Guia #9 Matematicas

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL OLGA EMILIANI FE Y ALEGRIA
ANTIGUA C.E.C OLGA EMILIANI

Creado mediante la Resolució n N.00093 del 12 de Enero del añ o 2021
NIT 860.731.909-2
Registro DANE 108001079277
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AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS
PERIODO: III GRADO: 2 A-B-C GUÍA N°: 9
DOCENTES: Email: segundo2.olgaemiliani@feyalegria.org.co

Estefany Villamizar
María Redondo
María Espinoza.
Fecha de inicio: 19 de octubre Fecha Final:29 de Octubre 2021

2021
DESEMPEÑOS DBA (SI APLICA).
Utiliza diferentes estrategias para calcular

(Agrupar, representar elementos en colecciones,
 Realizo el proceso de la etc.) o estimar el resultado de una suma y resta,
multiplicación para la aplicarlo en multiplicación o reparto equitativo (DBA 2 VERSION
la resolución de situaciones 2)
problemas
 Reconozco la figura geométrica Clasifica, Describe y representa objetos del
según el número de lados, entorno a partir de sus propiedades geométricas
utilizando instrumentos de para establecer relaciones entre las formas.
medición que nos sirven para Bidimensionales y tridimensional. (DBA 2 VERSION 2)
nuestra vida diaria. COMPETENCIAS
 Comunicación
 Representación
 Ejecución
CONTENIDO TEMÁTICO
 Repaso de problemas y multiplicaciones de dos cifras.

 Unidades de superficie
Carrera 4 N° 45 -165 Ciudadela ICFES 161489

Correos: secretariaacademica.olgaemiliani@feyalegria.org.co
rectoria.olgaemiliani@feyalegria.org.co
Barranquilla-Colombia
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METODOLOGÍA DE TRABAJO
La metodología a utilizar es permitirá acercar al estudiante al análisis de su

realidad cotidiana, tomando como base las temáticas a trabajar y así desarrollar
un pensamiento crítico social.
Para ello nos apoyamos en la plataforma virtual MICROSOFT TEAMS, en la cual

los estudiantes desarrollan sus conocimientos y competencia de manera autónoma,
a distancia y con flexibilidad de horarios; siguiendo las orientaciones, diseños y
recomendaciones programada por la docente de la clase, la entrega de las
actividades es a través de la plataforma antes mencionada o en su defecto correo
Institucional o vía WhatsApp.
De igual forma el avance de los estudiantes y el éxito total del aprendizaje se
dará gracias al acompañamiento de los padres De familia o acudientes, pues, es un
proceso de interacción entre la escuela y el hogar.
CONTENIDO
Unidades de superficie.
( https://www.youtube.com/watch?v=AXoafWa2chg)

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Para medir superficies (áreas) se utilizan distintas unidades de medida. La más utilizada es el metro cu
Un metro cuadrado es la superficie de un cuadrado cuyo lado mide un metro.
La superficie de un cuadrado es base por altura.
1 metro cuadrado = 1 metro X 1 metro = 1 m2Se utiliza para medir la superficie de una habitación, la s
apartamento...

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ACTIVIDAD
Actividad # 1

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Actividad # 2

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Actividad # 3

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Actividad # 4

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Actividad # 5

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Actividad # 6

NIT 860.731.909-2
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Actividad # 7

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Actividad # 8

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Las actividades se realizan de acuerdo con el horario escolar con el acompañamiento de padres y/o tutores. Según las s

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Temas
Fecha Clase
Repaso de multiplicaciones y 19 de 9 Oct.

problemas de 2 cifras.
Unidades de superficie 25 de Oct.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFIA
En la evaluación se tendrá en cuenta.

 Responsabilidad en el cumplimiento de la entrega del reporte escrito de los temas y de las activida
debe ser presentado con mucha estética, pulcritud y entregar a la docente del área el día asignado en l
NOTA:
Tal como se citó en la metodología al inicio de la guía las clases serán de forma sincrónica y asincr
proceso académico se lleve a cabo con el acompañ
Cuando los trabajos deban ser subidos en formato pdf las imágenes que captures de lo que desarrolle
horizontal y las juntes en un solo archivo de forma ordenada para montarlas a la plataforma Microsoft
Autoevaluación:
Elabora un resumen siendo los más explícito posible de las cosas nuevas que aprendiste en esta guía, la
que tuviste más dificultad y no pudiste aprender al máximo.
BIBLIOGRAFIA

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 MEN 2020 Prepárate para el Saber 2°; tres editores.
 Los caminos del saber matemáticas 2°; Santillana.
 MEN 2016; Derechos básicos de aprendizaje matemáticas (V2)
 Zona activa 2°; voluntad.
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PERIODO: III GRADO: 2 A-B-C GUÍA N°: 9

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Fecha de inicio: 19 de octubre Fecha Final:29 de Octubre 2021

DESEMPEÑOS DBA (SI APLICA).

Utiliza diferentes estrategias para calcular

 Repaso de problemas y multiplicaciones de dos cifras.

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La metodología a utilizar es permitirá acercar al estudiante al análisis de su

Para ello nos apoyamos en la plataforma virtual MICROSOFT TEAMS, en la cual

Carrera 4 N° 45 -165 Ciudadela ICFES 161489

Un metro cuadrado es la superficie de un cuadrado cuyo lado mide un metro.

La superficie de un cuadrado es base por altura.

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Repaso de multiplicaciones y 19 de 9 Oct.

En la evaluación se tendrá en cuenta.

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