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Fecha: 14 - 07- 2020

Versión: 2.
GUÍA DE LABORATORIO
FISICA II Código: LPF-001
Unidad Administrativa:
Dirección Nacional de Investigación Ciencias Básicas Revisado por:
Ciencia y Tecnología

LABORATORIO 13.- TERMODINAMICA

DATOS GENERALES
CODIGO DE LA CARRERA:
ASIGNATURA: Laboratorio de Física II
BAS – 021 10
CARRERA: Ciencias Básicas
CURSO: C, D. SEMESTRE: Segundo
CONTENIDO ANALITICO:
5.1 Termodinámica. Conceptos
5.2 Primer Principio de la Termodinámica
5.3 Ecuación Fundamental UNIDAD DIDACTICA: 1ra Ley de la
5.4 Energía interna Termodinámica
5.5 Calores específicos molares de un gas
5.6 Transformaciones: Isóbaras, isocoras,
isotermas y adiabáticas
DOCENTE: Bladimir Cotari Z. e-mail: bcotariz@doc.emi.edu.bo
BIBLIOGRAFIA A SEGUIR:
Guía de Laboratorio de Física II-2020 E.M.I.
Sears, F. W., Zemansky, M. W., & Almarza, 1957 Física I MacGraw-Hill
TITULO: PROCESO A VOLUMEN
LABORATORIO: N° 11
CONSTANTE
MATERIAL DE APOYO:
- Data Display
CARGA HORARIA: 2
- Pizarra
- Guía de Laboratorio

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
“Resuelve problemas básicos relacionados con la mecánica de los fluidos, con la propagación del
calor y con el modelo del movimiento de los gases perfectos; aplicando las propiedades elásticas de
los materiales; analizando los fenómenos de calor y temperatura; expresando las características de
los sistemas termodinámicos y; describiendo la propagación de ondas mecánicas”.

CRITERIO DE DESEMPEÑO DE LA UNIDAD DIDACTICA


Describe las características de los sistemas termodinámicos; relacionando los conceptos de
sistema, estado de sistema y proceso; explicando la primera y segunda ley de la termodinámica;
considerando a la energía interna, la entropía, así como los tipos de procesos termodinámicos;
reconociendo su importancia en el uso racional de la energía; resolviendo problemas inherentes con
los ciclos termodinámicos.
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1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Analizar el proceso termodinámico de un sistema cerrado en el diagrama de fases P-V, P-T y V-T
utilizando el agua como sustancia.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICOS


 Comprobar la primera Ley de la Termodinámica.

2. FUNDAMENTOS TEORICOS
Termodinámica. Conceptos
Calor
Calor a presión constante

Trabajo


Energía interna
Variación de energía interna
ΔU= nCvΔT

Primer Principio de la Termodinámica

Transformaciones: Isóbaras, isocoras, isotermas y adiabáticas

3. IMPLEMENTOS DE LABORATORIO
3.1. MATERIALES



3.2. EQUIPOS

3.3. REACTIVOS

3.4. EQUIPOS DE PROTECCION PERSONA


 Bata de laboratorio
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 Guantes
 Lentes de protección

4. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1.
1. Monte el equipo, como muestra en la figura.
2. Asegúrese que el volumen del cilindro pistón sea cero
3. Instale el sensor de presión y temperatura en el Matraz Erlen
Meyer
4. Vierta 5 mL de agua al Matraz y Cierre el sistema
5. Tome los datos iniciales de Presión y temperatura del sistema
6. Proporcione calor al matraz encendiendo la hornilla eléctrica.
7. Una vez que se eleve el pistón de la jeringa observando que la
presión permanezca constante, tome los datos de pares de
temperatura y Volumen a esa presión constante en una tabla.
8. Inmediatamente cuando el embolo llegue a 20 mL retire la hornilla, deje enfriar para luego
desmontar el equipo en frio

5. OBSERVACIONES CALCULOS Y RESULTADOS


Datos
T ambiente = 26°C
mH2O = 10 g
V matraz = 125 mL
Cv H2O = 27 J/mol °K
El agua evaporada aproximadamente fue de 3.5 g

T (°C)
3
V(m )

Análisis, cálculos y resultados

a) En un diagrama, grafique los pares de datos P – V y describa el proceso según la grafica

b) En un diagrama, grafique los pares de datos V – T y describa el proceso según la grafica

c) En un diagrama, grafique los pares de datos P – T y describa el proceso según la grafica

d) Determine el trabajo realizado por el sistema

e) Determine la variación de energía interna del sistema (ΔU= nCvΔT)

f) Determina el calor absorbido por el vapor de agua (Q)


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6. CONCLUSIONES

7. CUESTIONARIO
1) Explique cómo calcularía el trabajo realizado por el sistema si el embolo estaría unido a un
resorte en la parte externa.

8. BIBLIOGRAFIA

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