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CEPRU
CENTRO DE ESTUDIOS PRE
UNIVERSITARIO - UNSAAC
ÁREA “B”
BIOLOGÍA
DIRECTORIO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO -UNSAAC
DIRECTOR:
F Dr. FRANCISCO MEDINA MARTINEZ
INTEGRANTES:
F Dr. SANTIAGO SONCCO TUMPI
F Ing. VICTOR DUEÑAS AQUISE
F Mgt. CAYREL GENOVEVA JIMENEZ PAREDES
PERSONAL ADMINISTRATIVO:
F PEDRO PAUL LABRA QUISPICURO
F TEODORO WILDER MORA CARRILLO
F JODY MURILLO NEYRA
F WILBER CELSO GAMERO HANDA
F AMERICO FARFAN PORTOCARRERO
F FREDY ROLANDO GOMEZ YARAHUAMAN
Biologia 2
ÍNDICE
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
TEMA 1
NIVELES DE ORGANIZACIÓN Y
COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LA VIDA
1.1. DEFINICION DE BIOLOGÍA
Etimológicamente la palabra biología deriva de las raíces griegas bios= vida, y logos, tratado
o estudio. El estudio de los seres vivos es sumamente extenso porque éstos poseen
estructuras y sistemas muy complejos que se analizan desde diversas perspectivas (Gama,
2012).
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Su estudio comprende el origen,
evolución, clasificación, estructura, función y herencia, así como la interacción de los
organismos entre sí y con el ambiente (Gatica, 2015). Participa en el estudio de las causas y
posibles soluciones de los problemas que provocan el deterioro del ambiente, así como los
factores que desequilibran los ecosistemas, como la escasez de alimentos y la
sobrepoblación; por otro lado los resultados de estudios biológicos aportan a las
investigaciones interdisciplinarias que se realizan en el tema de pérdida de biodiversidad
tanto terrestre como acuática de esta manera permite la correcta aplicación del desarrollo
sostenible, permitiendo satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin mermar
los recursos naturales renovables para que estos puedan ser utilizados por varias
generaciones. (Gama, 2012)
El estudio de la biología como menciona Gama (2012), nos ayuda a comprender entre otros
aspectos:
- La estructura, organización y funcionamiento de nuestro cuerpo
- La forma de evitar contaminaciones y enfermedades
- La importancia y acción de las vacunas
- Los beneficios de una buena alimentación
- Los mecanismos de la reproducción y la herencia
- La importancia del deporte para la salud
- Nuestro lugar y papel en la naturaleza
La biología se divide en varias ramas y subramas, son muchos los criterios que se utiliza
para esta división, una forma de hacerlo es la aplicación del criterio de diversidad
taxonómica como se muestra en la siguiente figura:
Biologia 6
Figura 1
Por otro lado, de acuerdo a lo indicado por Gama (2012), los avances de la biología se han
basado de forma importante en los conocimientos aportados por otras disciplinas siendo las
más importantes:
- Física. A principios del siglo XX la biología recibió un gran impulso por parte de la
física, debido a la construcción de mejores microscopios. Asimismo, esta ciencia es
indispensable para explicarnos el posible origen de la materia y cuál es su relación
con la energía.
- Astrofísica. Esta subrama de la física nos explica las características y evolución de
la materia cósmica y la energía del Universo. Este conocimiento nos ayuda a
comprender la evolución de la materia de los planetas, así como el origen de las
radiaciones del espacio que recibe el nuestro y que son de gran importancia porque
afectan a los seres que viven en él. También ha sido fundamental para entender el
origen de la vida en la Tierra.
- Biofísica. Esta subrama de la física y la biología aplica los principios y métodos de
la física para estudiar y explicar la estructura de los seres vivos, así como la mecánica
de los procesos vitales.
- Química. En particular la bioquímica es muy importante para la biología, porque
aporta las bases para el conocimiento de la estructura de la materia viva, así como
para el conocimiento de los cambios o las reacciones que se llevan a cabo durante los
procesos metabólicos o funciones.
- Ciencias de la Tierra. Esta disciplina integra los conocimientos de la física y la
Biologia 7
Figura 2
Ciencias que se relacionan con la Biología (Gama, 2012 p.14)
El estudio de la vida se ha constituido en varios niveles de organización, en los cuales cada nivel
es la base del siguiente, con lo que la complejidad se incrementa. Cada nivel supone determinadas
características que en el nivel anterior no estaban presentes. Son niveles sin vida (abióticos) las
partículas subatómicas, los átomos, los elementos, las moléculas, las biomoléculas y los
organelos. Son niveles con vida (bióticos) los que le siguen (célula, tejido, órgano, sistema,
organismos multicelulares). A partir de la especie, siguen los niveles de organización ecológica:
Población, comunidad y ecosistema. (De Erice y González, 2012).
Los niveles de organización biológica permiten, entre otras cosas, establecer límites, ordenar
conceptos, estudiar y comprender sistemáticamente el mundo vivo. (Gama, 2012) Es por ello que
se evidencian diferentes grados de complejidad desde varias jerarquías, como se expone a
continuación:
Biologia 8
• Nivel químico
Los seres vivos están constituidos por partículas subatómicas (protones, neutrones,
electrones), dando lugar a los átomos, los átomos se combinan entre sí para originar
elementos químicos y éstos forman a las moléculas, las cuales pueden ser inorgánicas y
orgánicas, las que se conocen como biomoléculas porque conforman a los seres vivos.
(Oñate, 2010). Estas pueden ser pequeñas o muy grandes, en cuyo caso se les llama
macromoléculas y comúnmente se forman a expensas de muchas copias de
biomoléculas pequeñas, com sucede con las proteínas y los ácidos nucleicos. (Gama,
2012). Dentro de las biomoléculas orgánicas se tiene a los carbohidratos, los lípidos, las
proteínas y los ácidos nucleicos, y dentro de las biomoléculas inorgánicas tenemos a el
agua, sales minerales y gases. (Oñate, 2010)
• Nivel celular
Los diferentes tipos de moléculas se combinan entre sí para formar estructuras
subcelulares conocidas como organelos u organoides que realizan funciones organizadas
en la unidad biológica llamada célula. (Gama, 2012) Todos los seres vivos están
formados por células, que constituyen la unidad mínima de la materia viva. Algunos
seres vivos están constituidos por una sola célula y otros tienen estructuras más
complejas formadas por muchas células, por lo que se denominan pluricelulares. Las
células presentan una gran diversidad en formas, tamaños, estructuras y funciones.
(Oñate, 2010).
• Nivel tisular
Algunos organismos son unicelulares y no forman tejidos; sin embargo, en la mayoría
de las especies los individuos son pluricelulares. (Gama, 2012) En los organismos
pluricelulares las células semejantes en forma y función se unen para formar tejidos.
Cada tipo de tejido posee características y funciones propias, así como diferente grado
de complejidad. (Oñate, 2010)
• Nivel orgánico.
En los individuos pluricelulares evolucionados, los tejidos se agrupan y organizan de
acuerdo con sus características propias para dar origen a los órganos (partes del
organismo formadas por varios tejidos que trabajan con una misma finalidad, por
ejemplo, el estómago) (Gama, 2012).
• Nivel organismo, individuo o individual
En este nivel, por lo general los órganos son de varios tipos y se combinan
coordinadamente de diferentes formas para dar origen a un nivel de organización mayor
(Gama, 2012), un individuo u organismo al que se define como un ser con forma propia
y bien definida, que cuenta con un conjunto de aparatos y sistemas, los cuales trabajan
para llevar a cabo todas las funciones vitales del individuo (Oñate, 2010; Gama, 2012).
Por ejemplo, Vultur gryphus (Cóndor andino), Polylepis incana (Queuña), Puma
concolor (Puma andino) (Ramírez, 2010).
La diferencia principal entre aparatos y sistemas radica en que en los órganos que integran
un sistema predomina un mismo tipo de tejido, como sucede en los sistemas nervioso,
óseo o muscular. En cambio, en el caso de los aparatos, los órganos que los integran se
Biologia 9
Tabla 1
Niveles de organización de los seres vivos
NIVELES DE ORGANIZACIÓN EJEMPLO
Biosfera Capa de la Tierra y su Océanos, superficie terrestre
atmósfera en donde existe vida. (tierra firme y cuerpos de
agua) y parte inferior de la
atmósfera.
Individuo u organismo Un ser vivo individual formado Taruca, oso de anteojos, ser
Pluricelular por un conjunto completo de humano, etc.
sistemas o aparatos.
Nivel Celular
Biologia 11
La materia está formada por 118 elementos químicos (De Erice y González, 2012), 92 de
los cuales son naturales. Los seres vivos están constituidos por 40 elementos presentes en
cantidades variables (Escolástico el al., 2013); aquellos considerados por su elevada
presencia en la biota son conocidos como elementos biogenésicos, los que pueden constituir
las biomoléculas orgánicas (Gama,2012).
1.2.1. BIOELEMENTOS
Los bioelementos son elementos químicos que están presentes en los organismos vivos, son
20 los denominados como elementos biogenésicos y se pueden clasificar en:
macroelementos (primarios, secundarios) y microelementos (oligoelementos)
(Gama,2012).
primeros cuatro representan el 96 % de la materia viva. Éstos son los elementos más
abundantes no sólo en los seres vivos, sino también en la naturaleza. (Galindo et al.,
2012).
En menores cantidades se encuentran el fósforo (P) y el azufre (S) y también son
fundamentales para formar casi todas las biomoléculas estructurales y funcionales
más importantes de las células. El fósforo (P), por ejemplo, forma parte de los
fosfolípidos que se encuentran en las membranas celulares e interviene en la
formación de los ácidos nucleicos; también se le encuentra en forma de sales
minerales (fosfatos). Por su parte, el azufre (S), entre otras funciones, participa en la
formación de los aminoácidos (cisteína y metionina) (Gama, 2012).
Figura 3
Bioelementos organógenos
A) NO VARIABLES:
• Yodo (I): En cantidades pequeñas es esencial para la vida de las plantas y los
animales. El yoduro y el yodato que se encuentran en las aguas marinas entran en el
ciclo metabólico de la mayor parte de la flora y fauna marina, mientras que en los
mamíferos superiores se concentra en la glándula tiroides, donde se convierte en
aminoácidos yodados, principalmente tiroxina y yodo tirosina. Entre los alimentos
abundantes en yodo se encuentran las algas marinas, el pescado, las frutas y las
verduras (De Erice y González, 2012).
• Boro (B): Se aisló en 1808, por lo general se encuentra en la naturaleza como boratos
hidratados con diferentes cantidades de agua. Los compuestos importantes son el
ácido bórico y el bórax. Los compuestos de boro también se utilizan en la producción
de metales, esmaltes y vidrios. En pequeñas cantidades, el boro es esencial para el
crecimiento de muchas plantas y se encuentra en tejidos animales y humanos en
concentraciones bajas. El boro como ácido bórico se absorbe y se excreta del cuerpo
con bastante rapidez a través de la orina, la vida media en humanos es del orden de
1 día. Es tóxico en cantidades elevadas (Moseman, 1994)
B) VARIABLES
• Cromo (Cr): Es un elemento esencial para humanos y animales ya que tiene una
función preponderante en el metabolismo de la insulina como factor de tolerancia a
la glucosa (FTG). Su deficiencia genera un deterioro del metabolismo de la glucosa
por la mala eficiencia de la insulina (Alvarado et al., 2002).
• Bromo (Br): Está presente de forma ubicua en los animales como bromuro iónico,
se piensa que es un cofactor necesario para la formación del colágeno IV de las
membranas basales y el desarrollo de tejidos. Se ha visto que la deficiencia de Br en
la dieta de la mosca Drosphila es letal mientras que la reposición restaura la
viabilidad (Scott, McCall, et al., 2014).
MACROELEMENTOS MICROELEMENTOS
Por su abundancia % de No variables % del
peso peso
*Oxígeno (O) 65,0 *Hierro (Fe)
*Carbono (C) 18,0 *Manganeso (Mn)
*Hidrógeno (H) 10,0 *Cobre (Cu)
*Nitrógeno (N) 3,0 *Zinc (Zn)
*Calcio (Ca) 1,5 *Yodo (I)
*Fósforo (P) 1,0 *Fluor (F)
*Cobalto (Co) 0,4%
*Molibdeno (Mo)
98,5% *Boro (B)
Otros
*Potasio (K) 0,4
*Azufre (S) 0,3
*Sodio (Na) 0,2 Variables
*Cloro (Cl) 0,1
*Magnesio (Mg) 0,1
Selenio (Se)
Silicio (Si)
Cromo (Cr)
Aluminio (Al)
Litio (Li)
Niquel (Ni)
Bromo (Br)
1,1%
99,6% 0,4%
Porcentaje total = 100%
PRIMARIOS (ORGANÓGENOS): C, H, O, N, P, S SECUNDARIOS: Ca, K, Cl, Na, Mg
*Biogenésicos
Adaptado de Galindo et al. (2012).
Biologia 17
BIOMOLÉCULAS
Los seres vivos requieren de moléculas orgánicas y moléculas inorgánicas para sobrevivir,
con las cuales intercambian materia y energía para mantener la estructura celular en
equilibrio dinámico. De las moléculas que ingresan al cuerpo del organismo se obtiene
energía y materia prima para elaborar nuevas sustancias, por tal razón los seres vivos tienen
que nutrirse constantemente. Mantener la estructura altamente compleja del ser vivo
requiere gran cantidad de energía (Oñate, 2010).
1.3.1. EL AGUA
La molécula de agua (H2O) tiene forma de “V” y el ángulo entre los dos enlaces covalentes
O—H es de 104.5° y una distancia de 0,96 A°. Algunas propiedades importantes del agua
se deben a la forma angulada y a los enlaces intermoleculares que puede formar. Un átomo
de oxígeno tiene ocho electrones y su núcleo cuenta con ocho protones y ocho neutrones.
En el agua, los enlaces covalentes implican a dos átomos distintos de hidrógeno, cada uno
de los cuales comparte su único electrón con el átomo de oxígeno. Un núcleo de oxígeno
atrae a los electrones más que el protón único del núcleo del hidrógeno; en otras palabras,
los átomos de oxígeno son más electronegativos que los de hidrógeno. El resultado es que
se suscita una distribución desigual de cargas dentro de cada enlace O—H en la molécula
de agua, con el oxígeno teniendo una carga negativa parcial (delta negativa) y el hidrógeno
con una carga positiva parcial (delta positiva). Esta distribución desigual de la carga dentro
del enlace se llama dipolo y se dice que el enlace es polar (Horton et al., 2008).
Biologia 18
Figura 4
Ángulo entre los enlaces covalentes (Horton et al., 2008)
Un puente de hidrógeno es más estable cuando el átomo de hidrógeno y los dos átomos
electronegativos asociados a él (los dos átomos de oxígeno, en el caso del agua) forman
casi una línea recta. Una sola molécula de agua puede formar puentes de hidrógeno hasta
con otras cuatro moléculas de agua. Puede donar cada uno de sus dos átomos de hidrógeno
a otras dos moléculas de agua y puede aceptar dos átomos de hidrógeno de otras dos
moléculas de agua. Cada átomo de hidrógeno puede participar sólo en un puente de
hidrógeno (Horton et al., 2008).
Figura 5
Puentes de hidrógeno entre dos moléculas de agua (Horton et al., 2008)
• Poder solvente: El agua es el mejor solvente, es decir, es capaz de disolver una gran
cantidad de moléculas inorgánicas y orgánicas. La polaridad de la molécula de agua
favorece la disociación de muchas moléculas formadoras de iones, los cuales
participan en la regulación de propiedades biológicas como la contracción muscular,
la permeabilidad y la transmisión de impulsos nerviosos. Al disolver una amplia
variedad de moléculas, las sustancias acuosas dentro de una célula proporcionan un
medio adecuado para las incontables reacciones químicas fundamentales para la vida.
Figura 6
Hidrólisis de la Lactosa
Las sales minerales son compuestos neutros que se producen como resultado de la reacción
de un ácido y una base (Gatica, 2015).
Figura 7
Formación de las sales
Cuando la sal está disuelta en agua, se disocia en iones (cationes y aniones). Así, el cloruro
de sodio se disocia en Na+ y Cl-. Son ejemplos de iones con carga negativa o aniones, los
cloruros (Cl-), los fosfatos (PO3− 2−
4 ), y los carbonatos (CO3 ). Los cationes son iones con
carga positiva como el sodio (Na+), el (Ca2+), el magnesio (Mg2+), y el hierro (Fe2+, Fe 3+).
Las sales no liberan iones H+ y OH-.
La unión de iones forma sales minerales como el cloruro de sodio (NaCl), carbonato de
calcio (CaCO3), fosfato de calcio (Ca3(PO4)2. Las sales minerales desempeñan un papel vital
en el metabolismo, y se les encuentra en todos los plasmas (citoplasma celular, plasma
intercelular, sangre, etc.), de los seres vivos. Por ejemplo, sin el nivel adecuado de sales de
sodio, las células experimentan cambios en su presión interna, los que pueden hacer que se
hinchen, o bien, que colapsen. Las sales minerales más abundantes en el cuerpo humano
son aquellas que contienen fósforo y calcio, sustancias depositadas en los huesos y dientes
(Gatica, 2015).
Sodio (Na+)
• Regulación osmótica
• Potencial de membrana
• Transporte a través de membrana
• Conducción nerviosa
• La concentración elevada de Na+ produce hipertensión arterial
Potasio (K +)
• Regulación osmótica
• Potencial de membrana
• Transmisión de la excitación en la conducción nerviosa
• Contracción muscular
• La concentración elevada en la sangre conlleva a la
hipotensión
Calcio (C a 2+)
• Estructura ósea
• Estabilización de la membrana
• Conducción nerviosa
• Procesos de secreción en células nerviosas
• Coagulación de la sangre
• Contracción muscular
Magnesio (M g 2+)
• Cofactor o activador enzimático
• Estabilizador de los ribosomas, mantiene estable la unión de las subunidades
ribosomales durante la síntesis de la proteína.
• Forma parte de la estructura central de la porfirina que es grupo prostético de la
proteína clorofila.
• Componente de los huesos
Cloruro (Cl-)
• Electroneutralidad
• Transporte a través de membrana
• Equilibrio hídrico en las células
• Abunda en la mucosa gástrica, orina, sudor y leche.
Fosfato (𝐏𝐎𝟑−
𝟒 )
• Tampón intracelular
• Estructura ósea
• Nucleótidos, ADN, ARN, fosfolípidos
Bicarbonato (HCO3-)
• Tampón extracelular
Biologia 23
1.4.1. CARBOHIDRATOS
1.4.2. CLASIFICACIÓN
I. MONOSACÁRIDOS
Son los azucares más simples, se caracterizan por ser dulces, estas se cristalizan y son
hidrolizables, según la naturaleza del grupo carbonilo pueden ser aldosas que poseen el grupo
aldehído (CHO) y cetosas que poseen el grupo cetona (C = 0) (Lehninger, 2009, p. 235).
RIBOSA DESOXIRIBOSA
• Hexosas: Como:
II. OLIGOSACÁRIDOS
Formados de dos a diez unidades de monosacáridos, unidos mediante enlace covalente
denominado glucosídico o glicosídico que se establece con pérdida de una molécula de
H2O (Lehninger, 2009, p. 243).
Figura 10
Formación de Oligosacáridos
Biologia 25
III. POLISACÁRIDOS
Formados por más de 10 unidades de monosacáridos unidos con enlaces glucosidicos, con
la pérdida de una molécula de agua por cada enlace. Los polisacáridos se dividen en:
Figura 11
Estructura del glucógeno
➢ DE ESTRUCTURA
✓ Celulosa: Formada hasta por 15,000 residuos de glucosas unidas con enlaces
glucósidos 1, 4 estructura de cadena lineal, es el principal constituyente de la
pared celular de células vegetales, la celulosa en las paredes celulares de las plantas
está organizadas en haces de cadenas paralelas que forman fibrillas. Ej. Fibras de
algodón.
✓ Quitina: Formadas por N-Acetil Glucosamina. Constituyente de la pared celular
de los hongos.
1.4.3. FUNCIONES
• Fuente importante de energía de los seres vivos.
• Almacén de energía en forma de almidón y glucógeno
• Constituyente estructural de la pared celular en vegetales celulosa, quitina de los
hongos, ácido murámico de las bacterias y de la cubierta externa o glicocalix de
células animales.
• Durante la vía metabólica de los carbohidratos se sintetizan ácidos grasos y productos
aminados.
1.5. LÍPIDOS
Son moléculas orgánicas insolubles en agua y solubles en solventes orgánicos como: éter,
cloroformo, benceno, alcohol etc. están formadas básicamente por carbono, hidrogeno y
en menor proporción oxígeno, pero en su estructura molecular no existe la relación de 2:1
entre los átomos hidrogeno y oxígeno como en el caso de carbohidratos. (Audesirk, 1997,
p. 42).
Biologia 27
Los lípidos incluyen aceites, grasas, ceras y compuestos relacionados. Algunos lípidos son
de doble naturaleza o anfipáticas presentan una porción polar o hidrofílica y otra porción
no polar o hidrofóbica llamada también colas que lo constituyen las largas cadenas
hidrocarbonadas alifáticas (Audesirk, 1997, p. 42).
a) ÁCIDOS GRASOS:
Son cadenas hidrocarbonadas alifáticas que en uno de los extremos presentan al grupo
carboxilo mediante el cual se esterifica al grupo hidroxilo del alcohol, contienen un número
par de átomos de carbono por ej., el ácido palmítico tiene 16 carbonos. Los ácidos grasos
pueden ser saturados y no saturados (Audesirk, 1997, p. 44).
Ácidos grasos saturados. – Presentan solamente enlaces sencillos entre carbono-carbono (C-C)
Se encuentran almacenados en las semillas y frutos de algunas plantas, así como en las carnes rojas y
piel de aves (Ojea y Cárdenas, 2014, p. 39), punto de fusión alto, consistencia sólida o
semisólida, son causantes de la arterioesclerosis, forman placas en las paredes arteriales
produciendo endurecimiento. Estos son:
• Ácido butírico (4C).
• Ácido caproico (6C).
• Ácido caprilico (8C).
• Ácido cáprico (10C).
• Ácido laúrico (12C) presente en el aceite de palma y coco.
• Ácido mirístico (14C) presente en las semillas de nuez moscada y coco.
• Ácido palmítico (16C) presente en las grasas de las carnes rojas asi como en las
grasas derivadas de la leche (mantequilla, queso, nata).
• Ácido esteárico (18C) presente en las grasas animales formando el sebo y en
algunas semillas como el cacao.
• Ácido araquídico (20) presente en las semillas del maní.
• Ácido Lignocerico (24).
Figura 12
Estructura genérica de un ácido graso saturado
Ácidos grasos no saturados. - O insaturados, son de origen vegetal, entre algunos átomos
de carbono de la cadena hidrocarbonada poseen una o varios dobles enlaces, punto de
fusión bajo, consistencia fluida, los que presentan un solo doble enlace son: ácido
palmitoleico de 16 átomos de carbono, ácido oleico de 18 átomos de carbono (Audesirk,
1997, p. 45).
Biologia 28
Figura 13
Estructura genérica de un ácido graso no saturado
Aquellos ácidos grasos que en su cadena hidrocarbonada presentan más de un doble enlace
se llaman poliinsaturados que tienen importancia fisiológica y son:
• Acido linoleico (18C), es un ácido graso de la serie Omega 6, con dos dobles
enlaces. Se puede obtener de la semilla de linaza y de la pulpa de las aceitunas, asi
como de las semillas del girasol, maíz, soja y calabaza, verduras, frutos secos,
cereales, huevos y pescado. El ácido linoleico ayuda a mantener la permeabilidad
de la piel y su consumo beneficia a los niños para el desarrollo fisíco. Es el
precursos del ácido araquidónico (Ojea y Cárdenas, 2014, p. 41).
• Acido linolenico (18C) Es un ácido graso de la serie Omega 3, con tres enlaces
dobles, contribuye en los seres humanos en el buen buncionamiento del sistema
cardiovascular y de las articulaciones, aunque su consumo humano debe ser bien
dosificado para evitar consecuencias adversas. Se puede extraer de las semillas de
soya y maíz, entre otras, así como en muchos tipos de nueces. Su ausencia en la
dieta es causa de resequedad y caída del cabello y de la cicatrización lenta de las
heridas (Ojea y Cárdenas, 2014, p. 41).
• Ácido araquidónico (20 C) Es un ácido graso de la serie Omega 6, con cuatro enlaces
dobles, que le dan la posibilidad de formar una variedad de sustancias derivadas. En
los mamíferos se sintetiza a partir del ácido linoleico y otros ácidos grasos omega 3
y 6. Este ácido se encuentra en mayor concentración en las células neuronales y del
musculo cardiaco, así como en los conos y bastones de la retina (Ojea y Cárdenas,
2014, p. 41).
CH2OH
|
CH OH
|
CH2OH
Figura 15
Estructura genérica de la esfingosina
OH OH
|
CH2 - CH - CH - CH - CH - (CH2 )12 - CH3
NH2
ENLACE ESTER
Entre el OH del alcohol y el carboxilo del ácido graso se establece el enlace covalente tipo
Ester con eliminación de H2O.
Figura 16
Triglicérido con enlace ester
I. LIPIDOS SIMPLES:
1.5.3. FUNCIONES:
• Almacén de energía
• Fuente de energía importante en la dieta alimenticia.
• Aislantes térmicos, debido a que conduce el calor en forma muy lenta en los animales
incluyendo al hombre se almacena debajo de la piel en donde ayuda a retener el calor
del cuerpo.
• Protección ubicada alrededor de órganos delicados, ayudan a protegerlos del daño físico.
• Estructurales de las membranas biológicas.
1.6. PROTEÍNAS
Las proteínas son moléculas orgánicas constituidas por carbono, hidrógeno, oxígeno,
nitrógeno y generalmente azufre y fósforo. Son los compuestos orgánicos más abundantes
en las células. Están presentes en la mayoría de los sistemas vivos constituyen hasta el 50%
o más del peso seco. Cada célula contiene cientos de proteínas diferentes y casi todas son
características de cada especie, pero difieren un poco entre los organismos de la misma
especie, de modo que cada individuo es biológicamente único. De los miles de proteínas que
existen en la naturaleza, cada una desempeña una función específica en los organismos. Por
ejemplo, actúan como hormonas, componen la estructura de las células, son reserva de
alimento, o son catalizadores en las reacciones químicas y se les llama enzimas (Gatica,
2015, p.49)
1.6.1. AMINOÁCIDOS
Los aminoácidos son unidades monomericas de la macromolecula de las proteínas, todos los
aminoácidos tienen la misma estructura general: un átomo de carbono central unido a un
grupo amino (NH2), a un grupo carboxilo (COOH), a un átomo de hidrógeno (H) y a un
grupo de átomos llamado radical o grupo R. El grupo R es diferente en cada uno de los
aminoácidos la cual define sus características particulares (Gatica, 2015, p.50).
Figura 18
Estructura básica de un aminoácido
Biologia 33
El huevo, la leche, carne y pescado contienen todos los aminoácidos esenciales. Los
vegetales como cereales, leguminosas, y nueces son deficientes en uno o más de los
aminoácidos esenciales, por lo que es necesario combinar cereales y leguminosas para
obtener los aminoácidos necesarios para formar nuestras proteínas.
Tabla 3
Aminoácidos esenciales y no esenciales
AMINOÁCIDOS ESENCIALES AMINOÁCIDOS NO ESENCIALES
Símbolo de Símbolo de Símbolo de Símbolo de
Aminoácido Aminoácido
tres letras una letra tres letras una letra
1. Arginina Arg R 1. Alanina Ala A
2. Fenilalanina Phe F 2. Cisteína Cys C
3. Histidina His H 3. Glicina Gly G
4. Isoleucina Ile I 4. Serina Ser S
5. Leucina Leu L 5. Tirosina Tyr Y
6. Lisina Lys K 6. Acido aspártico Asp D
7. Metionina Met M 7. Acido glutámico Glu E
8. Treonina Thr T 8. Asparagina Asn N
9. Triptófano Trp W 9. Glutamina Gln Q
10. Valina Val V 10. Prolina Pro P
Adaptado de Gama (2012)
Figura 19
Formación de un enlace peptídico
Figura 20
Estructura de dipéptido y polipéptido
Figura 21
Niveles de organización de las proteínas
1.6.5. DESNATURALIZACIÓN
Las proteínas suelen perder sus actividades funcionales por diversos factores, sólo pueden
funcionar si permanecen dobladas y enrolladas de una manera específica y particular. Su
forma depende de muchos enlaces de hidrógeno, así como de otras interacciones que pueden
ser alteradas por el calor o cambios de pH. Si las cadenas polipeptídicas se desenrollan y
cambian de forma se dice que se desnaturalizan y en consecuencia pierden su función, esa
Biologia 37
es una de las razones por la que es tan peligroso que se eleve la temperatura en los
organismos (Gatica, 2015, p.55).
Figura 22
Actividad enzimática
Están formadas por una proteína simple más un compuesto orgánico o inorgánico de
naturaleza no proteica, denominado grupo prostético.
Según la naturaleza del grupo prostético, se clasifican en:
Biologia 39
Los ácidos nucleicos son moléculas complejasn que están formados por cadenas largas de
nucleótidos. Hay dos tipos generales de ácidos nucleicos: El ADN (ácido
desoxirribonucleico) y el ARN (ácido ribonucleico). Las cadenas en los ácidos nucleicos se
forman cuando el azúcar de un nucleótido se une al grupo fosfato del siguiente, formando
una columna de azúcar- fosfato. Las bases nitrogenadas unidas a cada uno de los azúcares
se extienden a lo largo de la columna. La secuencia de bases nitrogenadas a lo largo de la
cadena constituye la estructura primaria en los ácidos nucleicos (Gatica, 2015, p. 60).
Adenina Guanina
6 – amino – purina 2-amino – 6 – oxi - purina
Figura 24
Estructura de las pirimidinas
Figura 26
Estructura del Grupo Fosfato
Biologia 42
1.7.2. NUCLEÓTIDOS
Los ácidos nucleicos son polímeros lineales de nucleótidos. Un nucleótido se compone por
tres subunidades: un grupo fosfato, un azúcar de cinco carbonos y una base nitrogenada.
El azúcar puede ser ribosa o desoxirribosa, que contiene un átomo de oxígeno menos que la
ribosa. Las bases nitrogenadas pueden ser púricas (adenina y guanina) o pirimídicas (timina,
citosina y uracilo) (Gatica, 2015, p. 60).
Figura 27
Estructura de un nucleótido
Figura 28
Estructura del nucleótido de adenina
Biologia 43
Figura 29
Formación de los enlaces fosfodiéster entre nucléotidos
Tabla 4
Nomenclatura de los nucleósidos y nucleótidos
ADN ARN
Bases Nucleósidos Nucleótidos Bases Nucleósidos Nucleótidos
Adenina A d-adenosina Ácido d-adenílico Adenina A Adenosina Ácido adenílico
Guanina G d-guanosina Ácido d- guanílico Guanina G Guanosina Ácido guanílico
Citosina C d-citidina Ácido d-citidílico Citosina C Citidina Ácido citidílico
Timina T d-timidina Ácido d-timidílico Uracilo U Uridina Ácido uridílico
Los nucleótidos del ADN están formados por el azúcar desoxirribosa, el ácido fosfórico y
una de las siguientes bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G), timina (T) y citosina (C).
Consta de dos cadenas de polinucleótidos enrollados uno en torno del otro como una escalera
en espiral. Las columnas de azúcar-fosfato son análogas al pasamanos de la escalera y las
bases a los escalones. A lo largo de la cadena, cada una de las bases forma puentes de
hidrógeno con una base específica de la cadena opuesta. La adenina se une a la timina y la
guanina se une con la citosina mediante dos y tres puentes de hidrógeno respectivamente.
Las dos cadenas tienen una disposición antiparalela, pues una de sus cadenas va en dirección
5´ 3´ y la otra en dirección 3´ 5` teniendo en sus extremos el grupo fosfato o grupo
oxidrilo libres (Gatica, 2015, p. 60 - 61).
Figura 30
Nucleótidos formando la estructura de ADN
De acuerdo a Oñate (2010, p.67), la replicación requiere de la acción de varias enzimas que
facilitan el proceso:
a) Helicasas, que rompen los enlaces A- T y C - G, separando las dos cadenas.
b) Primasas, que forman el ARN cebador o primer.
c) Polimerasas, que son la ARN polimerasa y el ADN polimerasa; estas enzimas unen
el nucleótido a la cadena en crecimiento. La ARN polimerasa permite el crecimiento
Biologia 46
Una vez que se separan las dos cadenas de nucleótidos se inicia la replicación, el punto de
inicio se llama replicón. La síntesis se inicia cuando la primasa forma un ARN cebador o
ARN primer, uniendo en dirección 5’- 3’ los ribonucleótidos complementarios a la hebra de
ADN, una vez formado el cebador, el ADN polimerasa une los desoxirribonucleótidos al
primer y se inicia la síntesis de la hebra continua en dirección 5’- 3’ (Oñate, 2010, p. 68).
A partir del sitio en que se inició la síntesis del ARN primer con trayectoria 5’- 3’, se va
abriendo la hebra de ADN en la dirección opuesta, al mismo tiempo se van formando
pequeños fragmentos de ADN que no pueden crecer de modo continuo porque la burbuja se
va abriendo en la dirección contraria de su crecimiento (Oñate, 2010, p. 68).
Figura 32
Replicación del ADN
Biologia 47
De acuerdo a lo mencionado por De Erice y González (2012) el ADN tiene dos funciones
primordiales:
1. Tiene la capacidad de replicarse para que la célula madre tenga, antes de la división
celular, el doble de ADN, de tal forma que las células hijas tengan la misma dotación
genética que la madre.
2. Dentro de los cromosomas se hallan los genes, que están formados por ADN.
Contiene toda la información necesaria para que se fabriquen las proteínas que
requiere un ser vivo; esto ocurre con la mediación del ARN que transcribe y traduce
la información genética.
1.9.1. CARACTERÍSTICAS
1.9.2. TRANSCRIPCIÓN
El ARN, se sintetiza por transcripción, a partir de una cadena de ADN en bases
complementarias, la enzima que cataliza la transcripción es la ARN polimerasa. Existe
solo una ARN polimerasa en procariontes que transcribe los diferentes tipos de ARN, las
ARN polimerasas eucarióticas son tres diferentes sumamente complejas y especializadas,
cada una encargada de la síntesis de un diferente tipo de ARN. Las enzimas ARN
polimerasas tienen gran afinidad por las secuencias promotoras del ADN, estas enzimas
inician la síntesis de cadenas nuevas de ARN sin la necesidad de un primer o cebador
(Curtis, Barnes, Schneck y Massarini, 2008).
La transcripción de un gen en una molécula de ARN, siempre procede en dirección 5’ a
3’ a partir de una cadena del ADN que actúa como molde o templado (Lozano et al,
2005).
La enzima ARN polimerasa va colocando los nucleótidos necesarios para formar una
molécula de ARN mensajero que sea complementaria a la secuencia de ADN que se está
copiando. Posteriormente se coloca una adenina donde haya timina, guanina con citosina
y uracilo donde haya adenina. Cuando se ha copiado el segmento de ADN, el ARN
mensajero se desprende, sale del núcleo y comienza sus funciones en el citoplasma. La
molécula de ADN se cierra de nuevo y permanece en el núcleo (Velázquez, 2012).
Figura 34
Proceso de transcripción
Biologia 49
1.9.3. TRADUCCIÓN
Para la traducción, es decir, la interpretación del mensaje del ADN, es necesaria la
participación del ARN ribosomal, el cual forma los ribosomas, que es donde se lleva a cabo
la síntesis de proteínas. Asimismo, es muy importante la participación de los ARN de
transferencia, los cuales tienen forma de trébol. En una parte de la molécula hay un grupo
de tres bases llamado anticodón, y en otra parte de la molécula hay un sitio por el cual
puede unirse a un aminoácido, al cual va a transportar. El proceso de síntesis proteica se
lleva a cabo de la siguiente manera, de acuerdo a lo mencionado por Velázquez (2012):
1. El ARN mensajero se coloca sobre un ribosoma y se inicia la interpretación del
mensaje.
2. La información del ARN mensajero se lee por tripletes, es decir, por paquetes de
tres letras; a cada paquete de tres letras se le llama codón o triplete.
3. Los ARN de transferencia llevan aminoácidos –componentes de las proteínas– y
los van colocando en el orden establecido, de acuerdo con la información que
contiene el ARN mensajero. En cada codón del ARNm se va a colocar el ARNt que
tenga el anticodón correspondiente y colocará el aminoácido que trae consigo; para
cada triplete hay un ARNt, así que cada aminoácido es colocado de manera
específica, de acuerdo con el mensaje genético.
4. Los aminoácidos llevados y colocados en el ribosoma se van uniendo por enlaces
peptídicos y dan lugar a la cadena de proteína.
5. Cuando termina de interpretarse el mensaje, la proteína se libera del ribosoma.
Biologia 50
Figura 35
Proceso de Traducción
Biologia 51
ARNr. - (Ribosómico) constituye el material que integra junto con una considerable
variedad de proteínas a los ribosomas donde se lleva a cabo la traducción de la información
genética (Curtis et al., 2008).
Figura 36
Tipos de ARN
Biologia 52
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Biologia 56
ÍNDICE
TEMA 2. CÉLULA
2.1. Célula procariota......................................................................................................... 59
2.1.1. Estructura bacteriana. ............................................................................................ 59
2.1.2. Micoplasmas y cianobacterias. .............................................................................. 62
2.2. Célula eucariótica. ...................................................................................................... 63
2.2.1. Estructura .............................................................................................................. 63
2.2.2. Pared celular ......................................................................................................... 63
2.2.3. Cubierta externa o glicocalix ................................................................................ 64
2.3. Membrana Celular-Composición molecular. ............................................................. 64
2.4. Funciones de la membrana celular ............................................................................. 65
2.4.1. Transporte a través de la membrana ...................................................................... 66
2.5. Citoplasma. ................................................................................................................. 69
2.5.1. Citoesqueleto ......................................................................................................... 70
2.5.2. Centriolos .............................................................................................................. 71
2.5.3. Cilios y flagelos. .................................................................................................... 72
2.6. Organelos. ................................................................................................................... 73
2.6.1. Ribosomas. ............................................................................................................ 73
2.6.2. Retículo endoplasmático........................................................................................ 74
2.6.3. Complejo de Golgi................................................................................................. 75
2.6.4. Lisosomas. ............................................................................................................. 76
2.7. Peroxisomas. ............................................................................................................... 77
2.7.1. Glioxisomas ........................................................................................................... 78
2.7.2. Mitocondrias .......................................................................................................... 78
2.7.3. Plastos. ................................................................................................................... 79
2.7.4. Vacuola ................................................................................................................. 81
2.8. Núcleo ........................................................................................................................ 83
2.8.1. Estructura del Núcleo ........................................................................................... 83
2.8.2. Cromatina ............................................................................................................. 83
2.8.3. Cromosomas-Tipos ............................................................................................... 85
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
TEMA 2
CÉLULA
La denominación de célula proviene de la palabra latina cella que significa espacio vacío
y del griego kitos que quiere decir célula, que es la unidad básica de todo ser viviente,
unidad morfológica, estructural, fisiológica y genética (Galindo et al., 2012).
2.1. CÉLULA PROCARIOTA
Las células procariotas se caracterizan fundamentalmente porque no poseen núcleo definido,
carecen de envoltura nuclear, el material genético (ADN) circular, no asociado a histonas y
se encuentra en contacto directo con el citoplasma región denominada “Nucleoide”,
presentan una organización muy sencilla, carece de membranas internas en el citoplasma, el
único organelo que presentan son los ribosomas, no llevan a cabo transporte en masa
(Galindo et al., 2012).
Los procariontes son más simples y mucho más pequeños que los eucariontes y se hallan en
grandes cantidades, constituyen un grupo sumamente exitoso de organismos cuya historia
evolutiva data de las primeras células en la tierra y comprende bacterias y algas verde azules
(De Erice y González, 2012).
Todas las células procariotas son estructuralmente simples, se dividen en dos grupos, sobre
todo basadas en diferencias nucleicas y de secuencia de bases, las diferencias bioquímicas de
ambos grupos se ubican en dominios separados, llamados arqueobacterias y eubacterias (De
Erice y González, 2012).
2.1.1. ESTRUCTURA BACTERIANA Figura 1
Célula bacteriana
Las bacterias son fáciles de cultivar
in-vitro, presentan diferentes
formas como cocos bacilos,
espirilos, formas mantenidas por la
pared celular.
Una célula bacteriana está formada por
diversas estructuras que funcionan
conjuntamente.
Las bacterias están rodeadas por:
A) CÁPSULA. - Es una estructura amorfa constituída por polímeros de azúcares
(polisacáridos), por lo que se le considera que constituye un glucocalix. Está formada
por un material secretado por la propia bacteria que se adhiere a su superficie (si el
glicocalix está organizado y unido firmemente a la pared celular se denomina
cápsula, de lo contrario se denominara mucilago). Aparentemente su función es
prevenir la desecación del organismo en condiciones adversas, así también se le
atribuye función antigénica (Curtis et al., 2008).
Biologia 60
Tabla 1
Importancia de las bacterias
BACTERIAS
2.2.1. ESTRUCTURA
Las células eucariotas son estructuras altamente organizadas en su interior, constituidas por
diferentes organelos implicados, cada uno de ellos en diferentes funciones, el ADN
asociado a histonas que toma el nombre de cromatina localizado en un territorio definido
llamado núcleo que probablemente evolucionó como resultado de la invaginación de la
membrana celular, las células eucariotas son mucho más grande que las procariotas. Una
célula típica de acuerdo a lo señalado por Galindo (2012), presenta las siguientes partes:
• MEMBRANA que determina su individualidad
• CITOPLASMA Lleno de organelos, dónde se ejecutan prácticamente todas las
funciones.
• NÚCLEO Que contiene el material genético y ejerce el control de la célula.
2.2.2. PARED CELULAR
Solo en células vegetales y hongos, es una envoltura moderadamente rígida que se
encuentra rodeando a la membrana celular, Está constituida principalmente por celulosa,
sustancias pécticas, lignina, hemicelulosa. Entre células adyacentes se presentan puentes
intercelulares llamado plasmodesmos que constituyen zona de unión, y de comunicación.
La quitina es componente de la pared celular de los hongos (Curtis et al., 2008).
Función: protección mecánica y osmótica.
Biologia 64
Figura 5
Transporte por medio de bombas
Figura 6
Transporte por endocitosis
2.5. CITOPLASMA
Funciones
En el citoplasma se realizan varias reacciones metabólicas y centrales de la célula. Es un
almacén de lípidos y azúcares con lo cual se asegura el mantenimiento de los niveles de
adenosin trifosfato (ATP), la molécula energética necesaria para el buen funcionamiento de
la célula. Por otro lado, contiene a todos los organelos celulares y por ende al citoesqueleto,
que es el armazón constituido por filamentos proteicos (De Erice y González, 2012, p.101).
2.5.1. CITOESQUELETO
El citoesqueleto es el armazón o estructura de soporte de todas las células. Consiste de una
red de microfilamentos de actina, microtúbulos de tubulina y filamentos intermedios de
queratina. Estas microestructuras se ensamblan y desensamblan permanentemente para dar
plasticidad a la célula y permitir sus movimientos (Ojea y Cárdenas, 2014, p. 64).
Funciones
El citoesqueleto, en general, regula el movimiento y la posición de los organelos en respuesta
a diferentes señales intra y extracelulares, por lo que se podría comparar con los andamios
de una construcción. En la división celular separa los cromosomas e influye en la forma de
la célula y en la citodiferenciación, que es el proceso por el que las células embrionarias
adquieren las propiedades bioquímicas y morfológicas para especializarse y diversificarse
(De Erice y González, 2012, p.108).
Figura 8
Estructura del citoesqueleto
Figura 9
Citoesqueleto
2.5.2. CENTRIOLOS
Función
Constituyen el centro organizador del crecimiento de los microtúbulos que se irradian a partir
del mismo con una disposición en forma de estrella llamada áster durante la división celular.
(De Erice y González, 2012, p.107)
Figura 10
Centriolos
Figura 11
Estructura de un flagelo y un cilio
2.6. ORGANELOS
2.6.1. RIBOSOMAS
Los ribosomas son orgánulos de naturaleza proteica que se encuentran en las células
procariotas y en las eucariotas; presentan dos subunidades compuestas por ARNr una mayor
y otra menor, que se acoplan durante la síntesis de proteínas formando un canal por donde
pasa la cadena de ARNm con la información de las proteínas que se van a sintetizar. Este
proceso implica la acción coordinada de los tres tipos de ARN (mensajero, ribosómico y de
transferencia) (Ojea y Cárdenas, 2014, p.66).
Se elaboran en el nucléolo y se vierten al citosol de manera independiente. Se encuentran en
tres lugares de la célula: en la membrana nuclear, en el RE rugoso y en el citosol. Al
microscopio, se observan como gránulos oscuros en gran cantidad en la célula. Son
funcionales sólo cuando se unen las dos subunidades. En el citosol es frecuente observarlos
en forma casi circular, agrupados uno tras otro para formar lo que se denominan polisomas
o polirribosomas (De Erice y González, 2012, p.107).
Función
En ellos se lleva a cabo la síntesis de proteínas. Los polirribosomas o polisomas se unen
entre sí con la finalidad de sintetizar muchas moléculas de proteína en corto tiempo (De
Erice y González, 2012, p.107).
Biologia 74
Figura 12
Ribosoma
Figura 13
Retículo endoplasmático liso y rugoso
Figura 14
Complejo de Golgi
2.6.4. LISOSOMAS
Son vesículas que abundan en las células fagocitarias; los lisosomas primarios son aquellas
que se han separado del aparato de Golgi por gemación, y los lisosomas secundarios son
las que se fusionan con las vesículas autofágicas o fagocíticas. El pH interior de los lisosomas
es muy ácido, debido a las diferentes enzimas digestivas que contiene, tales como hidrolasas,
proteasas, lipasas, fosfatasas y nucleasas, las cuales le sirven para degradar residuos
celulares, orgánulos que ya no funcionan y partículas extrañas a la célula como
microorganismos. Los lisosomas también participan en otros procesos como la apoptosis o
muerte celular. Por ejemplo, cuando los renacuajos pasan a su etapa adulta de ranas, los
lisosomas degradan las células de la cola, y las membranas interdigitales del embrión
humano también desaparecen por acción de los lisosomas (Ojea y Cárdenas, 2014, p.76).
Función
Su función es realizar la digestión celular, un proceso en el que sustancias complejas que no
son asimilables por la célula, son degradadas a sustancias más sencillas que sí lo son y
pueden ser reutilizadas en el hialoplasma (Ojea y Cárdenas, 2014, p.76).
Biologia 77
Figura 15
Lisosomas
2.7. PEROXISOMAS
Son organelos parecidos a los lisosomas, pero su diferencia radica en el tipo de enzimas que
contienen. los lisosomas presentan hidrolasas y los peroxisomas contienen muchos tipos de
enzimas; las más importantes son las peroxidasas, que producen peróxido de hidrógeno, y
catasalas, que desdoblan este peróxido de hidrógeno en agua y oxígeno. Estas enzimas son
sintetizadas por ribosomas libres en el citoplasma y transportadas a los peroxisomas (De
Erice y Gonzáles, 2012, p. 105)
Función
Llevan a cabo reacciones oxidativas de ácidos grasos y aminoácidos en la ruta metabólica,
lo que da como resultado la formación de peróxido de hidrógeno. Intervienen en reacciones
de detoxificación al cambiar a agua y oxígeno el peróxido de hidrógeno, que es tóxico para
las células. Su actividad es relevante a nivel de células de hígado y riñón, ya que la mitad
del alcohol etílico que ingiere un individuo es oxidada en estos organelos. Por otro lado,
participan en la síntesis de fosfolípidos de las membranas neuronales y de células del corazón
(De Erice y González, 2012, p.105).
Figura 16
Peroxisoma
Biologia 78
2.7.1. GLIOXISOMAS
Las células vegetales contienen un tipo especial de peroxisomas, llamados glioxisomas, las
cuales contienen las enzimas necesarias para obtener azúcares a partir de ácidos grasos. (Ojea
y Cárdenas, 2013 p.76). Los glioxisomas se aislaron por primera vez del endospermo de
plántulas jóvenes de ricino el nombre fue atribuido por Beevers y col. en 1967/1968, suelen
estar presentes en los cotiledones o endospermo de las semillas en germinación (De Bellis,
Luvisi y Alpi, 2020)
Función
Contiene enzimas del ciclo del gioxilato, que participan en el coversión de lípidos en azúcar
durante las primeras etapas de la germinación en las semillas oleaginosas. Los glioxisomas
de vegetales superiores son sitios de β-oxidación de ácidos grasos y determinan la
producción de succinato por medio de enzimas del ciclo del glioxilato. El succinato se
difunde para convertirse en oxaloacetato en las mitocondrias, y el oxaloacetato se usa en el
citoplasma para la síntesis de glucosa por gluconeogénesis. La conversión de grasas en
carbohidratos evitando los pasos descarboxilativos del ciclo de Krebs es exclusiva de los
glioxisomas. (De Bellis, Luvisi y Alpi, 2020)
2.7.2. MITOCONDRIAS
Son orgánulos que se encuentran en todas las células eucariotas, excepto en los arquezoos;
su forma y tamaño varian según su especie, pero en lo general oscila entre los 0,5 a 1
micrómetros de diámetro y 2 a 5 de longitud. Las principales estructuras de las mitocondrias
son su doble membrana (interna y externa), el espacio intermembrana y la matriz
mitocondrial (Ojea y Cárdenas, 2014, p.67).
La membrana mitocondrial externa, se compone de lípidos y proteínas en partes casi
iguales. Incluye numerosas porinas que la hacen muy permeable, permitiendo el paso de l
amayoria de las moléculas presentes en el citosol, como el agua, el oxígeno, el CO 2 y los
iones (Ojea y Cárdenas, 2014, p.67).
La membrana mitocondrial interna, se pliega para formar las crestas mitocondriales, las
cuales aumentan la superficie de membrana para cumplir sus funciones de almacenaje y ruta
de transporte de moléculas. El porcentaje de proteínas en esta membrana es de un 78%
aproximadamente, con abundantes complejos protéicos que se especializan en el transporte
de electrones y enzimas. Respecto a la composición lipídica es de 18%, incluye fosfolípidos,
pero carece de colesterol. Esta membrana es relativamente impermeable (Ojea y Cárdenas,
2014, p.67).
El espacio intermembranoso, es el que separa la membrana externa de la membrana
interna, allí se acumulan las sustancias filtradas por la membrana externa, para su uso gradual
en la matriz mitocondrial (Ojea y Cárdenas, 2014, p.67)
La matriz mitocondrial, es el espacio central de la mitocondria, compuesto por un fluido
viscoso rico en proteínas, iones y cientos de enzimas que se requieren para realizar la
respiración celular y producir la energía que se necesita para mantener la actividad celular.
En esta matriz también se encuentran las mitorribosomas unas proteínas codificadas por el
ADN nuclear, sintetizadas en los ribosomas de las células y luego transportadas hasta la
Biologia 79
Funciones
Las mitocondrias están encargadas de llevar a cabo la respiración celular para la obtención
de energía (ATP) a partir de la degradación de moléculas orgánicas como la glucosa y ácidos
grasos. (Ojea y Cárdenas, 2014, p.67)
Figura 17
Mitocondria
2.7.3. PLASTOS
Son orgánulos de forma elíptica que se encuentran en las células de los vegetales y las algas.
Su estructura y función son similares a las de las mitocondrias y como ellas, se multiplican
por bipartición. Presentan una doble membrana, el espacio intermembranoso y la matriz
plastidial o estroma contiene variedad de solutos iónicos y moleculares, gránulos de almidón,
y diversas enzimas que se requieren para el proceso de fotosíntesis (Ojea y Cárdenas, 2014,
p.77).
En el estroma también se encuentran las granas o pilas de tilacoides que almacenan clorofila,
además de un fragmento del ADN plastidial de tipo circular y bicatenario, y los
plastirribosomas sintetizados por el ADN nuclear. La membrana tilacoidal conecta las
granas. Según la teoría endosimbiótica, los plastos provienen de cianobacterias fagocitadas
por otras procariotas; la membrana plastidial sería de este organismo, y la membrana
plastidial externa correspondería a la vesícula que lo fagocitó. Las células vegetales
presentan variedad de plastos, cuya diferenciación está controlada por el núcleo celular.
Según los pigmentos o sustancias que contienen se clasifican en: (Ojea y Cárdenas, 2014, p.
78)
Biologia 80
Tabla 2
Tipos de plastos y su función
Leucoplastos Son plastos con escasa o ninguna pigmentación. Se encuentran en
las raíces y las semillas. Se diversifican en amiloplastos (almacenan
almidòn), oleplastos (almacenan lípidos) y proteoplastos
(almacenas proteínas).
Cromoplastos Son plastos con pigmentos carotenoideos, causantes del color
amarillo, anaranjado o rojo de algunas frutas, hortalizas y flores.
Cloroplastos Son plastos con pigmento verde que captan la energía luminosa y
la convierten en energía química mediante la fotosíntesis.
Etioplastos Son plastos que se presentan en las hojas de plantas que crecen en
la oscuridad.
Funciones
Dan la coloración a los distintos órganos de la planta (raíz, tallo, hoja, flor, fruto y semillas).
Además, almacenan pigmentos fotosintéticos, pigmentos accesorios y otros tipos de
sustancias. (De Erice y González, 2012, p.106).
Figura 18
Estructura general de los plastos
CLOROPLASTOS:
Organelos que presentan tres membranas: externa, interna y tilacoidal. Presentan además
tres compartimentos: el espacio intermembranoso, el estroma y el espacio tilacoidal.
La membrana externa envuelve a todo el cloroplasto y es permeable. La membrana interna
es menos permeable, sin crestas como la mitocondrial. La membrana tilacoidal forma unos
discos aplanados llamados tilacoides, que en conjunto forman el grana.
En cuanto a los compartimentos, el espacio intermembranoso es el que se encuentra entre
la membrana externa e interna. El estroma es un espacio formado por un semifluido que
contiene ribosomas, copias de ADN, diferentes tipos de ARN, almidon y lipidos, semifluido
Biologia 81
que tambien van a los tilacoides. Los tilacoides están formados por una membrana tilacoidal
en la que se llevan a cabo las reacciones de la fotosíntesis que dependen de la luz gracias a
la clorofila y otros pigmentos presentes en ella.
Funciones
Los cloroplastos llevan a cabo la transformación de la energía luminosa en energia quimica,
proceso conocido como fotosíntesis.
Figura 19
Estructura del cloroplasto
2.7.4. VACUOLA
Función
Actúan como almacén de agua, sales y azúcares; almacenan los productos de desecho
celulares y los transportan al exterior (De Erice y González, 2012, p.104)
Biologia 82
Figura 20
Vesículas o vacuolas de células animales
2.8. NÚCLEO
El núcleo es un orgánulo presente en las células eucariotas, excepto en los glóbulos rojos de
los mamíferos, porque lo pierden junto a otros orgánulos al madurar para cumplir su función
de transporte de oxígeno, principalmente. La forma del núcleo puede ser redondeada o
alargada y su diámetro oscila entre los 5 y 10 nm, esto equivale aproximadamente a la décima
parte del tamaño de toda la célula. Dentro del núcleo se encuentra la molécula de ADN, la
cual codifica las proteínas que controlan el funcionamiento de la célula y los procesos de
división y especialización celular; razones por las cuales el núcleo es considerado
comúnmente como el cerebro celular (Ojea y Cárdenas, 2014, p.65)
Función
El núcleo se encarga del almacenaje y replicación del genoma y se considera el “cerebro” de
la célula, ya que dirige todas las actividades celulares, es decir, es el responsable directo de
la replicación o duplicación del ADN y define los procesos de formación, reproducción y
operación celular. Además, contiene el código genético y da las instrucciones necesarias
para la síntesis de proteínas, las cuales forman membranas y estructuras celulares. También
forma los compuestos que tienen la capacidad para transportar electrones, como el NAD+
(nicotinamida-adenina-dinucleótido), indispensable para el metabolismo celular (De Erice y
González,2012, p.102).
2.8.1. ESTRUCTURA DEL NÚCLEO
a) Este organelo está limitado por una doble membrana que forma la envoltura
nuclear, la externa que continúa con el retículo endoplásmico rugoso y la interna
formada por una red de filamentos que parecen una lámina. Las dos membranas se
encuentran unidas alrededor de unas aberturas llamados poros nucleares, de
naturaleza proteica (De Erice y González, 2012, p.101).
b) El nucleoplasma es la parte interna del núcleo donde se encuentra el nucléolo, está
formado por ARN, proteínas, enzimas, nucleótidos y sales minerales (De Erice y
González, 2012, p.101)
c) La cromatina
2.8.2. CROMATINA
Está constituida por ADN, proteínas, histonas y proteínas no histónicas. Las primeras
condensan el ADN y las segundas presentan funciones estructurales y enzimáticas. El núcleo
presenta un aspecto granuloso y heterogéneo, con una zona clara llamada eucromatina
(cromatina poco condensada) y una zona oscura que representa a la heterocromatina
(cromatina muy condensada). La cromatina formará los cromosomas durante la división
celular (mitosis). Cuando la célula se va a reproducir el núcleo se fragmenta y la membrana
nuclear queda adosada a la membrana plasmática; una vez terminado este proceso la
membrana nuclear vuelve a cerrarse y recupera su forma original (De Erice y González,
2012, p.101).
Aunque el término heterocromatina es sinónimo de cromatina inactiva, se pueden distinguir
dos tipos de heterocromatina: (Paniagua et al. 2007, p.79)
Biologia 84
Figura 22
Componentes del núcleo celular
Biologia 85
Partes de un cromosoma
El centrómero, o constricción primaria, es el centro cinético del cromosoma y es
absolutamente esencial para que se pueda llevar a cabo el reparto o segregación de material
genético durante la división mitótica; a cada lado del centrómero, se une a ambas cromátidas
hermanas un gran complejo proteico denominado cinetocoro. Por convenio, cuando el
cromosoma se coloca en posición vertical siempre se coloca hacia arriba el brazo pequeño
(brazo p, del francés petit) y hacia abajo el brazo grande (brazo q, simplemente la siguiente
letra del abecedario). Los extremos de las cromátidas se denominan telómeros (Calvo, 2015,
p. 312).
Figura 23
Esquema de la estructura y partes fundamentales de los cromosomas
Biologia 86
Tipos de cromosomas
En función de la posición del centrómero, los cromosomas se clasifican en cuatro tipos
básicos: metacéntricos, cuando el centrómero se localiza aproximadamente en el centro,
dividiendo al cromosoma en dos brazos de la misma longitud; submetacéntricos, cuando el
centrómero queda algo desplazado hacia un lado dividiendo al cromosoma en un brazo largo
y otro corto; acrocéntricos, cuando el centrómero se encuentra cerca de un extremo
haciendo que el brazo p sea muy pequeño; y telocéntricos, cuando el centrómero se
encuentra en el extremo haciendo que el brazo p sea prácticamente inexistente (no aparecen
en humanos con genotipo normal). De esta manera, los distintos cromosomas pueden
diferenciarse en función de su tamaño, posición del centrómero y tinción con distintas
técnicas (Calvo, 2015, p.312).
Figura 24
Tipos de cromosomas según la posición del centrómero
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Acurio, J. (2013). Biologia Celular. Universidad Nacional de San Antonio Abad del
Cusco.
Calvo, A. (2015). Biología Celular Biomédica. Barcelona, España. Gea Consultoria
Editorial.s.l.
Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A. y Massarini, A. (2008). Biología. Buenos Aires,
Argentina. Panamericana
De Bellis, L., Luvisi, A. y Alpi, A. (2020). Aconitase: To Be or not to Be inside plant
Glyoxysomes, That is the question. Biology 9,162 p.1-11.
https://doi.org/10.3390/biology9070162
De Erice, E. y González, A. (2012). Biología la ciencia de la vida. 2ª edición. México.
McGRAW-HILL / Interamericana editores. S.A. DE C.V
Galindo, A., Avendaño, R. y Angulo, A. (2012). Biología básica, primer semestre, 8ª
edición. Sinaloa, México. Dirección general de escuelas preparatorias.
Ojea, N. y Cárdenas, R. (2014). Biología Celular y Humana. Complemento virtual SIL
(Sistema de Información en Línea). Bogotá, Colombia. Ecoe Ediciones.
Junqueira, L. y Carneiro, J. (2012). Biología Celular y Molecular. 9ed. Río de Janeiro. GK
Editorial.
Biologia 88
ÍNDICE
TEMA 3. NUTRICIÓN
3.1. Nutrición ..................................................................................................................... 89
3.1.1. Nutrición heterótrofa ............................................................................................ 89
3.1.2. Nutrición autótrofa ............................................................................................... 90
3.1.3. Quimiótrofas ......................................................................................................... 90
3.2. Fotótrofas - Fotosíntesis ............................................................................................. 91
3.2.1. Fases de la fotosíntesis ......................................................................................... 92
3.3. Obtención de energía por células aeróbicas .............................................................. 96
3.3.1. Glucólisis .............................................................................................................. 97
3.3.2. Respiración celular ................................................................................................ 98
3.4. Obtención de energía por células aneróbicas. ......................................................... 103
3.4.1. Fermentación alcohólica. ..................................................................................... 103
3.4.2. Fermentación láctica. ........................................................................................... 104
ÍNDICE DE FIGURAS
TEMA 3
NUTRICIÓN
3.1. NUTRICIÓN
La célula obtiene sus materiales y energía tomando del medio los nutrientes necesarios para
convertirlos en lo que requiere para llevar a cabo su metabolismo. La nutrición celular puede
ser de dos tipos: heterótrofa y autótrofa (Gama, 2007, p. 143).
Tabla 1.
Clasificación de organismos heterótrofos
Organismos Saprobios
Organismos Detritívoros
Predadores según la Cazadores
forma de alimentarse Carroñeros
pueden ser: Parásitos
Por la estrategia
Onmivoros
Alimenticia Organismos Predadores según el
Carnívoros
Predadores Origen del alaimento
Herbívoros
Predadores según Macrófagos
características físicas del Micrófagos
alimento que ingieren Fluídófagos
Por Absorción (Organismos saprobios)
Vivo
Por ingestión Activa (Organismos detritívoros)
Por el Estado
Carnívoros por caza (Denominados
que se
cazadores)
encuentra el
Carnívoros por flitración (Denominados
alimento antes
de incorporarlo Por Ingestión Activa fltradores)
Muerto
o durante la (Organismos carnívoros Carnívoros por succión (Denominados
incorporación. libadores o succionadores)
Carnívoros por absorción (Denominados
endoparásitos)
Fotoheterótrofos
Biología 90
Por si son
Organismos con
relación a la
fuente de
energía
Fuente de Variantes
Hábitat
Energía metabólicas
Herbívoros
Bacterias FN
Hongos
micorrizógenos
Fitopatógenos
Consumidores
Fitoparásitos
Primarios
Polinívoros
Por el índole Nectarívoros
trófico y de Granívoros
Terrestres Acuáticos
hábitat de los Frugívoros
Organismos Folívoros
Micoheterótrofos
Depredadores
Consumidores
Zoopatógenos
Secundarios
Zooparásitos
Parasitoides
Saprófagos
Degradadores
Saprófitos
El azufre elemental formado se deposita en forma de glóbulos que pueden ser acumulados
en la célula o expulsarse. Algunas especies de este tipo de procarionte se encuentran en
ciertos lagos, viviendo en lodos y sedimentos marinos llamados sulfuretum (Gama, 2007,
p.143).
ii) Procariontes hidrogenosos: Oxidan el hidrógeno del aire gracias a la acción de una
enzima muy especial que el procarionte produce solo cuando la necesita. La mayoría
de procariontes hidrogenosos pertenecen a varios grupos de bacterias aerobias
oxidantes de H2 (Gama, 2007, p.143).
6H2 + 2O2 + CO2 ( CH2O) + 5H2O
iii) Procariontes ferrosos: Oxidan el hierro. Estos microorganismos se desarrollan en
medios muy ácidos y frecuentemente convivien con los procariontes sulfurosos. La
oxidación aeróbica del hierro desde el estado ferroso (Fe2+) al estado férrico (Fe3+),
es una reacción que produce pequeñas cantidades de energía, por lo que estas
bacterias deben oxidar grandes cantidades de hierro para poder crecer (Gama, 2007,
p.143).
FeCO3 + 10 H2O 4 Fe (OH)3 + (CH2O)
iv) Procariontes nitrificantes: Oxidan el amoniaco en nitritos y a los nitritos en nitratos.
Los compuestos nitrogenados inorgánicos más comunes que utilizan estos
microorganismos son el amoniaco (NH3) y el nitrito (NO2-). Las bacterias
nitrificantes desempeñan un importante papel en la fertilidad de los suelos y en el
ciclo del nitrógeno en la naturaleza (Gama, 2007, p.143).
NOTA: Las cianobacterias realizan nutrición fotótrofa.
La materia prima o los reactivos necesarios para que se lleve a cabo la fotosíntesis son:
• Luz solar.
• Dióxido de carbono (CO2), presente en el aire
• Agua, proveniente del suelo.
• Clorofila, que es el pigmento que da el color verde a las plantas y se encuentra en los
cloroplastos.
• Enzimas, contenidas en las células vegetales.
Biología 92
han perdido gracias al dador final de electrones (que en este caso es el agua),
quedando oxidado y cuyo subproducto es el oxìgeno.
(https://es.wikipedia.org/wiki/Fotosistema)
Ahora se explicará lo que sucede en cada fotosistema. Se hablará primero de lo que ocurre
en el fotosistema 2 y luego lo que pasa en el 1. Esto es debido a que primero se conocio el
fotosistema 1 y tiempo después el 2; sin embargo, este último es el que sucede primero dentro
de la fase I (De Erice, E. y Gonzáles, A., 2012, p. 134)
- Fotosistema 2.- Las reacciones que dependen de la luz se inician cuando los fotones que
llegan a la planta son absorbidos por el sistema de recolección de luz cuyos elementos
(pigmentos como clorofila, carotenoides y otros accesorios), funcionan precisamente
como antenas recolectoras de energía. Esta se trasfiere de una molécula a otra hasta llegar
al centro de reacción, donde dispara un electrón fuera de la clorofila. Los electrones así
lanzados se trasladan de una molécula aceptora a otra por medio del sistema llamado de
transporte de electrones, y pasan de un nivel energético alto a uno más bajo, con lo que
se libera energía durante el recorrido. Parte de esa energía se ocupa en la síntesis de ATP,
la cual se realiza por medio de la quimiosíntesis, que consiste en obtener moléculas de
ATP a partir de la energía desprendida de determinadas sustancias inorgánicas que se
presentan en las reacciones de oxidación (De Erice, E. y Gonzáles, A., 2012, p.134).
Los electrones que salen de la clorofila deben ser restituidos por otros, los cuales se toman
de los que resultaron del rompimiento de la molécula de agua, al principio de la fase I.
Cuando la molécula de agua se rompe se obtienen dos electrones, dos protones de
hidrógeno y un átomo de oxígeno. Los electrones que pertenecían al átomo de hidrógeno
son precisamente los que renuevan los electrones de la clorofila del fotosistema 2 (De
Erice, E. y Gonzáles, A., 2012, p. 134).
- Fotosistema 1.- Al igual que el fotosistema 2, el 1 cuenta con un sistema de recolección
de luz que también absorbe fotones, lo que produce la salida de electrones del pigmento
verde, los cuales suben a un nivel energético superior y son capturados por el sistema de
transporte de electrones del fotosistema 1. Ahí viajan hasta la molécula de NADP+, donde
recogen un par de electrones y un ion de hidrógeno, con lo que se forma el NADPH (De
Erice, E. y Gonzáles, A., 2012, p.135).
La deuda de electrones de la clorofila del sistema de recoleccion de luz del fotosistema 1
se salda con los electrones que son transportados del fotosistema 2 al 1 en el proceso de
síntesis de ATP. Debe quedar claro que la molécula primordial resultante del fotosistema
2 es ATP y la del fotosistema 1 es NADPH. Esas moléculas seran requeridas durante las
reacciones independientes de la luz (De Erice, E. y Gonzáles, A., 2012, p.135).
Biología 94
Figura 1
Fotosistemas 1 y 2
Figura 2
Rutas de electrones en los fotosistemas 1 y 2
Figura 3
Fase I y II de la fotosíntesis
Biología 96
Figura 4
Ciclo de Calvin
Tabla 2
Procesos de la respiración aeróbica
Biología 97
3.3.1. GLUCÓLISIS
La glucólisis es el proceso en el que una molécula de glucosa se rompe, para formar dos
moléculas de acido piruvico. Sucede en el citosol de la célula; por otro lado, es un proceso
que realizan todos los seres vivos, aerobios o anaerobios, procariontes o eucariontes, y consta
de diez reacciones cada una catalizada por una enzima específica (De Erice, E. y González,
A., 2012, p. 140).
La glucólisis se presenta en tres fases: preparación, oxidación y fosforilación. Al final de
esta última etapa una molécula de glucosa se transforma en dos de acido pirúvico. Se forman
entonces dos moléculas de NADH, conocidas como NADH glucolítico, las cuales han de ser
transportadas al interior de la mitocondria hasta llegar al sistema de transporte de electrones.
Este traslado de NADH le cuesta a la célula una molécula de ATP (De Erice, E. y González,
A., 2012, p. 140).
Cabe aclarar que, cada molécula de NADH produce 2.5 de ATP, con lo que concluye la
glucólisis, en la que se obtienen en total:
• 2 moléculas de ATP.
• 2 moléculas de NADH.
• 2 moléculas de ácido pirúvico.
Figura 5
Vía de la glucólisis
Biología 98
Tabla 3
Enzimas de la glucólisis
Figura 6
Producto de la glucólisis
Figura 7
Proceso de respiración celular
Figura 8
Formación de acetil CoA
A partir de las dos moléculas de acetil CoA con que empieza el ciclo de Krebs se producen
en total:
• 6 NADH × 2.5 = 15 moléculas de ATP
• FADH2 × 1.5 = 3 moléculas de ATP
• Total de ATP = 15 + 3 = 18
• 2 GTP ⇒ 2 ATP
• 4 CO2
La producción de ATP originada a partir de las moléculas transportadoras de electrones
(NADH y FADH2) de esta etapa será de 18 moléculas de ATP (De Erice, E. y González, A.,
2012, p. 141).
Figura 9
Ciclo del ácido cítrico
Existen muchos organismos eucariontes que son aerobios obligados, es decir, que solo
pueden vivir en presencia de oxígeno, metabolizan la glucosa hasta dióxido de carbono y
agua para producir la cantidad adecuada de ATP. Hay otros eucariontes que pueden producir
algunas moléculas de ATP mediante metabolismo anaerobio; son los llamados anaerobios
facultativos, y entre ellos es posible mencionar las levaduras, los anélidos y los moluscos
(De Erice, E. y González, A., 2012, p. 144).
Cuando hay oxígeno, la mayoría de las células animales tienen la posibilidad de consumir
alimentos con carbohidratos, lípidos y proteínas para luego degradarlos por oxidación a
elementos simples como CO2 y H2O. Así también los alimentos que consumimos, están
compuestos por carbohidratos, lípidos y proteínas en diferentes proporciones. Antes que las
células las aprovechen deben ser degradadas a moléculas más sencillas, como
monosacáridos, ácidos grasos, glicerol y aminoácidos. Estos entraran en distintas reacciones
en cualquiera de las etapas de la respiracion aerobia (De Erice, E. y González, A., 2012, p.
144).
Figura 11
Proceso de fermentación alcohólica
Figura 12
Proceso de fermentación láctica
Biología 105
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Freeman S., Alisson L., Black M., Podgorski G., Quillin J., Taylor E. (2013). Fundamentos
de Biología. Madrid, España. Pearson Educación S.A.
Sin autor. (s.f) Heterótrofos: Qué organismos son, nutrición, clasificación, ejemplos.
https://ecosistemas.ovacen.com/cadena-alimenticia-red-trofica/heterotrofos/