REPUBLICA DE CHILE

I.MUNICIPALIDAD DE ANGOL
COLEGIO MARIA SYLVESTER RASCH
Nota:

RUBRICA DE EVALUACIÓN TECNOLOGíA – Unidad I

Nombre: ___________________________________Fecha:__________

OA_5
Usar software de dibujo para crear y representar ideas por medio de imágenes, guiados por
el docente.

Indicadores de evaluación
Usan software de dibujo en funciones como abrir, cerrar, guardar, arrastrar el mouse y
cliquear.
Dibujan ideas, usando líneas rectas y curvas, triángulos, cuadrados y círculos.
Crean imágenes guiados por el docente, usando pincel, lápiz, brocha, goma y relleno.
CRITERIOS

PUNTOS

Competencia Juegan y Casi siempre Pocas veces Se le dificulta o

tecnológica avanza en avanza en avanza en no logra seguir
distintos distintos distintos indicacaciones
niveles de niveles de niveles de avanza en
complejidad. complejidad. complejidad. distintos niveles
Texto digital Texto digital Texto digital de complejidad.
1º año 1º año 1º año básico. Texto digital 1º
básico. básico. año básico.
Competencia Reconocen Casi siempre Pocas veces Se le dificulta
informática los iconos reconocen reconocen los reconocen los
para entrar, los iconos iconos para iconos para
salir y para entrar, entrar, salir y entrar, salir y
avanzar en salir y avanzar en las avanzar en las
las avanzar en aplicaciones aplicaciones en el
aplicaciones las en el texto texto digital 1º
en el texto aplicaciones digital 1º año año básico.
digital 1º año en el texto básico.
básico. digital 1º año
básico.
Búsqueda e Siguen las Casi siempre Pocas veces Se le dificulta
interpretación instrucciones Siguen las Siguen las Siguen las
de la de los juegos instrucciones instrucciones instrucciones de
información. interactivos y de los juegos de los juegos los juegos
explican lo interactivos interactivos y interactivos y
aprendido a y explican lo explican lo explican lo
un par o a un aprendido a aprendido a aprendido a un
adulto. un par o a un un par o a un par o a un adulto.
adulto. adulto.
Componente Trabaja en Casi siempre Pocas veces Se me dificulta
social y forma trabaja en trabaja en trabajar en forma
actitudinal respetuosa y forma forma respetuosa y
ordenada. respetuosa y respetuosa y ordenada.
ordenada. ordenada.
Total