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FACULTAD DE MEDICINA

POSTGRADO
CIENCIAS MÉDICAS FUNDAMENTALES
Mérida, Venezuela

CURSO DE ACTUALIZACIÓN

Antibióticos.
Nuevos paradigmas, de la molécula a su uso racional
en las enfermedades infecciosas

Coordinador docente

María del Carmen Araque, MD, PhD

Asistente docente

Yasmín Yinec Varela, MSc

Mérida, Venezuela
2022

1
1. Fundamentación
Las enfermedades infecciosas constituyen unos de los aspectos de mayor significación
dentro de la medicina, debido al gran impacto que estas patologías tienen sobre la
población humana. En la actualidad, los avances en el diagnóstico de las enfermedades
infecciosas y la terapia constituyen los pilares fundamentales para disminuir su incidencia y
prevalencia gracias a un diagnóstico precoz e instauración de un tratamiento oportuno y
eficaz con agentes antimicrobianos. En consecuencia, la terapia con antibióticos, constituye
el avance más importante en la evolución de la medicina y, por ende, de la terapéutica. Sin
embargo, es la parte peor conocida y utilizada del arsenal terapéutico. Esta situación ha
traído como consecuencia el uso abusivo de los antibióticos y con ello la aparición del
fenómeno de resistencia antimicrobiana. La emergencia de la resistencia a los
antimicrobianos es un problema complejo provocado por numerosos factores que se
interrelacionan con los elementos principales que componen el triangulo terapéutico: el
microorganismo, el paciente y el antibiótico. Entre los factores más importantes que
influyen directamente sobre el triangulo terapéutico se encuentran, entre otros, el
conocimiento científico y la ética de quien prescribe los antibióticos, educación y
condiciones fisiológicas y/o patológicas del paciente, el sistema sanitario y el entorno legal
que rige la prescripción de los antibióticos. Esta complejidad multifactorial del fenómeno
de resistencia nos obliga a estructurar adecuadamente los fundamentos del empleo de los
antibióticos, basados en los cambios y avances acontecidos en los últimos años, y siguiendo
las directrices de un protocolo o pauta para la elección razonada del tratamiento con estos
agentes. En este contexto, y con la finalidad de actualizar y mejorar el desempeño de los
profesionales de salud en el uso de los antibióticos en los diferentes ámbitos donde
desarrollan su actividad profesional, el curso “Antibióticos. Nuevos paradigmas, de la
molécula a su uso racional en las enfermedades infecciosas”, se presenta como una
opción que permite conjugar una formación cognitiva con el desarrollo de competencias
aplicables tanto el laboratorio microbiológico como en el abordaje clínico y epidemiológico
de las infecciones producidas por bacterias, especialmente las multirresistentes.

2. Objetivo general:

2.1 Actualizar y consolidar los conocimientos sobre los antibióticos y su uso adecuado en el
diagnóstico microbiológico y la terapéutica antiinfecciosa.

3. Estructura organizativa del curso

El curso está conformado por cuatro (4) unidades temáticas organizadas de manera
secuencial con la finalidad de estimular y desarrollar en el estudiante la integración de
conocimientos teóricos y competencias específicas aplicables en el Laboratorio de
Microbiología, así como orientar el abordaje clínico y epidemiológico de las infecciones
causadas por bacterias multirresistentes.

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UNIDAD I. Los antibióticos: historia, clasificación y avances

Objetivo general Objetivo específico Competencia Contenido

1. Describir la evolución 1. Comprender el impacto 1. Reconoce y describe la 1. Evolución histórica de los


histórica de los de los antibióticos en la importancia de la antibióticos.
antibióticos. medicina moderna. evolución histórica de 2. Clasificación,
2. Clasificar los diferentes los antibióticos. consideraciones
2. Destacar los avances en grupos y tipos de 2. Conceptualiza y descri- generales y avances en
nuevas moléculas con antibióticos. be los diferentes tipos de materia de antibióticos:
actividad antibiótica y 3. Identificar los avances en antibióticos y su Beta-lactámicos,
otras alternativas la síntesis de nuevas clasificación. quinolonas,
terapéuticas para las moléculas con actividad 3. Conoce los avances aminoglucósidos,
enfermedades antibiótica. científicos en materia de quinolonas, macrólidos,
infecciosas 4. Distinguir otras futuras antibióticos y nuevas lincosamidas, tetracicli-
alternativas terapéuticas alternativas terapéuticas nas, glucopéptidos,
para el manejo y control para las enfermedades polimixinas,
de las enfermedades infecciosas. trimetoprima-
infecciosas. sulfametoxazol,
rifamicinas,
oxazolidinonas,
estreptograminas,
lipopéptidos cíclicos,
fosfomicinas,
anfenicoles,
nitroimidazoles y
nitrofuranos.
3. Nuevos antibióticos y
futuras alternativas
terapéuticas para el
manejo y control de las
enfermedades
infecciosas.

Evaluación: Ficha Técnica ATB (50%); Examen 50%

Referencias bibliográficas

1. Cárdenas J, Castillo O, De Cámara C, González V. Combatiendo la resistencia bacteriana: una revisión sobre las
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3. León-Buitimea A, Garza-Cárdenas CR, Garza-Cervantes JA, Lerma-Escalera JA, Morones-Ramírez JR. The Demand
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8. Sultan I, Rahman S, Jan AT, Siddiqui MT, Mondal AH, Haq QMR. Antibiotics, resistome and resistance mechanisms:
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9. Tacconelli E, Carrara E, Savoldi A, Harbarth S, Mendelson M, Monnet DL, Pulcini C, Kahlmeter G, Kluytmans J,
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10. Thombre R, Jangid K, Shukla R, Dutta NK. Alternative therapeutics against antimicrobial-resistant pathogens. Front.
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UNIDAD II. Principios farmacocinéticos y farmacodinámicos para la optimización del


uso de los antibióticos.
Objetivo general Objetivo específico Competencia Contenido

1. Reconocer la 1. Definir los términos FC 1. Describe y aplica los 1. Concepto y utilidad


aplicabilidad de los y FD. parámetros FC y FD en práctica de los
parámetros 2. Describir la utilidad la selección de los parámetros FC y FD de
fármacocinéticos (FC) y práctica del FC y FD en antibióticos para el los antibióticos.
farmacodinámicos (FD) el diseño de estrategias tratamiento de las 2. Importancia de la
como factores terapéuticas anti- enfermedades terapéutica antibiótica
importantes en el uso infecciosas infecciosas personalizada.
clínico y racional de los 3. Analizar la importancia 2. Comprende la 4. FC y FD como
antibióticos. de los parámetros FC y importancia de los herramientas para
FD en la prevención de parámetros FC y FD en minimizar la aparición
2. Comprender los la resistencia el diseño de terapias de bacterias resistentes a
conceptos: antimicrobiana personalizadas de casos los antibióticos.
Concentración 4. Señalar la importancia de clínicos complicados. 5. Concepto y utilidad de:
Preventiva de Mutantes los conceptos: 3. Identifica y describe la Concentración
(CPM) y Ventana de Concentración importancia de los Preventiva de Mutantes
Selección de Mutantes Preventiva de Mutantes parámetros FC y FD en (CPM) y Ventana de
(VSM) como (CPM) y Ventana de la contención de la Selección de Mutantes
parámetros Selección de Mutantes resistencia (VSM).
microbiológicos con (VSM) y su utilidad en la antimicrobiana.
aplicación clínica. prevención de la 4. Comprende la
resistencia importancia de la
antimicrobiana. determinación de CPM y
VSM en la prevención
de la aparición de
bacterias resistentes

Evaluación: Infografía Antibióticoterapia 50%; Examen 50%

Referencias bibliográficas

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UNIDAD III. El fenómeno de la resistencia antimicrobiana


Objetivo general Objetivo específico Competencia Contenido

1. Analizar los diferentes 1. Definir el concepto de 1. Conceptualiza y describe 1. Concepto de resistencia


mecanismos resistencia resistencia el fenómeno de antimicrobiana.
su impacto en el manejo antimicrobiana. resistencia 2. Resistencia intrínseca y
clínico de las 2. Reconocer y diferenciar antimicrobiana. adquirida
enfermedades los tipos y principales 2. Establece y diferencia los 3. Clasificación de los
infecciosas y en el mecanismos de principales tipos de mecanismos de
contexto resistencia a los resistencia resistencia.
epidemiológico. antibióticos. antimicrobiana. 4. Biopelícula resistencia
3. Destacar la importancia 3. Identifica y clasifica los extracelular. Importancia
de los patógenos diferentes mecanismos clínica de las bacterias
multirresistentes de de resistencia persistentes.
prioridad según la OMS. antimicrobiana. 5. Patógenos
4. Definir multirresistencia, 4. Reconoce los patógenos multirresistentes
resistencia extendida y multirresistentes de prioritarios según OMS
panresistencia de acuerdo prioridad según la OMS. 6. Conceptos
a lo establecido para 5. Maneja los conceptos: multirresistencia,
Latinoamérica según la multirresistencia, resistencia extendida,
OPS. resistencia extendida y panresistencia. Consenso
4. Reconocer la panresistencia de Latinoamericno. OPS
importancia clínica y acuerdo a lo establecido 7. Bacterias
epidemiológica de las para Latinoamérica multirresistentes de
superbacterias, ESKAPE. según la OPS. importancia
6. Identifica y establece la intrahospitalaria.
importancia clínica y Superbacterias.
epidemiológica de las ESKAPE.
superbacterias,
ESKAPE.

Evaluación: Ejercicios de interpretación/perfiles de resistencia 50%; Examen: 50%

Referencias bibliográficas
1. Alós JI. Resistencia bacteriana a los antibióticos: una crisis global. Enferm Infecc Microbiol Clin. 2015;33(10):692–
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Larson E, Merkens W, Mielke M, Oltmanns P, Ross B, Rotter M, Schmithausen RM, Sonntag HG, Trautmann M.
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Global Burden of Colistin‐Resistant Bacteria: Mobilized Colistin Resistance Genes Study (1980–2018). Microorganisms
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9. Sultan I, Rahman S, Jan AT, Siddiqui MT, Mondal AH, Haq QMR. Antibiotics, resistome and resistance mechanisms:
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UNIDAD IV. Importancia del Laboratorio de Microbiología en la detección y manejo del


paciente con infección por bacterias resistentes
Objetivo general Objetivo específico Competencia Contenido

1. Determinar la 1. Reconocer la 1. Reconoce la importancia 1. Concepto y clasificación


importancia del importancia del del microbiólogo clínico de los métodos para
Laboratorio de Laboratorio de en el uso racional de los evaluar la
Microbiología como Microbiología en la antimicrobianos. susceptibilidad
apoyo para el uso vigilancia y control de las 2. Conceptualiza y clasifica antimicrobiana.
adecuado de los infecciones producidas los métodos para la 2. Detección fenotípica de
antibióticos en las por bacterias determinación de la mecanismos de
infecciones bacterianas multirresistentes susceptibilidad resistencia. Métodos
complejas y en la especialmente las de antimicrobiana. vigentes y aprobados por
vigilancia de la origen intrahospitalario. 3. Reconoce la importancia el CLSI-2021. Reporte
aparición de bacterias 2. Describir los métodos de los métodos para la de resultados.
resistentes. para evaluar la evaluación de la 3. Interpretación del
susceptibilidad susceptibilidad antibiograma vs lectura
2. Abordaje y manejo de antimicrobiana. antimicrobiana en la interpretada del
infecciones bacterianas 3. Reconocer la optimización de las antibiograma.
con complejos de importancia de la lectura conductas terapéuticas. 4. Reporte selectivo de
multirresistencia. interpretada del 4. Reconoce la importancia antibióticos.
Actuación de los antibiograma para la de la lectura interpretada 5. Importancia del
prescriptores de optimización de las del antibiograma y del antibiograma en la
antibióticos en el conductas terapéuticas. reporte selectivo de desescalada de los
ambiente 4. Conocer el abordaje antibióticos antibióticos.
intrahospitalario. clínico de las infecciones 5. Determina los fenotipos 6. Importancia del trabajo
producidas por bacterias de resistencia de en equipo de
resistentes. importancia profesionales de la salud
5. Describir las medidas epidemiológica. en el abordaje y manejo
para el control y 6. Reconoce la importancia del paciente con
contención de del trabajo en equipo del infección
infecciones bacterianas microbiólogo, mutirresistentes
multirresistentes de infectólogo, internistas y 7. Principales estrategias

6
impacto epidemiológico. otras especialidades, así para la vigilancia y
como del farmacéutico control de bacterias
clínico en el uso multirresistentes en
adecuado de los ambientes
antimicrobianos y del intrahospitalarios.
manejo clínico del
paciente con infección
bacteriana
multirresistentes.
7. Describe las medidas
específicas para vigilar y
controlar las infecciones
producidas por bacterias
multirresistentes.

Evaluación: Diagrama de flujo 50%; Examen 50%

Referencias bibliográficas

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estado de portador de bacterias multirresistentes. 55. Oteo Iglesias J (coordinador). Procedimientos en Microbiología
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Doi.org/10.1016/j.eimc.2017.03.003.

Requisito de aprobación y certificación


Cumplimiento de la totalidad (100%) de las actividades establecidas en el Programa,
incluyendo las evaluativas. La nota mínima aprobatoria del curso es de quince (15) puntos
(escala del 1 al 20). La calificación definitiva del curso estará conformada por la sumatoria

7
de los porcentajes de cada unidad, lo cual aportará el 70% de la evaluación total y el 30%
restante corresponderá a la calificación obtenida en el examen final.
Unidad Contenido Sub-Total %
Inicio Empoderamiento y Participación en el Aula Virtual 5
Virtual
I Los antibióticos: historia, clasificación y avances
20
II Principios farmacocinéticos y farmacodinámicos para la optimización del uso de los
antibióticos. 20
III El fenómeno de la resistencia antimicrobiana
25
IV Importancia del Laboratorio de Microbiología en la detección y manejo del paciente
con infección por bacterias resistentes 30
Sub-Total: Unidades Inicio Virtual, I, II, III, IV: (70%)
Examen Final (30%)
Nota Definitiva: Sub-total(70%) + Examen final(30%)=100%

Todos los participantes que hayan superado el proceso de evaluación con una calificación igual
o superior a los 15 puntos, recibirán un Certificado Digital que acredita la culminación y
aprobación del curso “Antibióticos. Nuevos paradigmas, de la molécula a su uso racional
en las enfermedades infecciosas”. Este certificado tendrá expresamente señalado el aval del
Consejo de Estudio de Postgrado (CEP-ULA) con el otorgamiento de 1.5 unidades crédito,
legalizado con la firma digital del ciudadano Rector de la Universidad de Los Andes, firma
y sello de la coordinadora docente del curso y un sistema de seguridad QR, el cual le permitirá
a cada participante mantener un registro oficial en el banco de datos creado especialmente para
ULA Internacional. Mérida, Venezuela.

Dirección y coordinación académica - administrativa


Coordinadora: Prof. Titular María del Carmen Araque, MD, PhD
Dirección: Universidad de Los Andes. Centro de Microscopía Electrónica. Postgrado en
Ciencias Médicas Fundamentales. Calle 32, entre Av. 4 y Tulio Febres Cordero. Boulevar
de los Estudiantes. Mérida, Venezuela.
Correos electrónicos: pcmf@ula.ve; araquemc@ula.ve; araquedpmc@gmail.com; pcmf.int.
ula.ve@gmail.com
Teléfonos: +58 274 2403160 +58 414 7170637

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