SEMESTRAL UNMSM
SEMANA 10: BIOLOGÍA EVOLUTIVA
PRÁCTICA DIRIGIDA
1.Una población de arañas quedó aislada debido a la
formación de una barrera física. Luego de mucho
tiempo, esta población desarrolló características
morfológicas diferentes a las que presentan las
poblaciones originales y, además, tiene un
comportamiento sexual que difiere de dichas
poblaciones. La población de arañas que fue aislada
será finalmente considerada como una especie
distinta debido a
A) una conducta diferente.
B) una incompatibilidad genética.
C) un dimorfismo sexual.
D) una barrera geográfica.
E) una dieta diferente.
2.Los pollos no tienen la capacidad de vuelo debido
a que sus ancestros voladores pasaban más tiempo en
el suelo buscando su alimento. Esta afirmación sería
compatible con la teoría
A) de la selección natural.
B) mutacionista.
C) de Lamarck.
D) de Darwin y Wallace.
E) neodarwinista.
3.Charles Darwin propuso la selección natural,
basada en la supervivencia de los más aptos. Los
individuos más resistentes se reproducen y
transmiten sus características a su descendencia.
Años antes, cuando Darwin llegó a las islas
Galápagos, observó tortugas enormes que se
diferenciaban por la forma de su caparazón. Este
hecho le permitió plantear que
A) las tortugas adquieren características no
transmisibles.
B) los individuos de una misma población poseen
variaciones.
C) la especie se adapta súbita y discontinuamente a
su entorno.
D) la evolución ocurre en los individuos, no en las
poblaciones.
E) en una misma población se encuentran distintas
especies.
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4.Es una evidencia anatómica de evolución.
A) Los genes para el desarrollo de ojos son similares
en los vertebrados.
B) El registro fósil indica la historia de la vida en el
pasado.
C) Todas las especies de primates presentan el
pulgar oponible.
D) El número de cromosomas es igual en chimpancé,
gorila y orangután.
E) El ADN contienes la información genética en
todos los seres vivos.
5.Todos los individuos de las especies diploides que
se reproducen sexualmente poseen la mitad del
material genético del padre y la otra mitad de la
madre. Así mismo, comparten gran parte de su
material genético con sus hermanos. De acuerdo con
esta información, si en una población de ranas
arborícolas un individuo nace presentando una
mutación que aumentará su capacidad para
desplazarse entre ramas y hojas, se esperaría que
A) cualquier hermano de la rana mutante sea
favorecido para sobrevivir.
B) la rana con la mutación no lleve a cabo
apareamientos con otras ranas.
C) todos los individuos de la población de ranas
arborícolas sobrevivan.
D) los padres de la rana mutante generen más
individuos con mutaciones.
E) la rana con la mutación tenga mayores
posibilidades de supervivencia.
6.Acerca de las teorías de evolución, coloque (V) si
el enunciado es verdadero o (F) si es falso, luego
marque la alternativa correcta.
( ) La selección natural es la idea central de la teoría
de la herencia de los caracteres adquiridos.
( ) La teoría de las mutaciones se explica en el libro
titulado Filosofía zoológica.
( ) La supervivencia del más apto fue planteada por
primera vez por los neodarwinistas.
( ) La teoría sintética explica que los seres vivos sólo
cambian por mutaciones.
A) FVFV B) FFFV
C) VFFF D) FFFF
E) FVFF
7.Respecto a la antigüedad del registro fósil, es 12.La explicación de … sobre la evolución se
correcto afirmar que los fósiles. denomina transformismo, el cual significa que cada
organismo cambia o transforma su apariencia para
I) menos antiguos se encuentran en estratos terrestres evolucionar. Actualmente se rechaza la teoría
superiores transformista, ya que los estudios … demuestran que
II) más antiguos se encuentran en estratos terrestres los rasgos adquiridos por un organismo, y que se
superiores deben a la necesidad de sobrevivir, no se transmiten
III) menos antiguos se encuentran en estratos a su descendencia.
terrestres inferiores. A) Darwin – genéticos
IV) más antiguos se encuentran en estratos terrestres B) Lamarck – anatómicos
inferiores. C) Lamarck – genéticos
D) Wallace – bioquímicos
A) Solo II B) Solo IV C) II y III E) Darwin – anatómicos
D) I y IV E) Solo I
13.A partir de la teoría de la evolución planteada por
8.Las extinciones en masa son seguidas por periodos el científico Charles Darwin, se hizo necesario
de …, la cual consiste en la evolución rápida de conocer la historia evolutiva de cada especie. La
muchas especies nuevas en pocos millones de años. filogenia surgió con el objetivo de estudiar el origen
A) evolución divergente y las relaciones de parentesco de los organismos,
B) evolución convergente analizando cómo se distribuyen los caracteres de los
C) coevolución diversos taxones. ¿Cuáles son las evidencias
D) radiación adaptativa evolutivas que se utilizan para establecer la filogenia
E) involución de las especies?
A) Analogías
9.La evolución es un proceso de cambio … que se va B) Homoplasias
haciendo más … y … a lo largo del tiempo. C) Mutaciones
A) constante – simple – único D) Homologías
B) permanente – simple – diverso E) Alometrías
C) gradual – complejo – diverso
D) permanente – complejo – único 14.La teoría __________ sobre el origen de la
E) gradual – simple – diverso diversidad de especies se basa principalmente en el
proceso aleatorio por el cual a lo largo de varias
10.La teoría evolutiva propuesta por … sostiene que generaciones se modifica la estructura genética de
la naturaleza favorece a las jirafas de cuello largo. las poblaciones.
A) Dobzhansky B) Mendel A) creacionista
C) Lamarck D) De Vries B) neodarwinista
E) Darwin C) lamarckista
D) darwinista
11.La mosca del vinagre (Drosophila melanogaster) E) mutacionista
presenta 2n = 8 cromosomas, siendo unos
autosómicos y otros sexuales, que son diferentes a los 15.En una planta se desarrolló una nueva coloración
cromosomas de los vertebrados. El sexo de esta de sus flores fuera del rango de la luz visible, y en el
especie de mosca, al igual que en la especie humana, insecto que la poliniza se ha desarrollado ojos
está determinado por el sistema XY; es decir, los capaces de ver dicha coloración. De lo anterior se
machos son XY y las hembras son XX. El sistema de puede inferir que la planta y el insecto están en
determinación del sexo en el hombre y la mosca del proceso de
vinagre es resultado de una A) evolución convergente.
A) evolución divergente. B) evolución divergente.
B) evolución convergente. C) coevolución.
C) radiación adaptativa. D) radiación adaptativa.
D) coevolución. E) evolución paralela.
E) evolución regresiva.

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 PRÁCTICA DOMICILIARIA 4.Un joven, de escasa masa muscular, decide
ingresar a un programa de físico-culturismo para
desarrollar más sus músculos. En ese programa
1.Según la teoría de Lamarck, el cuello largo de las
conoce a una muchacha con el mismo problema de
jirafas es resultado de una
modo que, al cabo de un tiempo, ambos llegan a
A) necesidad.
mejorar su condición física notablemente; establecen
B) mutación.
una relación de amistad y llegan a constituir una
C) selección natural.
pareja. Sin embargo, los hijos que llegan a tener
D) selección artificial.
crecen mostrando muy poco desarrollo físico. ¿De
qué manera este caso refuta la teoría evolutiva de
2.En todas las especies de organismos, las
Lamarck?
mutaciones afectan la capacidad para sobrevivir y
A) La práctica del deporte aumenta la masa
reproducirse. En este sentido, la importancia de las
muscular.
mutaciones en la evolución de los seres vivos es
B) Los cambios adquiridos no se heredan.
A) permitir en el entorno la sobrevivencia de los más
C) Solo los órganos que se utilizan se desarrollan
adaptados.
D) Los cambios adquiridos son necesarios.
B) que actúa como factor de mantenimiento del
equilibrio genético.
5.La … es el proceso por el cual una especie
C) nula en el proceso de selección natural, ya que se
evoluciona a dos o más especies con diferentes
producen al azar.
características, mientras que la … es el proceso por
D) proporcionar variación sobre la que actúa la
el cual evolucionan muchas especies nuevas en
selección natural.
cortos periodos de tiempo.
A) evolución paralela – evolución divergente
3.El “segundo pulgar” del oso panda es una
B) radiación adaptativa – evolución divergente
extensión del radial (hueso del carpo o muñeca),
C) evolución convergente – radiación adaptativa
mientras que el pulgar del chimpancé está formado
D) evolución divergente – radiación adaptativa
por dos falanges (huesos propios de los dedos). En
ambas especies estos pulgares facilitan el agarre y
6.Es el resultado de la evolución y se denomina así a
deshojamiento de las ramas, por lo cual, desde el
cualquier característica que resulte ventajosa a una
punto de vista evolutivo, se consideran como
población en particular.
estructuras
A) Especiación
A) homólogas.
B) Hibridación
B) rudimentarias.
C) Selección natural
C) vestigiales.
D) Adaptación
D) análogas.