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Argumentar con un lenguaje correcto sin recaer en falacias

Autor: Leydi Anahy Carvajal Castro

Ingeniería en Biotecnología de los Recursos Naturales,

Universidad Politécnica Salesiana
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Contenido

Introducción ..........................................................................................................3

1. El lenguaje habitual .................................................................................. 4

2. Argumentos falaces .................................................................................. 4

3. Errores habituales ..................................................................................... 5

4. Importancia de reconocer argumentos falaces ......................................... 5

5. Capacidad para argumentar sin falacias ................................................... 6

Conclusión ............................................................................................................ 7

Bibliografías ........................................................................................................ 8

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Introducción

El lenguaje es una forma de comunicación la cual es muy importante para dar y recibir un

argumento coherente y conciso, actualmente es importante saber diferenciar un argumento con y

sin falacias para no recaer en esto y crear una mala información

Sin embargo, a pesar de tener un conocimiento previo al tratar de no cometer estos errores

se los sigue apreciando en el día a día puesto que están presentes en todo lado, en bancos, en

centros comerciales, entre otros, es muy usual su uso como método para persuadir o convencer a la

gente y tome decisiones rápidas o equivocas a pesar de que se intenta no cometer el mismo error de

argumentar con falacias, se puede apreciar como nuestra mente es falible y se continúa cometiendo

el error inevitable de argumentarcon falacias.

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1. El lenguaje habitual

El medio fundamental de la comunicación humana es el lenguaje, la voz y el habla desde

tiempos memorables el ser humano ha buscado la manera de comunicarse cuando somos niños

adquirimos conocimientos en nuestro hogar para comunicarnos conforme transcurren los años y

vamos creciendo desarrollamos una mejora en nuestra forma de comunicarnos.

El lenguaje oral se caracteriza por el uso de sobreentendidos, modismos, recursos

paralingüísticos y empatía con el receptor del mensaje además de otros aspectos referidos a la

fonética. Las pausas y entonaciones agregan información a lo dicho reflejando la intención y el

estado de ánimo del hablante mientras que los gestos reemplazan, enfatizan o desdicen las palabras.

En cambio, la escritura conlleva todo un proceso de planificación, revisión, edición, búsqueda de

un estilo particular, y otros arreglos propios de cada autor (Herrero, 2016).

La constante búsqueda de una comunicación asertiva y formal nos ha puesto en una línea

muy estrecha donde se busca tratar de cometer la menor cantidad de errores al momento de

argumentar, la oralidad es inmediata tiene un poder de convencimiento mayor al de un texto

escrito, un claro ejemplo son las propagandas por televisión tienen un único propósito que es

convencer al espectador, al igual los bancos con su poder de convencimiento usan falacias con las

que buscan endeudar a las personas con préstamos a largo plazo e intereses elevados.

2. Argumentos falaces

Un argumento no se acepta por estar de acuerdo con la conclusión ni se rechaza por estar

en desacuerdo; un argumento se acepta porque las evidencias sostienen o respaldan debidamente

la conclusión, independientemente de lo que uno considere o le parezca (Herrero, 2016).

Como tenemos entendido un argumento tiene una finalidad de convencer o persuadir al

receptor, el cual será el único conforme a su conocimiento previo de aceptar y dar por verdad o

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falsedad a este argumento, esto quiere decir que mientras el receptor se siente convencido dará por

verdad a un argumento falaz.

3. Errores habituales

Determinar dónde existe un argumento no es una tarea sencilla. Habitualmente ni los textos

ni las intervenciones orales establecen cuál es la conclusión que se pretende defender y cuáles son

las evidencias que se aportan (Culler, 1987).

Con las falacias hay una presuposición de cómo se cometen, por ejemplo; algunas se

cometen intencionalmente, ya sea para persuadir o para la manipulación de los demás, otras por lo

contrario se han debido por descuidos o dicha ignorancia de estas (Anónimo, 2013).

Los errores más habituales que se cometen a diario son aceptar argumentos con falacias los

cuales intentan de una u otra manera entrar en la cabeza del receptor y manipularlo como se puede

apreciar muchos vendedores o asesores usan este tipo de argumentos para convencer.

4. Importancia de reconocer argumentos falaces

No todo lo que se dice, no todo lo que se escribe constituye argumentos. La mejor manera

de saber cómo identificarlos es preguntando qué se quiere demostrar o de qué nos quiere convencer.

(Culler, 1987).

Generalmente el ser humano es curioso por naturaleza por lo cual si le ocasiona un poco de

intriga este buscara mayor información o estudiara el tema, para no recaer en este tipo de

manipulaciones es importante preguntar y asesorarse bien del tema antes de tomar una decisión

precipitada.

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5. Capacidad para argumentar sin falacias

A pesar de que el ser humano se ha preparado y estudiado para no recaer en la

argumentación con falacias es inevitable no hacerlo ya que de una u otra manera se comete este

error tan común. En otras palabras, la memoria humana es manifiestamente falible (López, 2014).

Un argumento puede tener premisas verdaderas y conclusión verdadera, y aun así puede ser

falaz (Anónimo, 2013). Este tema genera mucha controversia puesto que denota la poca eficacia

del ser humano para argumentar un tema determinado sin recaer en la falacia, para determinar un

tema específico y n recaer en falacias sería necesario de un texto preparado y estudiado previamente

el cual tenga información clara, coherente, asertiva y la cual debe ser apoyada o refutada.

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Conclusión

El lenguaje ha sido una de las formas más importantes de comunicación a lo largo de la

existencia del ser humano gracias a este hemos podido desarrollar la forma de expresarnos, los

argumentos falaces siempre han sido una gran problemática puesto que estos buscan una manera

de persuadir o convencer al receptor, a pesar de que se intenta no cometerlos estos siempre seguirán

presentes en el día a día, para evitar el uso de argumentos falaces se debe realizar una información

previa con refutaciones y condiciones asertivas con la finalidad de dar un argumento transparente

y este sea comprensible.

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Bibliografías

o Anónimo. (2013). Falacias. Recuperado de

http://sarilusalogica1a.blogspot.com/2013/11/falacias.html

o Culler, J. (1989). Hacia una lingüística de la escritura. La lingüística de la

escritura. Madrid: Visor: 181-192.

o Herrero, J. C. (2016). Elementos del pensamiento crítico. Madrid, Spain: Marcial

Pons Ediciones Jurídicas y Sociales. Recuperado de https:

//bibliotecas.ups.edu.ec:3488/es/ereader/bibliotecaups/58701? page=31.Herrero, J.

C. (2016).

o Herrero, J. C. (2016). Elementos del pensamiento crítico. Madrid, Spain: Marcial

Pons Ediciones Jurídicas y Sociales. Recuperado de

https://bibliotecas.ups.edu.ec:3488/es/ereader/bibliotecaups/58701?page=30.

o López Serena, A. (Il.) (2014) ¿Qué es el lenguaje?: introducción a la filosofía de

lalingüística. Madrid, Biblioteca Nueva. Recuperado de

https://bibliotecas.ups.edu.ec:3488/es/ereader/bibliotecaups/105189?page=201.

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