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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLGICA

S I L A BO P O R C O M P E TE N C I A S
A S I G N AT U RA: G E O LO G A D E YAC I M I E N T O S M I N E RA L E S I I


I. DATOS INFORMATIVOS:

ESCUELAACADEMICAPROFESIONAL : IngenieraGeolgica
DEPARTAMENTOACADEMICO : Geologa
AREACURRICULAR : GeologaMinera
LINEACURRICULAR : Geologadeexploraciones
UBICACION : Cuartoao/octavosemestre
CONDICION : Obligatorio
PREREQUISITO : YacimientosMineralesI
VALORACADEMICO :Cincocrditos(segncurrcula2007)
AOACADEMICO : Regular2017
HORASDECLASESSEMANALES : Teora04/Prctica04=Total08
DURACIN : 17Semanas
CODIGODELAASIGNATURA : 250885
FECHADEINICIO : 21deAgostodel2017
FECHADEFINALIZACION : 15deDiciembredel2017
APROBACIONDELSILABO : DepartamentodeGeologa
DOCENTEDELAASIGNATURA : Ing.LissethRoncalJulcamoro.

II. FUNDAMENTACIN:
2.1 BREVEDESCRIPCINDELAASIGNATURA

ElcursodeGeologadeYacimientosMineralesII,esunaasignaturaenelquesedescribirndemaneraclara
ydetalladalascaractersticasdelosprincipalestiposdedepsitosminerales,considerandolagnesisde
formacin, clasificacin, controles estructurales, procesos de alteracin hidrotermales y mineralizacin,
procesossuprgenos.

2.2. CONTRIBUICION DE LA ASIGNATURA DE YACIMIENTOS MINERALES II AL LOGRO DE LAS


COMPETENCIAS GENERALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Y AL PERFIL DEL
MODELO PROFESIONAL

Preparargelogosqueposeanconocimientosslidosdelosprincipalestiposdedepsitosmineralesde
intersenlaindustriaminera.
Encaminarunprofesionalobservador,reflexivoycrticoqueaportecriteriosdebsquedadedepsitos
mineralesquepermitanestablecernuevasestrategiasdeexploracin.
Formar un ser humano comprometido con los valores ticos, morales que respete los derechos
personalesycolectivos.
Asumirresponsablementesuidentidadconsuprofesin,almamaterysucompromisoconlossectores
menosfavorecidos.

III. MARCO COMUNICACIONAL


3.1. Respetomutuoenelcumplimientodeloshorariosdeinicioyfinalizacindeclases.
3.2. Cumplimientodelosmtodosdeenseanza.
3.3. Asistenciapuntualalasprcticasdecampo.
3.4. Transparenciaenlainformacin.
3.5. Toleranciaenlasopinionesacadmicas,tcnicasycientficas.
3.6. Sinceramientoyequidadeneltrabajodeaulaycampo.
3.7. Permeabilidadyflexibilidadenlalibertaddepensamiento.
3.8. Demostracinprcticaeincentivacindelosvalores.
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IV. NECESIDADES FORMATIVAS
EldesarrollodelcursodeYacimientosMineralesIIsefundamentaenlassiguientesnecesidades:
4.1 Poseer conocimiento de los conceptos tericos y prcticos de los principales modelos de
depsitos minerales.
4.2 Desarrollar habilidades de observacin e interpretacin de informacin geolgica entorno a
la bsqueda de un deposito mineral (exploracin)
4.3 Establecer mecanismos de investigacin sistemticos basados en la veracidad de la
informacin, constancia, coherencia eficacia y eficiencia.

V. COMPETENCIAS:
Los estudiantes del curso de Yacimientos Minerales II sern capaces de:

5.1 Discriminaran en el terreno los diferentes ambientes favorables para la formacin de un


determinado tipo de depsito mineral.
5.2 Reconocer las diferentes caractersticas propias de un sistema mineralizado (rocas
hospedantes, controles estructurales, alteraciones hidrotermales, estilos de mineralizacin y los
proceso suprgenos) y establecer un modelo del ambiente geolgico y finalmente definir la
estrategias de exploracin.
5.3 Adecuarse al trabajo dinmico grupal, con respeto, equilibrio personal y mostrando sus
valores ticos y morales.

VII CONTENIDOS:
UNIDAD I: Introduccin a la Geologa de Yacimientos Minerales II
I.1. Situacin Global de la Industria Minera: Exploracin y Descubrimientos.
I.2. Panorama General de la Minera en el Per.
I.3. Revisin de los Conceptos Generales de Yacimientos Minerales

UNIDAD II: Yacimientos Tipo Prfido


II.1. Introduccin
II.2. Configuracin Tectnica
II.3. Magmatismo y fases de intrusin
II.4. Alteraciones hidrotermales y mineralizacin
II.5. Estilos de mineralizacin; diseminado, vetillas y brechas
II.6. Procesos suprgenos
II.7. Distribucin de yacimientos tipo prfido en el Per
II.8. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD III: Yacimientos Tipo Epitermal de Alta Sulfuracin


III.1. Introduccin
III.2. Configuracin Tectnica
III.3. Vulcanismo y magmatismo
III.4 Alteraciones hidrotermales y mineralizacin
II.5. Estilos de mineralizacin y texturas
II.6. Procesos suprgenos
II.7. Distribucin de yacimientos tipo epitermal de alta Sulfuracin
II.8. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD IV: Yacimientos Tipo Intermedia Sulfuracin (Coordilleranos) y Baja Sulfuracin


IV.1. Introduccin
IV.2. Configuracin Tectnica
IV.3 Vulcanismo y magmatismo
IV.4 Alteraciones hidrotermales y mineralizacin
IV.5. Estilos de mineralizacin y texturas
IV.6. Caractersticas de los ambientes geolgicos de alta, intermedia y baja Sulfuracin
IV.7. Distribucin de yacimientos tipo epitermal de intermedia y baja Sulfuracin
IV.8. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD V: Yacimientos Tipo Skarn


V.1. Introduccin
V.2. Configuracin Tectnica
V.3. Evolucin temporal y espacial
V.4. Eventos de alteracin y mineralizacin Pro grado y Retrogrado
V.5. Diferencias de las zonas de Endoskarn y Exoskarn
V.6. Procesos suprgenos
V.7. Distribucin de yacimientos tipo skarn en el Per
V.8. Estrategias y guas para la exploracin minera
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UNIDAD VI: Yacimientos Tipo IOCG
VI.1. Introduccin
VI.2. Configuracin Tectnica
VI.3. Magmatismo y rocas hospedantes
VI.4. Alteraciones hidrotermales y mineralizacin
VI.5. Diferencias entre sistemas IOCG, Prfidos y Skarn
VI.6. Distribucin de yacimientos tipo IOCG en el Per
VI.7. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD VII: Yacimientos Tipo Sulfuros Masivo Volcanogenicos - VMS


VII.1. Introduccin
VII.2. Configuracin tectnica
VII.3. Vulcanismos submarino
VII.4. Evolucin del sistema mineralizado
VII.5. Zonacin de la mineralizacin de sulfuros
VII.6. Distribucin de yacimientos tipo VMS en el Per
VII.7. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD VIII: Yacimientos Tipo Mississippi Valley MVT, Carlin y Orognicos


VIII.1. Yacimientos Tipo Mississippi Valley MVT
VIII.2. Yacimientos Tipo Carlin
VIII.3. Yacimientos Tipo Orognicos
VIII.4. Distribucin de yacimientos tipo MVT, Carlin y Orognicos en el Per
VIII.5. Estrategias y guas para la exploracin minera

UNIDAD IX: Potencial Metalogentico del Per, Amrica del Sur y el Mundo.
IX.1. Revisin de la metalogenia del Per
IX.2. Potencial de exploracin de yacimientos minerales en el Per
IX.3. Desafos a futuro para exploracin de yacimientos minerales

VIII ESTRATEGIAS METODOLOGICAS


8.1 ClasesMagistrales:
ClasesMagistrales: Disertacinporeldocenteyconlaparticipacinactivadelosestudiantes duranteel
desarrollo del curso, en dinmica grupal en las unidades propuestas, mediante diapositivas con
retroproyectoryelintercambiodeopinionesdiversas.
8.2 Practicas Grupales:
Grupales: Planteamiento de casos prcticos, interpretacin de informacin geolgica que nos
permitanreconocerlascaractersticasdelosyacimientosminerales(resolucinenclases)
8.3 PracticasIndividuales:Reconocimientoenlaboratorio,tiposderoca,estilosdealteracinymineralizacin.
PracticasIndividuales:Reconocimientoenlaboratorio,tiposderoca,estilosdealteracinymineralizacin.
8.4 TrabajosIndividuales:PresentacindeInformes(visitasalaboratorioy/osalasdelogueo)
TrabajosIndividuales:PresentacindeInformes(visitasalaboratorioy/osalasdelogueo)
8.5 ViajesRegional:VisitaalDistritoMineroHualgayoc(presentacininformeindividual)
ViajesRegional:VisitaalDistritoMineroHualgayoc(presentacininformeindividual)
8.6 Disertaciones Especializadas:
Especializadas: Invitacin de Profesionales especialistas de la industria minera en
determinadostiposdeyacimientosminerales:CerroCorona,LasBambas,Yanacocha,TantahuatayySan
Gabriel.
8.7 SeminariosdeInvestigacin:Losalumnosdebernpresentarelresultadodelainvestigacindealgunos
SeminariosdeInvestigacin:Losalumnosdebernpresentarelresultadodelainvestigacindealgunos
YacimientosImportantesenPerporcadatipodemodelodepsito.

IX EVALUCIN DEL APRENDIZAJE:


Laevaluacinserpermanente;elestudianteserevaluadodeacuerdoalascompetenciasestablecidas

9.1 Dominiodelostemas
9.2 Responsabilidadycumplimientoenlastareasasignadas
9.3 Comunicacinoralyescrita
9.4 Asistenciayparticipacionesenclases
9.5 Prcticadelosvalores,ticaymoralentodomomento
9.6 Interseintegracinenlostrabajosendinmicagrupal.
9.7 Durante el desarrollo de las clases el estudiante tendr una nota promedio de las intervenciones orales,
participaciones voluntarias en actividades unipersonales y grupales, estas formarn parte de las
evaluacionestericas.
9.8 Laevaluacintericasermediantedosevaluaciones,laprimeraal50%deavanceylasegundaalfinalizarel
desarrollodelcontenidodelaasignatura.
9.9 Losseminariosdeinvestigacinsernevaluadosconlapresentacinysustentacindelmismo.
9.10 El desarrollo de las practicas grupales (casos prcticos) e individuales (reconocimiento de alteraciones
mineralizacinyviajeregional)formarnpartedelaevaluacinprcticaaligualquelapresentacindel
informedelviajeregional.
9.11 Laescaladecalificacinserde0a20,debiendocalificarsesiempreconnmeroentero.Lafraccin
Igualomayora0.5seconsideracomolaunidadyafavordelestudiantesolamenteenelpromediofinal.
9.12 Losestudiantesconigualomayoral30%deinasistenciasalasclasestericasoprcticasnotendrderechoa
rendirsusexmenesparcialesnifinales;quedandocomoimpedidosensituacindeabandonodelcurso.

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9.13 Lascalificacionesdenotastendrnlossiguientespesos:

EvaluacinTericaET(Peso50%)

o Evaluacionesorales10%
o EvaluacindeSeminarios40%
o EvaluacinParcialyfinal50%

EvaluacinPrcticaEP(Peso50%)

o PracticasIndividuales50%
o Practicasgrupales50%

9.14 Elpromediopromocionalsecalculardelasiguientemanera:
PP=0.5*ET+0.5*EP
9.15 Laasistenciaal100%delasclasestericasyprcticassebonificaconunpunto,ascomotambinla
presentacinoportunadetodoslostrabajosencomendados,ambospuntossobrelaevaluacinde
Seminarios.

X. CRONOGRAMA GENERAL DE EVALUACIONES Y


CONTENIDOS

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XI. ESTRUCTURA PRESENTACIN DE SEMINARIOS

Considerarlossiguientestemaslaelaboracindelosseminarios

I. Introduccin (Edad, Ubicacin)


II. Configuracin Tectnica
III. Magmatismo y fases de intrusin
IV. Alteraciones hidrotermales y mineralizacin
V. Estilos de mineralizacin; diseminado, vetillas y brechas
VI. Procesos suprgenos
VII. Estrategias y guas para la exploracin minera (geoqumica, geofsica, mapeo, muestreo, etc)

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Nota: Los seminarios sern grupales y tendrn una duracin mxima de 30 minutos.

XII. BIBLIOGRAFIA
THE GEOLOGY OF ORE DEPOSITS, John Guilbert, Charles Park Jr. Freeman and Co. 1986.
YACIMIENTOS MINERALES, Charles Park, Roy MacDiarmid. Ediciones Omega; 1981.
GEOLOGY AND ORE DEPOSITS OF THE CENTRAL ANDES; Brian J. Skinner. SEG, Special Publication No. 7;
1999
ANDEAN METALLOGENY, NEW DISCOVERIES, CONCEPTS AND UPDATES, Editores: Richard Sillitoe, Jose
Perell, Cesar Vidal; SEG, Special Publication No. 11; 2004
PORPHYRY COPPER DEPOSITS OF THE AMERICAN CORDILLERA, Editores: Frances Pierce, John Bolm. Arizona
Geological Society Digest 20; 1995 6. MINERAL DEPOSIT MODELLING, Editores: RV Kirkham, WD Sinclair, RI
Thorpe, JM Duke. Geological Association of Canada, Special Paper 40; 1996
ORE DEPOSITS MODELS, Editors: Pa Sheanan, ME Cherry; Geoscience Canada, Volume II; 1993
INTERPRETATION OF LEACHED OUCROPS, Roland Blanchard, Nevada Bureau of Mines, Bulletin 66; 1966
CHARACTERISTICS OF LEACHED CAPPING AND TECHNIQUES OF APPRAISAL, James A Anderson, Advances in
Geology of the Porphyry Copper Deposits, Editor: Spencer R. Titley; 1983
GOLD IN 2000, Editors: Steffen Hagemann, Philip Brown, SEG, Reviews in Economic Geology, Volume 13;
200

Cajamarca, 21 Agosto del 2017

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Ing. Lisseth Roncal Julcamoro
CIP: 141916
Docente de la asignatura

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