IEP

“JOHANNES GUTENBERG”
FICHA 01
ÁREA: CIENCIA GRADO: 3ero PRIM MAESTRA: CORINA CÁRDENAS FECHA:22 /04/2021
NOMBRES Y APELLIDOS: TRIMESTRE: I
PROYECTO 01: Piensa y elige
Competencia Indaga y explica mediante métodos científicos para construir conocimientos.

DESEMPEÑO Propone acciones para buscar información y las organiza en una secuencia de pasos para
llevarlas a cabo, selecciona los materiales y herramientas que necesitará para explorar y
observar objetos, hechos o fenómenos, recoger datos y responder a la pregunta.

LAS ETAPAS DE LA VIDA

A lo largo de la vida, los seres humanos pasamos por distintas etapas: infancia, niñez,
adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Todas las etapas son muy importantes ya que
cada una de ella aporta algo al desarrollo humano. Cada etapa de la vida del ser humanos trae
consigo cambios. Estos pueden ser cambios físicos, psíquicos, cognitivos, psicomotores, entre
otros.
 Recorta las figuras del anexo y pega según corresponda.

Infancia
Es la etapa comprendida entre el
nacimiento y los seis o siete años.

Niñez
Se sitúa entre los 6 y 12 años.
Corresponde al ingreso del niño al
colegio, acontecimiento que significa la
convivencia con seres de su misma edad.

Adolescencia
Es la etapa en la que el individuo deja de
ser un niño, pero sin haber alcanzado aún
la madurez del adulto. Se considera que
la adolescencia se inicia
aproximadamente a los 12 años
promedio, en las mujeres y a los 13 años
en los varones.
 IEP
“JOHANNES GUTENBERG”

Juventud
Es la etapa comprendida
aproximadamente entre los 18 a los
25 años. Es la etapa en la que el
individuo todavía no ha llegado al
equilibrio de la adultez. El joven está
fortaleciendo todos los
aspectos de su personalidad.

Adultez
Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60
años aproximadamente. El individuo
normalmente alcanza la plenitud de su
desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad
y su carácter se presentan relativamente firmes
y seguros.

Senectud
La etapa final de la vida, conocida
también como la tercera edad, se inicia
aproximadamente a los 60 años. Se caracteriza
por una creciente disminución de las fuerzas
físicas, lo que, a su vez, ocasiona en la
mayoría una sensible y progresiva baja de
las cualidades de su actividad mental.

 Ahora piensa y responde:

1. ¿En qué etapa de desarrollo te encuentras?

_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 IEP
“JOHANNES GUTENBERG”

2. Escribe los nombres de cuatro integrantes de tu familia y luego, indica en qué etapa de
desarrollo se encuentran.

integrantes Etapa de desarrollo

3. Desde que naciste hasta hoy, han pasado alrededor de ocho años. Cuando naciste tu
cuerpo era distinto y tus necesidades eran otras.
Pega en tu cuaderno o en una hoja o papelote o cartulina tus fotos o dibujos, según el
orden que se menciona abajo.

0-2 años 3 – 5 años 6 a 8 años

Luego responde las siguientes preguntas a través de un vídeo:

 ¿Qué cambios han ocurrido en tu cuerpo?
 ¿Qué cuidado tenían contigo cuando eras pequeño?
 ¿Qué cosas haces ahora que antes no podías realizar? ¿A qué crees que se deba eso?

CRITERIO DE EVALUACIÓN:

Identifica y explica las etapas del desarrollo humano en su propia vida. Envía por
Idukay su ficha.

ANEXOS
 IEP
“JOHANNES GUTENBERG”