Guías Semana 5 y 6 2P

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2
ESTUDIANATE
DBA: Reconoce que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con
costumbres, valores y tradiciones.
Actividad: Observo el video y aprendo los nombres de los

integrantes de la familia en inglés. En la guía coloreo las
imágenes.
Autoevaluación
Sede Central: carrera. 4º # 16-180 Sector Potrerillo. Teléfonos: (2) 7219744 - (2) 7219743
Página Web: www.iemoraosejo.edu.co Email: luiseduardomoraosejo2011@gmail.com
Pasto – Nariño – Colombia
SC-CER440946
ESTUDIANATE
DBA: Establece relaciones entre las causas y consecuencias de los acontecimientos que
le suceden a él o a su alrededor.
LA RUEDA UN MARAVILLOSO INVENTO
Actividad: Observa el vídeo “La rueda, grandes inventos que

cambiaron la historia” comenta porque es importante la rueda y que
aparatos con ruedas conoces, en la guía colorea las imágenes de
Autoevaluación
aparatos con ruedas y tacha la que no tiene; en el cuadro dibuja un
objeto con ruedas.
SC-CER440946
ESTUDIANATE
DBA: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que

encuentra en distintos tipos de textos.
Actividad: Observo el vídeo, repaso el sonido de las sílabas ma, me,

mi, mo, mu, en la guía completa la palabra escribiendo la sílaba que falta.
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE
Actividad: Observo el vídeo sobre seguridad vial y comento

con mis compañeros qué cuidados debo tener cuando voy en
bicicleta; en la guía coloreo las imágenes.
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE
DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

relaciones de correspondencia y acciones de juntar y separar.
Actividad: Observo el vídeo del número 7, con material

concreto cuento y hago grupos hasta siete; en la guía coloree
el número siete, enumere los medios de transporte y retiña el
número 7.
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE

Actividad: Con material concreto repaso el conteo de objetos, hago

grupos de siete elementos, en la guía cuento las flores y escribo el
número.
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE
DBA: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que

encuentra en distintos tipos de textos.
Actividad: Visualización de lámina y repaso de sílabas y palabras

escritas con m, en la guía mire con mucha atención y encuentre las
parejas de palabras iguales.
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE

Actividad: Observa con atención las gallinas, con la guía de tu

profesora contesta las preguntas.
.
Autoevaluación

ESTUDIANATE

SC-CER440946
Actividad: Realice ejercicios prácticos de adición con diferentes
materiales y desarrolle de la guía: escriba el resultado de las sumas y
coloree los dibujos.
Autoevaluación

ESTUDIANATE
SC-CER440946
Actividad: Visualización de láminas, descripción de juguetes
nombrándolos en inglés, videos y aplicación de la guía
Colorear los medios de transporte según las indicaciones dadas.
Autoevaluación

ESTUDIANATE
DBA: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra
en distintos tipos de textos.
SC-CER440946
Mm
Amo con todo mi corazón
________________________________________________________________
a mi mamita linda.
________________________________________________________________
A tu lado soy muy feliz,
________________________________________________________________
quiero en este día
_________________________________________________________________
Darte mil besitos.
_________________________________________________________________
Así es mi mamá
Actividad: Observo con atención y transcribo en cada renglón el escrito

repasando y recordando el trazo de la letra M, m.
Autoevaluación

ESTUDIANATE
DBA: Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los

demás.
SC-CER440946
Actividad: observa con atención y en el cuadro de abajo copia las
imágenes.
Autoevaluación

ESTUDIANATE
SC-CER440946
Actividad: Observa el video relacionado al semáforo, realiza
ejercicios con sus compañeros y en la guía decora el semáforo.
Autoevaluación

ESTUDIANATE

Actividad: Realizo ejercicios de conteo y de numeración de
objetos, practique el trazo de los números del uno al siete; en la guía SC-CER440946
retiña los números, coloree y dibuje siete objetos.

Autoevaluación
ESTUDIANATE

VAMOS A RESTAR
Actividad: Observe el video y en el tablero realice ejercicios de

sustracción, desarrolle la guía tachando con una X la cantidad a
restar, escriba el resultado y coloree los medios de transporte y de
comunicación que quedan. Sede Central: carrera. 4º # 16-180 Sector Potrerillo. Teléfonos: (2) 7219744 - (2) 7219743
Autoevaluación
SC-CER440946
ESTUDIANATE

Actividad: Visualización de lámina del número 8, observe el video,

agrupe ocho elementos, en la guía decore el número 8, enumere y
coloree los medios de comunicación y retiña el número.
Autoevaluación
SC-CER440946
SC-CER440946

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DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

Actividad: Observo el video y aprendo los nombres de los

LA RUEDA UN MARAVILLOSO INVENTO

Actividad: Observa el vídeo “La rueda, grandes inventos que

DBA: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que

Actividad: Observo el vídeo, repaso el sonido de las sílabas ma, me,

Actividad: Observo el vídeo sobre seguridad vial y comento

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

Actividad: Observo el vídeo del número 7, con material

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

Actividad: Con material concreto repaso el conteo de objetos, hago

DBA: Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que

Actividad: Visualización de lámina y repaso de sílabas y palabras

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

Actividad: Observa con atención las gallinas, con la guía de tu

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

A tu lado soy muy feliz,

quiero en este día

Darte mil besitos.

Actividad: Observo con atención y transcribo en cada renglón el escrito

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

DBA: Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

DESARROLLO INTEGRAL GRADO Transición Periodo 2

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

retiña los números, coloree y dibuje siete objetos.

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

Actividad: Observe el video y en el tablero realice ejercicios de

DBA: Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer

Actividad: Visualización de lámina del número 8, observe el video,

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