Colegio Leonardo Murialdo Valparaíso

Departamento Educación Parvularia

Cuadernillo Matte
Prekínder
 Colegio Leonardo Murialdo Valparaíso
Departamento Educación Parvularia

Nombre:

Curso:

En caso de emergencia avisar a:

 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Cuenta cuantas silabas tiene cada palabra y colorea los dibujos

1
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Vaso Chaqueta

Cuchara Casa

Observa la imagen. Segmenta las palabras aplaudiendo y pinta la cantidad de

aplausos que has dado en cada palabra.

2
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Pizarra Computador

Mar Perro

Observa las imágenes. Segmenta las palabras aplaudiendo y pinta la cantidad de

aplausos que has dado en cada imagen.

3
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Pez Jirafa

Mariposa Pollo

Tortuga
Tiburón

Observa las imágenes. Segmenta las palabras aplaudiendo y pinta la cantidad de

aplausos que has dado en cada imagen. .

4
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Estrella Sapo

Bicicleta Sol

Luna
Gallina

Observa las imágenes. Segmenta las palabras aplaudiendo y pinta la cantidad de

aplausos que has dado en cada imagen.

5
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Pera

Tomate Brócoli

Limón Piña

Observa las imágenes. Segmenta las palabras aplaudiendo y pinta la cantidad de

aplausos que has dado en cada imagen.

6
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Cuenta cuantas silabas tiene cada palabra y grafica el número que indica la
cantidad de silabas.

7
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra la primera silaba de cada palabra y pinta el círculo que representa la

silaba inicial.

8
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra el contenido de los bombones porque el caballo se comerá los

bombones que inician con el sonido CA. Pinta los bombones que se comerá el
caballo, los que inician con el sonido CA.

9
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra los objetos del camino y marca con una X los que inician con el sonido
PI para formar el camino del funicular.

10
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra los objetos. Marca con una X azul los objetos que inician con PA y
con una X roja los objetos que inician con MI.

11
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra los objetos dentro de la manzanas. Pinta de color rojo los objetos que
inician con sonido LA y de color verde los que inician con sonido ME.

12
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra los dibujos de cada cohete y une con una línea los que tienen la
misma silaba inicial.

13
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Pinta el dibujo que tiene la misma silaba inicial que el modelo.

14
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Nombra los objetos de ambas columnas y une con una línea los que tienen
la misma silaba inicial.

15
 Día Mes Año
Percepción Auditiva

Une a la mariposa y al perro con los objetos que tienen sus mismas silabas
iniciales.

16
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa el color que esta dentro de la casilla y marca con una X el objeto de la
casilla del lado que tienen el mismo color

17
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa los calcetines de las imágenes y únelos con una

línea al círculo que rellena la imagen

18
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa el modelo que tiene un trozo de imagen grande.

Marca con una X la imagen completa que contiene el modelo

19
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes en colores y une con una línea a la sombra que le
corresponde a cada imagen
20
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes en colores y une con una línea a la sombra que
corresponde a cada imagen.

21
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes y marca con una X las 5 diferencias, que hay entre las dos
imágenes.

22
 Día Mes Año
Percepción Visual

¿Qué frutas puedes ver? :________________________________

Elige una fruta y píntala completa

23
 Día Mes Año
Percepción Visual

¿Qué frutas puedes ver? :________________________________

Elige una fruta y píntala completa

24
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa la imagen y rellena la estrella con papel picado.

25
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes y une las figuras que son iguales.

261
 Día Mes Año
Percepción Visual

Une a la rana con la hoja del tamaño que le corresponda.

271
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa el modelo y completa el conejito dibujando las partes que le

faltan para luego colorearlo.

281
 Día Mes Año
Percepción Visual

Une con una línea a cada animal con la visión de su cuerpo por debajo y
píntalo.

291
 Día Mes Año
Percepción Visual

Pinta los dibujos que son iguales al modelo presentado.

301
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa los dibujos. ¿Qué les falta para ser iguales al modelo? Dibuja los elementos
que les faltan para ser iguales al modelo.

311
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes y marca con una X la que tiene el mismo tamaño del modelo.

321
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa el orden de los colores del modelo y pinta los círculos de abajo siguiendo el
orden de los colores del modelo.

331
 Día Mes Año
Percepción Visual

Observa las imágenes vistas desde arriba en el modelo y únelas con la vista
desde el lado según corresponda.

341
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Observa las imágenes ¿Que sucede en las imágenes?

usando las imágenes de la página siguiente, ordenarlas para formar la oración
que describe la acción del modelo

35
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Recortar las imágenes

36
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

mamá cocina

cocina mamá

mamá corre

Observa la imagen y marca X en la oración correcta

37
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

niño lee

niña juega

niña
lee

Observa la imagen y marca con una X la oración correcta

38
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee los colores ordenadamente desde el punto verde hacia el punto rojo.

39
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee el trabalenguas y repite para memorizar.

40
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Escucha la adivinanza y marca con una X la respuesta correcta.

41
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Observa la imagen ¿Qué es lo que ves? Descríbelo.

42
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee los objetos ordenadamente desde el punto verde hacia el punto rojo.

43
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee el trabalenguas y repite para memorizar.

44
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Escucha la adivinanza y pinta la respuesta correcta.

45
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

INICIO CONFLICTO CIERRE

A partir de lo que observas en la imagen crea un pequeño cuento, escogiendo de las

alternativas de la página siguiente, completa el inicio – conflicto – cierre del cuento con
los recortes de la página siguiente, y escribe las ideas.

46
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

INICIO

Vikingo Duende Hada Dragon

CONFLICTO

Todos duermen Hongos venenosos Pócima mágica No hay noche

CIERRE

Unicornio ayuda Hechizo mágico Mago bueno Rey soluciona

47
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee el trabalenguas y repite para memorizar.

48
 Día Mes Año
Lenguaje Expresivo

Lee los objetos de cada casilla ordenadamente, desde el punto verde hacia el punto
rojo
49
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Une con una línea los elementos que son iguales y píntalos del mismo color.

50
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Observa los elementos y únelos con una línea con el lugar al cual pertenecen, la
casa o el bosque.

51
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

observa las imágenes de cada grupo (verde - azul - gris) ¿De qué se tratan las
imágenes de cada grupo? Pinta los elementos que no pertenecen al grupo.

52
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Observa las imágenes y marca con una X las imágenes que son partes del cuerpo

53
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Observa las imágenes y marca con una X los elementos que son comida

54
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Une con una línea los elementos que pertenecen a la misa familia

55
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

En cada fila pinta los elementos que pertenecen a la misma familia

56
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Une con una línea los objetos para que se reúnan con su pareja, como en el ejemplo.

57
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Cuando llueve uso el…

Para dormir me
acuesto en la…

Para lavarme las manos

uso…

Mamá para leer

necesita usar…

Escucha las oraciones y complétalas con los dibujos que corresponda

uniéndolos con una línea

58
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Observa las imágenes y coméntalas. Escucha los que dicen los niños y marca
con una X la imagen que describe el contenido.

59
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

¿Cuál de estas NO es una

fruta?

¿Cuál de estas NO es una

parte del cuerpo?

¿Cuál de estas NO es comida?

¿Cuál de estas NO es un
animal?

Observa las imágenes de cada cuadro y marca con una X la respuesta a la pregunta.

60
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

¿Cuál de estas NO es azul?

¿Cuál de estos NO es para el

colegio?

¿Cuál de estos NO es una flor?

¿Cuál de estos NO habla?

Observa las imágenes de cada cuadro y marca con una X la respuesta a la pregunta.

61
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Lee el cuento y responder las preguntas de la página siguiente

62
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

1-. Marca con una X los animales del cuento

2-. ¿A quién va a avisar el caballo? Márcalo con una X
3-. ¿De qué se trataba la historia?
63
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

UNA FLOR AZUL

++
UNA MANO

UN VASO DE LECHE

UN GATO ROJO CON

PUNTOS AMARILLOS

UNA CASA VERDE CON

TECHO MORADO

Dibuja siguiendo las indicaciones de cada cuadro

64
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

Lee el cuento y responder las preguntas de la página siguiente

65
 Día Mes Año
Lenguaje Comprensivo

1. Dibuja al personaje principal del cuento.

2. ¿ Que actividad le gustaba realizar al ratoncito? Coloréalo.

Escuchar música Dormir Comer

3. ¿Qué harías tu si fueras el ratón,? Dibújalo.

Responder Preguntas del cuento

66
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Arrugar papel volantín y rellenar imagen

67
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Rasgar papel de revista de forma libre y pegar en la hoja

68
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Rasgar papel lustre y rellenar imagen (colores a libre elección)

69
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Rasgar papel lustre para que quede con forma de círculo y pegarlo en la hoja

70
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Recorta con tijeras de forma libre papel de revista y pegar en la hoja

71
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Recorta con tijeras tiras rectas de papel cartulina y pegar en la hoja

72
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Recorta con tijeras un cuadrado con material a elección y pegar en la hoja

73
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Recorta con tijeras un círculo con material a elección y pegar en la hoja

74
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Recorta con tijeras por contorno la manzana y pegar en la hoja

75
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la líneas y pinta las imágenes.

76
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la líneas y pinta las imágenes.

77
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la líneas.

78
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la líneas.

79
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Traza el camino que siguió el dinosaurio y pinta las imágenes.

80
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la líneas y pinta la imagen.

81
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos siguiendo la línea para formar la figura y píntala

82
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar la figura y pinta la imagen.

83
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el castillo siguiendo la dirección de la flecha

84
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Completa la línea punteada para unir ambos lados del teléfono.

85
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar la línea curva y pinta las patas de los animales

86
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar la huella de los medios de transporte y píntalos

87
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el camino de los medios de transporte hacia la señal de
transito y píntalos

88
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el camino de los productos hacia las pelucas
siguiendo la dirección de la flecha.

89
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar la huella de los medios de transporte y píntalos

90
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el paisaje. Traza el camino que realizan las ranas y
pinta el dibujo.

91
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el paisaje y píntalo

92
 Día Mes Año
Grafomotricidad

Une los puntos para trazar el vuelo de la abejas

93
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Departamento Educación Parvularia