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EXPERIENCIA 08: PROMOVEMOS LA SALUD COMO UN BIEN DE TODOS

ACTIVIDAD N°04: “DISEÑAMOS ESTRATEGIAS PARA PREVENIR Y DISMINUIR LA ANEMIA ”

COMPETENCI CAPACIDADES RETO PROPÓSITO EVIDENCIA


A
 Determina una alternativa de Diseña diagramas
solución tecnológica. Propone y diseña
informativos con Elabora diagramas
Diseña y construye  Diseña la alternativa de solución estrategias,
acciones para la informativos con
soluciones tecnológica diagramas
 Implementa y valida la alternativa de prevención de la acciones para la
tecnológicas para informativos, para la
solución tecnológica anemia en prevención de la
resolver problemas prevención de la
 Evalúa y comunica el funcionamiento nuestra familia o anemia en nuestra
de su entorno anemia en nuestra
de los impactos de su alternativa de comunidad. familia o comunidad.
solución tecnológica. familia o comunidad

PRODUCTO: Diseña diagramas informativos con acciones para la prevención de la anemia en nuestra familia o comunidad
CRITERIOS DE EVALUACION
 Diseña estrategias o diagramas informativos para prevenir la anemia y de esa manera podemos mejorar nuestra
alimentación en nuestra familia o comunidad.

¡Hola! En las actividades anteriores hemos indagado sobre los alimentos ricos en hierro, los cuales nos
servirán para prevenir y reducir los altos índices de la anemia en nuestras familias y nuestra comunidad, para
recordar respondemos a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la anemia?.......................................................................................................................................................
2. ¿Cómo se produce la anemia?......................................................................................................................................
3. ¿Qué alimentos debemos consumir para prevenir y reducir la anemia en nuestras familias y
comunidad?..................................................................................................................................................................

LEEMOS: MEDIDAS DE PREVENCIÓN CONTRA LA ANEMIA


REFLEXIONAMOS:

1. ¿Por qué se debe agregar dos cucharadas de alimentos de origen


animal ricos en hierro?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. ¿Qué alimentos de origen animal y ricos en hierro recomiendan
consumir para prevenir la anemia?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué alimento de origen animal son ricos en hierro y favorecen la
absorción?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4. ¿por qué los niños no deben tomar infusiones según las
recomendaciones del MINSA?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
5. ¿Cómo debe ser la alimentación de los niños menores de seis meses?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
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Diseñan y elaboran
recetas nutritivas
con alto valor en
Ingredientes
hierro para Recetario contra
prevenir y La anemia
disminuir la anemia
infantil.

Plantea
estrategias

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ESTRATEGIA RESULTADOS
1. Atenciones prenatales: exámenes auxiliares, suplemento de Nacimiento Saludable
hierro y ácido fólico.
2. Mejorar el estado de salud de las gestantes en el primer Nacimiento Saludable
trimestre
3. CRED complemento para la edad Adecuado estado nutricional
4. Se debe lograr que toda gestante, niña y niño acceda al paquete Adecuado estado nutricional
de servicios integrados.
5. Acceso a agua apta para el consumo humano Adecuado estado nutricional
6. Practicas saludables en alimentación complementaria, higiene y Adecuado estado nutricional
lavado de manos
7. Entornos adecuados a través de educación a la madre en Adecuado estado nutricional
condiciones de la vivienda, consumo de agua
8.

9.

10.

Diseña diagramas informativos con acciones para prevenir la anemia en nuestra


familia o comunidad

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EVALÚA Y COMUNICA EL FUNCIONAMIENTO Y LOS IMPACTOS DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

1. Evaluación de mi solución tecnológica


Cuadro: Requerimientos de la solución tecnológica

N REQUERIMIENTOS CUMPLE NO CUMPLE COMENTARIOS


º
1 Elaboro mis recetas nutritivas para prevenir y reducir la
anemia
2 Los alimentos que recomiendo son ricos en hierro
3 Elaboro estrategias como propuestas para prevenir la anemia
en mi familia y comunidad.
4 Identifico a quienes beneficia mis recomendaciones y/o
propuestas para prevenir la anemia.
5 Elaboro mis diagramas informativos con acciones para
prevenir la anemia en nuestra familia o comunidad.

2. Comparto mi solución tecnológica: Ahora, comparte su diagrama informativo con acciones para prevenir
la anemia en nuestra familia o comunidad, al grupo de trabajo y comunidad haciendo uso de los
diferentes medios de difusión.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Es el momento de autoevaluarnos para reconocer


nuestros avances y lo que necesitamos mejorar

Criterios de evaluación Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para


logré proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Diseña estrategias o diagramas informativos para prevenir la anemia y de
esa manera podemos mejorar nuestra alimentación en nuestra familia o
comunidad.

COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno

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