Escuela Los Jardines de Lautaro

EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 4º

Nombre Alumno:…………………………………………………………………………………………………………………

Puntaje Esperado:…………………………… Puntaje Obtenido:………………………………………………. Nota:……………………………

OA14 Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad
con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos
derechos.
OA11 Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir
con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia,
escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su
casa.

 Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. Cuando termines revisa tu prueba
y corrige si es necesario.

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un deber que los niños y niñas deban realizar
en su vida cotidiana?
A) Trabajar para apoyar económicamente a su familia.
B) Mantener sus juguetes ordenados y realizar sus tareas.
C) No realizar las tareas ni trabajos del colegio.
D) Gritarle a sus padres y familiares.

2. Observa la imagen y responde:

Según la imagen ¿quién tiene la razón?

A) El niño.
B) La niña.
C) Ambos.
D) Ninguno.

3. ¿Cuál de las siguientes acciones contribuye al orden y la limpieza en los lugares públicos?
A) Botar la basura en cualquier parte.
B) Tirar basura al suelo mientras otros limpian.
C) Botar la basura en el basurero que corresponda.
D) Cuidar los juegos del parque que son de todos.
4. Observa la imagen y responde:

Según la imagen ¿qué deber no están cumpliendo los estudiantes?

A) Escuchar a las personas mientras nos hablan.
B) Mantener el orden dentro de la sala de clases.
C) Realizar las tareas escolares de cada asignatura.
D) Llevar los materiales que corresponden a cada día.

5. Observa la imagen y responde:

¿Qué frase coincide con la acción que está realizando el niño de la imagen anterior?
A) Juan está realizando sus deberes escolares.
B) Juan está dañando sus materiales escolares.
C) Juan está jugando al escondite con sus padres.
D) Juan está cumpliendo un deber con sus amigos.

6. Lee el texto y responde la pregunta.

La mamá de Camila está gravemente enferma, es por esto que a Horacio se le ocurrió hacer una rifa para
juntar dinero y poder aportar con los gastos médicos.

¿Qué valor está promoviendo Horacio con su idea?

A) Responsabilidad.
B) Honestidad.
C) Solidaridad
D) Respeto.

7. ¿Por qué es importante escuchar en forma respetuosa las opiniones de los demás compañeros en
el aula de clases?
A) Porque contribuye a crear una sana convivencia en la escuela.
B) Porque el o la docente lo indican.
C) Porque es la normativa de la escuela.

8. ¿Por qué es importante la tolerancia y el respeto dentro y fuera de la escuela?

A) Porque de esa forma se pueden establecer buenas relaciones con los demás.
B) Porque de esa forma se pueden aprender mucho mejor las materias del colegio.
C) Porque de esa forma se puede vivir en un clima de unión y rencor.
9. De las siguientes situaciones ¿cuál corresponde a una conducta honesta?
A) María ha roto un jarrón y esconde los trozos para que no la descubran.
B) Andrés no estudió para la evaluación y copia el examen de Pedro.
C) Humberto derramó el agua en el piso y acusó a José.
D) Tomás derramó pintura en la mesa y se lo dice a su padre.

10. Cuando se realiza un trabajo grupal es muy importante que:

A) el grupo esté conformado por niños y niñas en igualdad de números.
B) el grupo no supere los tres participantes para facilitar los encuentros.
C) cada participante respete las reglas establecidas y cumpla con su parte.
D) cada grupo realice el mismo trabajo para evitar la dispersión del tema.

11. Observa y lee el párrafo bajo la imagen, luego responde:

"Mientras caminaba rápidamente para tomar el bus que lo lleva al trabajo al señor Francisco se le
cayó la billetera la niña Ana venía detrás del señor Francisco y se dio cuenta de lo sucedido. Corrió
llamó al señor Francisco y le devolvió su billetera".

¿Qué demostró Ana con esta acción?

A) Estudia mucho y se esfuerza en lograr sus metas.
B) Es una niña honesta y ayuda al necesitado.
C) Sigue el ejemplo de sus padres.
D) Es tolerante y acepta a los demás como son.

12. ¿Por qué en la sociedad se crean organizaciones como Unicef para la protección de los derechos
del niño?
A) Porque los niños no conocen sus derechos.
B) Porque no hay leyes que protejan a los niños.
C) Porque sus derechos no siempre son protegidos ni ejercidos.
D) Porque todos los niños necesitan cariño.

13. Lee comprensivamente y luego responde:

La Convención sobre los Derechos del Niño reconoce los derechos humanos de los niños y las niñas
admitiendo que las personas menores de 18 años necesitan una atención y una protección especial.
En relación a ello ¿cuál de las siguientes alternativas se refiere a uno de los derechos reconocidos
por esta convención?
A) Derecho a la educación.
B) Derecho al sufragio.
C) Derecho al trabajo.

14. ¿A través de cuál(es) mecanismo(s) el Estado de Chile garantiza los derechos de los niños?
¿En cuál de las siguientes situaciones NO se está respetando los derechos de los niños y niñas?
A) Cuando el colegio exige llegar a clases en un horario determinado.
B) Cuando un niño tiene que ayudar a mantener su espacio limpio y ordenado.
C) Cuando un niño es obligado a trabajar.
D) Cuando el profesor solicita hacer las tareas.
15. ¿Qué derecho "del niño niña y adolescente" está siendo garantizado?

A) Derecho a cuidados especiales en caso de discapacidad.

B) Derecho a recibir educación.
C) Derecho a recibir atención médica.
D) Derecho a tener una vida digna plena y feliz.

16. Observa la siguiente imagen y responde.

Según la imagen ¿qué derecho se está cumpliendo?

Según la imagen ¿qué derecho se está cumpliendo?

A) La participación
B) La recreación
C) La educación
D) La salud

17. "...Uno no le hace nada a la gente y lo discriminan por la piel porque no saben por eso. Se
podría mejorar conviviendo con las personas y hacerles entender que todos somos iguales no hay
ninguna diferencia. Me discriminaron en el colegio cuando estaba en Temuco en kínder: ahí me
molestaban harto. Me decían "indio" cuando estaba chico."
(Testimonio de Daniel Quelempan 11 años en Unicef Identidad y discriminación en adolescentes
mapuche 2007 p. 30).

Según el testimonio anterior ¿qué derechos se le están vulnerando a Daniel?

A) Derecho a tener tiempo libre.
B) Derecho a tener una familia.
C) Derecho a la igualdad en dignidad.
D) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.

18. ¿Cuál de las siguientes instituciones es privada?

A) Carabineros de Chile.
B) Correos de Chile.
C) Servicio Nacional del Menor (SENAME).
D) Hogar de Cristo.
19. Antes de salir de la sala de clases Carolina se dio cuenta que Tomás se fue y dejó olvidado un
cuaderno en la mesa. Ante esta situación la acción correcta de Carolina debe ser:
A) tomar el cuaderno de Tomás y guardarlo para devolvérselo el día siguiente.
B) tomar el cuaderno de Tomás y dejarlo en el basurero.
C) llevarse el cuaderno de Tomás para dárselo a una amiga.
20. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una conducta que muestra la responsabilidad de la
persona?
A) Jugar con los compañeros de clase.
B) Hablar con todos los compañeros de clase.
C) Cumplir con los compromisos adquiridos con los compañeros de clase.

21. Si un niño se enferma y va al consultorio a atenderse con el médico pediatra.

¿Qué derecho se está ejerciendo?
A) Derecho a la Salud.
B) Derecho a la Educación.
C) Derecho a una familia.
D) Derecho a la no discriminación.

22. En la Escuela los niños juegan en los recreos.

A) Derecho a la Salud.
B) Derecho a la Educación.
C) Derecho a una familia.
D) Derecho a disfrutar de juegos y recreación.

23. Si vienes a la Escuela a aprender, que derecho se está respetando.

A) Derecho a la Salud.
B) Derecho a la Educación.
C) Derecho a una familia.
D) Derecho a la no discriminación.

24. Antonia llegó desde Venezuela a vivir a Chile. Ella no se siente incluida y aceptada por venir de
otro país. ¿Qué derecho se está vulnerando?
A) Derecho a la Salud.
B) Derecho a la Educación.
C) Derecho a una familia.
D) Derecho a la no discriminación.

25. ¿Cuál de las siguientes instituciones es privada?

A) Ministerio de Educación.
B) Biblioteca Nacional.
C) Correos de Chile.
D) Aguas Andinas.

26. ¿Cuál de las siguientes instituciones no es privada?

A) Carabineros de Chile.
B) Correos de Chile.
C) Servicio Nacional del Menor (SENAME).
D) Hogar de Cristo.

27. La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) es una institución pública del Estado
de Chile que se encarga de:
A) Atender a todos los ciudadanos otorgando los documentos que necesiten.
B) Contribuir a la igualdad de oportunidades de los niños y niñas en el sistema escolar.
C) Administrar la política forestal de Chile y fomentar el desarrollo del sector.
D) Colaborar con el Poder Ejecutivo en los asuntos juveniles.