
AUTODETERMINAN MESTIZOS,
AREA CONSOLIDADA CUANDO EN REALIDAD SUS
RAICES SON INDIGENAS Y A
1
PARTIR DE AHÍ SE VA PERDIENDO

AREA DE CONEXION ESCUELA BERNARDO CASTILLO LAS CULTURAS DE SUS

ANCESTROS.
SU LENGUA MADRE ES KICHWA, 3
EN LA ACTUALIDD LA MAYOR 4
AREA NO CONSOLIADADA PARTE DE LA POBLACION HABLA
ESPAÑOL
11 DOCENTES 88 NIÑAS 96 NIÑOS 170 PADRES = 78
EN NUESTRA AREA MESO -EN LA CULTURA INDIGENA EL
MESO

BAÑARSE ES UN RITUAL DE
EXISTEN DOS COLEGIOS,
PURUHA Y RODRIGO B.
SANACION (RAZON POR LA CUAL
NO FUNCIONA LA PISCINA)
4
ls
COBO LOS CUALES OFRECEN
BACHILLERATO Y SON LOS
170X90/100=153
- POR LO GENERAL SU TRASLADO
ESCUELA BERNARDO CASTILLO ES INDIVIDUAL

NO UNICOS EN QUIMIAG QUE

MUJERES-PROYECCION

RBA
153X60/100=61MUJERES
ABASTECEN NUESTRA AREA

E U DE ESTUDIO, TENIENDO UN
170X10/100=17
HOMBRES

RD
TOTAL DE 336 ESTUDIANTES
273 PERSONAS

VE
78 PADRES DE FAMILIA

TA 2.5 M2 184 ALUMNOS

ES
U
P 9 ESTUDIANTES
O

INICIAL 1
PROYECCION 2 SANITARIOS 2
PR

CAPACIDAD MAXIMA SE NECESITA 2 AULAS 1 SANITARIO Y 1

29 ESTUDIANTES LAVABOS
20 ESTUDIANTES DE 72M2 LAVABO X C/25
20 ESTUDIANTES INICIAL 1 Y 2
INICIAL 2

16 ESTUDIANTES 1ERO 11 HOMBRES 5

BGU MUJERES 2DO SE NECESITA 2 AULAS
DE 72M2
MICRO

29 ESTUDIANTES 2DO 15 HOMBRES 14

BGU MUJERES 6 SANITARIO Y 3 LAVABO
X C/30 HOMBRES 82
APROX 20 M2
23 ESTUDIANTES 3ERO
1 COMEDORES 145M2 AREA
12 HOMBRES 11
BGU MUJERES 8 SANITARIO Y 4 LAVABO ACTUAL
3DO SE NECESITA 2 AULAS
X C/20 MUJERES 80 AREA DEL TERRENO: 64155.5M2 PROYECCION 180M
APROX 20M2
CAPACIDAD MAXIMA DE 72M2
22 ESTUDIANTES 4TO 10 HOMBRES 12
20 ESTUDIANTES 2 AULA DE CULTURA FISICA
BGU MUJERES
COMEDOR 180M2 PARA
120 NIÑOS
72M2 AREA ACTUAL
21 ESTUDIANTES 5TO 17 HOMBRES 4 DESAPARECER
BGU MUJERES 3 CENTRO DE COMPUTO
42M2 ARE ACTUAL
30 ESTUDIANTES 6TO 18 HOMBRES 12 REORGANIZACION
BGU MUJERES PROYECCION 80M2
4 AREA SANITARA 48,35M2
14 ESTUDIANTES 6TO 8 HOMBRES 6 6TO SE NECESITA 2 AULAS DE AREA ACTUAL
BGU MUJERES 72M2 REORGANIZAR 70M2
5 AULA DE DOCENTES 45M2
PROYECCION A FUTURO
AEA ACTUAL
QUIMIAG PORCENTAJE PARA PROYECCION A 10 AÑOS 6 AULAS PARA ABASTECER EL RESERVAR 420M2 PARA 450M2/316=1.5 M2 REORGAZACION 35M2
1.018 TRABAJAR 50% = 509 APROX. 500 ALUMNOS 100% DE ESTUDIANTES FUTURA CONSTRUCCION

EDIFICACION
ÁREA EN DESUSO J U S T I F I C A C I O N
ÁREA CONSTRUIDA AREAS A DERROCAR
VACIOS
Se derrocara varias áreas existentes ya que
AREA VERDE GANADERA
son las mismas que no cumplen su función, como
el área de juegos, la misma que esta en desuso
AREA VERDE CULTIVOS
y en mal estado, el centro de cómputo que no es
propuesta de un parque infantil para niños con
area verdes utilizado, los baños que no se encuentran en un
terreno lugar especifico y el mismo que no cumple la
función de abastecer a la cantidad de niños
existentes en la escuela, la misma que según la
normativa manifiesta que deben existir baños
O
para inicial y baños para grados superiores, las
e aulas que no abastecen la cantidad de niños y
lo mal edificadas que encentran ya que no se ha
clima
realizado un análisis previo para su construc-
c i ó n .
R e m o d e l a c i ó n
PO
GR
AFI
A
Para conservar la cultura y los años de servi-
TO
cio educativo que a existido en la escuela, se
propone remodelar la edificación existente,
dándole un tratamiento en su cubierta, paredes
y reforzando el sistema constructivo, de tal
forma que esta edificación sea el corazón de la
e s c u e l a .
De mismo modo se plantea remodelar el edificio
de dos pisos con la finalidad de que los niños
disfruten ir a su escuela y abrir espacios para
generar armonía y disfruten de la arquitectura
DERROCAR introspectiva que se plantea proponer.
SECCION A-A
REMODELAR

SECCION B-B

SECCION C-C
integrantes : YAJAIRA FIALLOS
SECCION D-D Magda Guijarro / SEXTO B / DISEÑO V / DOCENTE:ARQ.VALERIA ARROBA / UNACH