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SPANISH gLOBAL TEST requirement: 60%

Teacher: Fabián Figueroa Ferrada Grade: 6th grade
Date of application: August, 26 Delivery date: September, 02
Total Score: 31 points. Score obtained:____
OA4: Analizar narraciones leídas

I. Multiple selection item. ITEM DE SELECCIÓN MULTIPLE. Encierra en un círculo

la alternativa que consideres correcta.

1. Texto literario que se transmite de generación en generación y habla de

hechos ficticios, sin embargo, los lugares son reales: (1 P)
a) El mito
b) La leyenda
c) La fábula
d) Cuentos.

2. Texto literario que trata de explicar la creación del: mundo, hombre,

fuego, cosmos, entre otros. : (1 P)
a) El mito
b) La leyenda.
c) La fábula
d) Cuentos.

3. Es el conflicto que impulsa la acción, esta definición corresponde a: (1 P)

a) Narrador.
b) Tema.
c) Trama.
d) Elementos de la narración.

4. El narrador Omnisciente: (1 P)

a) Narra en primera persona y sabe lo que sienten y piensan los personajes.

b) Se encuentra dentro de la historia y narra en tercera persona.
c) Narra en tercera persona y sabe lo que sienten y piensan los personajes.
d) Solo narra los hechos desde afuera, en tercera persona, sin saber lo que
piensan y sienten los personajes.
5.- La idea central del relato es: (1 P)

a) Narrador.
b) Tema.
c) Trama.
d) Elementos de la narración.

II.- Read the following text and answer. Lea el siguiente texto, y
contesta:
La Laguna del Inca

Escondida en las alturas de la Cordillera de los Andes, en Portillo, se encuentra

una hermosa laguna que hoy se conoce como Laguna del Inca. Algunas personas
aseguran que sus tranquilas aguas color esmeralda se deben a una romántica
historia de amor.

Antes que los españoles llegaran a estas tierras, los incas habían extendido sus
dominios hasta las riberas del río Maule, y como se consideraban hijos del Sol,
las cumbres andinas eran el escenario ideal para realizar sus rituales y
ceremonias religiosas.

Según cuenta la leyenda, el inca Illi Yupanqui estaba enamorado de la

princesa Kora-llé, la mujer más hermosa del imperio. Decidieron casarse y
escogieron como lugar de la boda una cumbre ubicada a orillas de una clara
laguna. Cuando la ceremonia nupcial concluyó, Kora-llé debía cumplir con el
último rito, que consistía en descender por la ladera del escarpado cerro,
ataviada con su traje y joyas, seguida por su séquito. Pero el camino era
estrecho, cubierto de piedras resbalosas y bordeadas por profundos
precipicios. Fue así como la princesa, mientras cumplía con la tradición, cayó al
vacío.

Illi Yupanqui, al escuchar los gritos, se echó a correr, pero cuando llegó al lado
de la princesa, ella estaba muerta. Angustiado y lleno de tristeza, el príncipe
decidió que Kora-llé merecía un sepulcro único, por lo que hizo que el cuerpo de
la princesa fuera depositado en las profundidades de la laguna.

Cuando Kora-llé llegó a las profundidades envuelta en blancos linos, el agua

mágicamente tomó un color esmeralda, el mismo de los ojos de la princesa. Se
dice que desde ese día la Laguna del Inca está encantada. Incluso hay quienes
aseguran que en ciertas noches de plenilunio el alma de Illi Yupanqui vaga por la
quieta superficie de la laguna emitiendo tristes lamentos.
1.- ¿A qué tipo de texto corresponde el relato leído? Fundamenta. (2 pts)

2.- ¿Cuál es el hecho sobrenatural que trata de explicar este texto? (2 pts)

3.- ¿Por qué se dice que las cumbres andinas era el escenario ideal para que
los Incas realizarán sus rituales? (2 pts)

4.- ¿En qué consistía el último rito que debía hacer Kora-llé?. Explique.(2 ps)

5.- Según lo leído, ¿qué fenómeno natural trata de explicar este relato?
(2pts)

III.- Producción de textos a partir de imágenes.

1.- A partir de las siguientes imágenes, elige una y elabora una breve
leyenda. (No olvides considerar redacción y ortografía.) (6 pts)
2.- A partir del texto creado, completa la siguiente tabla, identificando los
elementos de la narración. (10 pts)

Personajes Narrador Tiempo Espacio Acciones

Nota: Por cada tres errores ortográficos, se descontará una décima.