UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE MINAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DE INGENIERÍA DE MINAS

SÍLABO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MINERALOGÍA

Código: 041C

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Nombre del docente del curso : Mg. Julio B. CÁRDENAS PAUCARCHUCO
1.2. Ayudante de Cátedra : -
1.3. Plan de Estudios : 2009
Rígido : -
Flexible : Flexible
1.4. Carácter de la asignatura : Obligatorio
1.5. Semestre Académico : IV
1.6. Número de créditos : 4
1.7. Número de Horas semanales : 5
Horas Teóricas : 3
Horas Prácticas : 2
1.8. Pre requisito : 033C – Minería General
1.9. Naturaleza de la asignatura : Teórica / practica
1.10. Área : Ingeniería
1.11. Fecha de Inicio : 5 de abril del 2019
1.12. Fecha de Finalización : 16 de agosto del 2019
1.13. Periodo Académico : 2019 – I
1.14. Correo Electrónico docente : jcardenaspaucarchuco@gmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN:

Pertenece al área de formación en ciencias de la Ingeniería y tiene un carácter teórico – práctico. Tiene el
propósito de desarrollar las habilidades motoras y la capacidad de operar los instrumentos de microscopio
de polarización, para determinar las propiedades ópticas de los cristales, examinar secciones delgadas de
los minerales y observar secciones pulidas de los minerales.

III. SUMILLA:

Conceptos básicos, Cristalografía, Mineralogía, física, propiedades ópticas de los minerales opacos,
mineralogía sistemática.

IV. COMPETENCIAS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

4.1. Competencias generales

Al culminar el dictado de la asignatura, el alumno será competente en describir adecuadamente: Las

relaciones morfológicas generales de los cristales, los diferentes caracteres físicos de los minerales.
Aplicar las nuevas tecnologías y métodos modernos, para caracterizar adecuadamente un mineral.

Analizar la clasificación de minerales en base a la composición química, estructura interna y

caracteres físicas.

4.2. Competencias específicas

Primera Unidad Didáctica: Introducción a la Mineralogía

 Competencias específicas: Definición de mineral, campo de la mineralogía, Importancia económica
de los minerales, Nombre de los minerales.

Segunda Unidad Didáctica: Cristalografía.

Competencia específica: Analizar a los cristales y en especial de las formas cristalinas de las
especies minerales.

Tercera Unidad Didáctica: Mineralogía física

Competencias específicas: Caracteres físicos de los minerales.

Cuarta Unidad Didáctica: Propiedades ópticas de los Minerales opacos.

Competencias específicas: Microscopios de reflexión para minerales opacos.

Quinta Unidad Didáctica: Mineralogía Descriptiva

Competencia específica: Clasificación de los minerales, Descripción sistemáticas de los minerales
y caracteres diagnósticos.

COMPETENCIA CAPACIDAD

Analiza los caracteres de los cristales, las

Estudia los cristales y considera la
UNIDAD I formas cristalinas, clases y sistemas
simetría de los cristales: Sistemas
1. Cristalografía cristalinos, las relaciones matemáticas de
cristalinos.
sus caras.

Analiza un mineral por sus caracteres

UNIDAD II
Identificar por sus caracteres ópticos, físicas, por análisis químico, se utilizan
2. Mineralogía
mecánicos, eléctricos, magnéticos. modernos aparatos rayos X, microscópico
Física.
de luz polarizada.

Identifica la clasificación de los

minerales y la descripción de cada Analiza un mineral con instrumentos, desde
especie. Las principales divisiones de la UNIDAD III las más sencillas hasta las más sofisticadas.
clasificación son: Elementos nativos, Los principales métodos de identificación
Sulfuros, Sulfosales, Óxidos e 3. Mineralogía son: Por las propiedades físicas del mineral,
Hidróxidos, Haluros, Carbonatos, Descriptiva. por análisis químicos, con modernos rayos
Nitratos, Boratos, Fosfatos, Sulfatos, X, microscopio de luz polarización.
Tungstatos y Silicatos.

V. CONTENIDOS: I. Introducción a la mineralogía. II. Cristalografía. III. Mineralogía Física. IV. Propiedades
ópticos de los minerales opacos. V. Mineralogía Descriptiva.
 Contenido Temático

Bibliografía
Horas T/P

% Avance
Semana

Unidad

Tema
Conceptual Procedimental Actitudinal

1. Exposición del Sílabo

I INTRODUCCIÓN A LA MINERALOGÍA Analiza e interpreta su origen. Muestra interés en conocer los minerales
1
2. Mineralogía: Concepto y objetivo. y su importancia.
1ª 5 Exponer la historia y el estudio de los Demuestra interés en saber los periodos 5.88 2
3. Definición de Mineral.
minerales. 3
4. Historia de la Mineralogía. de surgimiento de la mineralogía y el
5. Campo de la Mineralogía. estudio de los minerales.
II CRISTALOGRAFÍA
2ª 5 1. Cristalografía: Definición y objetivo. Analizar la forma y simetría de los cristales. Muestra interés en conocer sus
11.76 1
2. Definición de cristal. propiedades de un cristal.
Describe los diferentes sistemas cristalinas, 2
3. Simetría de los cristales.
maclas y agregados cristalinos. Valora la importancia de las muestras 17.65 3
3ª 5 4. Sistemas cristalinos.
5. Maclas y agregados cristalinos. cristalizadas.
III MINERALOGÍA FÍSICA
4ª 5 1. Caracteres físicos de los minerales: Analizar las propiedades físicas y químicas Muestra interés en reconocer las
caracteres ópticos: Color, huella, brillo, de los minerales. propiedades del mineral.
transparencia y luminiscencia.
2. Caracteres mecánicas: Exfoliación, fractura, Analizar con otras propiedades físicas y Muestra interés en los caracteres físicos
1
5ª 5 dureza, tenacidad y peso específico. precisan de equipos especiales. de los minerales.
3. Caracteres eléctricos: Piroelectricidad,
piezoelectricidad y termoelectricidad. 23.53 2
4. Caracteres magnéticos: Minerales
ferromagnéticas, paramagnéticos y
diamagnéticos. 3
5. Caracteres que dependen del calor:
Fusibilidad.
6. Caracteres organolépticos: sabor, olor y
tacto.
 Contenido Temático

Bibliografía
Horas T/P

% Avance
Semana

Unidad

Tema
Conceptual Procedimental Actitudinal

6 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 35.29

IV PROPIEDADES ÓPTICAS DE LOS Analiza e investiga con el microscopio, las Valora la importancia del microscopio de
MINERALES OPACOS. secciones pulidas de minerales opacos. reflexión.
7ª 5 1. Microscopio de reflexión (luz reflejada).
1
2. Manejo y uso del microscopio.
41.18
3. Las muestras. 2
4. Estudio de los minerales opacos. 3
5. Observaciones en nicoles paralelos.
6. Observaciones en nicoles cruzados.
V MINERALOGÍA DESCRIPTIVA. Descripción y caracteres diagnósticos y el - Muestra interés en identificar
8ª 1. Clasificación de los minerales. estudio de las muestras de metales, los minerales por sus caracteres físicos
2. Elementos nativos. semimetales y no metales. y químicos.
9ª 3. Sulfuros. Descripción y caracteres diagnósticos de - Valora el uso e importancia
4. Sulfusales. los minerales que comprenden la mayoría del instrumento Microscópico de
47.06
5 5. Óxidos, hidróxidos y haluros. de las menas metálicas económicamente reflexión. 1
10ª 5 importante. - Muestra interés en reconocer 2
52.94
5 Descripción y caracteres diagnósticos de los minerales por sus caracteres físicos 8
58.82
11ª 5 los minerales, dentro de esta clase, hay y químicos y uso de rayos X y
64.71
algunos minerales que son de gran microscopio de reflexión.
importancia económica. - Muestran interés de identificar
las muestras de minerales por sus
caracteres físicos y químicas.
12 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 70.59
 Contenido Temático

Bibliografía
Horas T/P

% Avance
Semana

Unidad

Tema
Conceptual Procedimental Actitudinal

6. Carbonatos. Descripción y caracteres diagnósticos de - Valora el uso e importancia

7. Sulfatos y cromatos. los minerales, pertenece a este grupo un del instrumento Microscópico de
8. Wolframatos (o tungstatos), fosfatos, número considerable de minerales. reflexión.
arseniatos y vanadatos. Descripción y caracteres diagnósticos y los - Muestra interés en identificar
13ª 9. Silicatos. minerales pertenecientes a este grupo son fácilmente por sus caracteres físicos de
poco numerosos. los minerales.
Descripción y caracteres diagnósticos de - Valora el uso e importancia
14ª los minerales. Los silicatos constituyen más del instrumento Microscópico de
5 76.47 1
del 90% de la corteza terrestre, el grupo de reflexión.
5 82.35
minerales más extenso. - Muestra interés en reconocer
15ª 5 88.24 2
fácilmente los minerales más
importantes por sus caracteres físicos. 4
5 94.12
- Valora el uso e importancia
del instrumento Microscópico de
reflexión.
16ª - Muestra interés en identificar
las muestras de minerales se tratan
generalmente en el laboratorio por sus
caracteres físicos y químicos y usos de
rayos X, y microscopio de reflexión.
17 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 100%
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán permanentemente las
siguientes estrategias metodológicas:
a. Conferencia o clase magistral.
b. Dinámica grupal.
c. Prácticas individuales o grupal.
d. Evaluación y análisis de resultados.
e. Seminarios.
f. Proyectos de investigación.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS.

Materiales: Textos, manuales, diapositivas, videos, computadoras e Internet, hojas de
práctica.
Recursos Auxiliares: Pizarra acrílica, plumones, impresos, multimedia, proyectores,
microscopio, muestras de minerales, secciones pulidas y delgadas.

VIII. INDICADORES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

8.1. Evaluación de resultados.
Sistema de clasificación : Escala vigesimal (0 – 20).
Primer Examen parcial : Teoría o práctica (6ta semana)
Segundo Examen parcial : Teoría o práctica (12va semana)
Tercer Examen Final : Teoría o práctica (17va semana)
La nota final será el promedio de los exámenes teóricos, las prácticas, trabajos
grupales.

8.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN.

Asistir a las clases teóricas y prácticas en un 70% como mínimo según el Art. Nº 125
del estatuto de la UNCP, y Art. 92 del Reglamento Académico General UNCP. –
Obtener una nota mínima de 10.5.

X. BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

1. Cornelius S. HURLBUT, “MANUAL DE MINERALOGÍA DE DANA”,

CORNELIS KLEIN editorial Reverté, S.A. – 1998.

2. Edward SALISBURY DANA, “TRATADO DE MINERALOGÍA” Edit. Continental,

William F. FORD S.A. México – 2000.

3. BETEJTIN “CURSO DE MINERALOGÍA”, Editorial Mir,

Moscú – 1990.

4. OLE, Johnsen MINERALES DEL MUNDO, Ediciones Omega

S.A. – 2002 – Barcelona.

5. Ingº Hugo VASQUEZ R. “MINERALOGÍA GENERAL”, Universidad

Nacional de Ingeniería – 2001.

6. F. ALTON WADE RICHARD B. “ELEMENTOS DE CRISTALOGRAFÍA Y

MATTOX MINERALOGÍA”, Ediciones Omega, S.A.,
Barcelona – 1989.

7. Prof. E. FINT “PRINCIPIOS DE CRISTALOGRAFÍA”, editorial

Paz Moscú – 1995.

8. Ingº Julio B. CÁRDENAS Manual de “MINERALOGÍA”, Universidad

PAUCARCHUCO Nacional del Centro del Perú – 2014.
 Ciudad Universitaria, 08 de enero del 2019.

____________________________________________
M.Sc. Julio Braulio CÁRDENAS PAUCARCHUCO
Docente Asociado, Nombrado, D.E.

APROBADO POR EL DIRECTOR DE DEPARTAMENTO

Fecha de aprobación: Ciudad Universitaria, 09 de enero del 2019.

____________________________
Dr. Víctor Alejandro AMES LARA
Docente Principal, D.E. a T.C.
Director del Departamento Académico de
Ingeniería de Minas

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD

Fecha de Aprobación: Ciudad Universitaria, 15 de enero del 2019.

________________________________ _____________________________
Dr. Juan Cristóbal CAIRO HURTADO Dr. Rosendo VALERIO PASCUAL
DECANO SECRETARIO DOCENTE