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PREPARATORIA 8
Unidad de Aprendizaje: L o s c a m i n o s d e l c o n o c i m i e n t o
Coordinador: C.D. Carlos Eduardo Flores Treviño.
ENTREGAR EL PORTAFOLIO A SU MAESTRO EL DÍA DEL EXAMEN JUEVES 13 DE
DICIEMBRE A LAS 7:00 AM
Instrucciones:
Para la realización del portafolio, deberás copiar las preguntas a mano y analizarlas detenidamente para
contestar cada una de ellas.
ETAPA 1
FUNDAMENTOS Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO HUMANO
2. Proviene del griego episteme, que significa conocimiento y logos que se traduce como razón
_____________________________________
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8. Filosofo que aseguro que para obtener conocimientos fiables, es necesario establecer un método
racional basado en la duda, de modo que solo podemos aceptar como verdadero aquello que
pueda deducirse de otras verdades evidente__________________________________
9. Este filosofo, se había dedicado a las matemáticas y di peso a las emociones a las que llamó “
razones de corazón” ___________________________________
10. Es el símbolo actual del empirismo, mostro que la razón no es suficiente para conocer, y que la
experiencia que tengamos del mundo es muy limitada.
________________________________________
11. Es conocida como una proposición tenida por cierta y como principio innegable
_________________________________________
12. Quien fue el personaje que menciono “el conocimiento humano solo es posible por la interacción
entre experiencia y razón__________________________________________
13. Es el modelo a seguir para garantizar la habilidad del saber, pues es la forma racional y objetiva
de buscar explicaciones confiables sobre la realidad _________________________
14. Proceso de razonamiento, donde la conclusión a la que llegamos deriva de la relación lógica
entre ideas __________________________________________
15. Método en el cual se busca analizar el objeto, fenómeno o situación, buscando comprender cada
una de sus partes para lograr una explicación completa y detallada
_______________________________________
16. Método muy utilizado en la vida cotidiana y parte de observaciones de hechos particulares que
relacionamos para llegar a una conclusión general _____________________________
17. Como se les conoce a los filósofos griegos que estudiaron la naturaleza y sus fundamentos, ya
que fueron los primeros en desarrollar un pensamiento lógico y racional alejándose de los mitos
para comprender el cosmos __________________________________________
18. Primer filósofo y pionero en la búsqueda de explicaciones racionales de la realidad, pensó que
existía un arché o principio de todas las cosas _________________________________
19. Filósofo que retomo los cuatro principios materiales, agua, aire, fuego y tierra para afirmar que
estos están en constante movimiento, y dedujo que nada puede originarse de la nada y que lo
existe no puede desaparecer_______________________________________
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22. Fue acusado de herejía al contravenir el geocentrismo, por su teoría heliocéntrica, al plantear que
las estrellas y el sol permanecen inmóviles y que la Tierra gira alrededor del sol siguiendo una
circunferencia. ___________________________________
23. Pionero del método científico experimental y el primero en utilizar un telescopio reflector y fue
condenado por “sospecha grave de herejía” _____________________________
24. Pensador inglés que es el pionero en el área que luego llevaría el nombre de “química”
_________________________________________
25. Como se puede esquematizar el método científico que nació en la época de Galileo
1-______________________________________
2.-______________________________________
3.-______________________________________
26. Son los procedimientos necesarios para realizar una actividad con un fin, incluye el conocimiento
y manejo de ciertas habilidades __________________________________
27. Son los procedimientos necesarios para realizar una actividad con un fin, incluye el conocimiento
y manejo de ciertas habilidades __________________________________
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34. Este término hace referencia a un signo que representa una idea, una emoción, un deseo, una
forma social, acordado por miembros de la sociedad humana para comunicar algo.
___________________________________
35. Se define como el conjunto de sonidos, palabras o señas que expresan pensamientos e ideas.
_____________________________
39. Es el elemento más simple del pensamiento y se trata de la representación mental de un objeto.
________________________________
40. _________________________ es una operación mental compleja que enuncia la relación que
existe entre dos o más conceptos, y puede emitir una _________________________ , afirmando
o negando algo sobre la relación entre ellos.
41. Es una de las operaciones mentales más complejas que implica la relación coherente entre dos
juicios o proposiciones para obtener un nuevo juicio como conclusión. Se fundamenta en la
inferencia. ________________________________________
42. Tipo de razonamiento que consiste en partir de un principio general conocido para llegar a un
principio particular desconocido.
__________________________________________________
43. Tipo de razonamiento que consiste en establecer una conclusión general a partir de la
observación de hechos o casos particulares.
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44. Es el proceso de razonamiento donde a partir de la relación entre dos juicios o proposiciones se
encuentra una nueva proposición consecuente.
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45. Es el proceso intelectual por medio del cual se separan mentalmente algunas cualidades
particulares de un objeto para enfocarse en ciertas características comunes.
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DEDUCTIVO:
Tigre
INDUCTIVO:
El tlacuache es el
único marsupial
nativo de México.
48. Es una rama de la filosofía que se ocupa de enunciar las reglas y formas correctas del
razonamiento humano para demostrar su validez mediante diversos procedimientos y métodos.
_________________________
49. Las proposiciones que se entrelazan entre sí y justifican a otra en un argumento, se llaman:
_________________________
50. La proposición general o idea central que se debe defender o probar con razones llamadas
premisas, se denomina: _________________________
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59. Razonamiento deductivo, cuya estructura consta de tres proposiciones: dos de ellas corresponden
a las premisas y la tercera, que se infiere necesariamente de estas dos, es la conclusión
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63. Cuales son las cinco condiciones que satisface un argumento silogístico valido
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
4.____________________________________________________________
5.____________________________________________________________
64. Se le conoce como argumentos que, si bien son incorrectos, pueden ser psicológicamente
persuasivos ____________________________
70. Elabora un cuadro sinóptico con las características más importantes de la lógica moderna
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71. Filósofo Italiano, que se considera el pionero en aplicar el método científico que contiene una
serie de pasos bien definidos y es considerado como uno de los científicos más trascendentales
de la historia
72. La palabra método proviene del griego ___________, que significa “_________________” y
odoz (hodos) “camino”, por lo que literalmente significa “________________________”
73. Es importante aclarar que en las ciencias experimentales y en las ciencias sociales se puede
utilizar tanto el método ___________________ como el _____________________.
74. Son dos elementos fundamentales para la investigación científica y por lo tanto tenemos que
considerar detenidamente para decidir qué camino o método científico utilizar.
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76. Es el método utilizado por Galileo-Galilei para alcanzar explicaciones lógicas y racionales de los
fenómenos naturales _________________________________________
77. Son los cuatro momentos en los cuales consiste el método expuesto por Galileo Galilei
1.__________________________________
2.__________________________________
3.__________________________________
4.__________________________________
78. Este paso implica una descripción minuciosa del objeto a investigar o del aspecto que se busca
resolver. __________________________________
79. Con este paso genera una explicación provisional del fenómeno, utilizando conocimientos
previos relacionados con él o incluso algunas otras investigaciones al respecto
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80. Cuales son las tres tipos de hipótesis según Galileo Galilei
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81. Este paso fue muy importante, pues sirvió para fundamentar la relación de esta hipótesis con el
resto de los conocimientos científicos existentes hasta el momento.
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82. En esta fase se reproduce el fenómeno y las condiciones en que ocurren ciertos cambios con el
fin de controlar la forma en que acontecen, analizar cuidadosamente los sucesos
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87. Este tipo de investigación es utilizada cuando no es posible la experimentación para establecer
una relación directa entre dos variables y no es posible plantear una hipótesis.
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88. Menciona las etapas del método científico experimental moderno
1._______________________________________________
2._______________________________________________
3._______________________________________________
4._______________________________________________
5._______________________________________________
89. Cuales son las preguntas a las que responde el planteamiento del problema
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1.________________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________
4.________________________________________________
91. Parte de un proyecto de investigación en el cual se exponen el asunto o cuestión a aclarar
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92. Esta hipótesis se atribuyen a fuerzas desconocidas que no tienen comprobación ninguna
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93. Es una explicación racional posible a la pregunta de investigación y se elabora con base en
conocimiento previos sobre el tema elegido.
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94. Cuales son los factores que se deben de considerar al formular una hipótesis
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95. Son una forma de investigación que se basa en el registro de observaciones en el lugar donde
sucede el fenómeno por investigar.
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96. Es planear y realizar acciones para descubrir, comprobar o demostrar fenómenos o un principio
científico
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97. Consiste en mostrar cuales son las variables que consideraste en cada una de las técnicas e
instrumentos de investigación que usaste.
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98. En este punto se explica paso a paso el proceso que llevaste a cabo a partir de haber definido las
variables y cambios
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99. En esta etapa debes revisar la coherencia entre la información de tu hipotesis y los instrumentos a
emplear.
100. Como se le llama cuando se analizan el significado de los datos que se obtuvieron
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101. Cuales son los tres posibles escenarios que pueden reflejar las conclusiones al final de tu
proceso de investigación
1.__________________________________________
2.__________________________________________
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3.__________________________________________
Completa la siguiente tabla con la descripción de los pasos del método científico experimental
para la solución de los problemas planteados
102. Te sientas en el sofá dispuesto a ver un rato la televisión y al presionar el control remoto
para encender el televisor, éste no enciende. Repites la operación varias veces y nada.
103. Siempre tienes mucho sueño durante la mañana en tus primeras horas de clase
Planteamiento del
problema
Formulación de
hipótesis
Experimentación
Conclusión
Lee con atención el siguiente párrafo referente a la quema de combustibles fósiles y establezcan
para cada inciso señalado si lo que enuncia es : experimentación, hipótesis, conclusión o
planteamiento de problema.
(a) Los alquimistas de la antigüedad se dieron cuenta de que cuando se queman combustibles
fósiles como carbón, petróleo y gas natural se desprende, además de humo, energía
principalmente en forma de calor. (b) En el siglo XVII el científico George Stahl propuso que los
humos desprendidos eran una sustancia que todos los materiales combustibles poseían y la llamo
flogisto. (c) En el siglo XVIII, Lavoisier en su laboratorio casero llevó a cabo la combustión de
la materia con el oxígeno del aire (d) Determinó que los humos liberados son principalmente
dióxido de carbono y agua, también que la masa total del material, antes de la reacción de
combustión , es igual a la masa total de las sustancias producidas, concluyendo que la masa no se
crea ni se destruye, solamente se transforma
104. a) ____________________________
105. b) ____________________________
106. c) ____________________________
107. d) ____________________________
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108.Es el poder y capacidad para elegir entre distintas alternativas así como de tomar decisiones por
voluntad propia.
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110.Rama de la filosofía que estudia origen, naturaleza y alcance del conocimiento también se le llama
teoría del conocimiento.
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114.Se realizan todos los procesos de recopilación de datos que se plantearon en la planificación. Si hay
alguna actividad que pudiera agregarse en este proceso, se modifica también el borrador de la
planificación.
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115.En esta etapa se interpretan y analizan los resultados obtenidos en la recopilación de datos y se
ofrece finalmente, una conclusión, donde se ahonde en el cumplimiento o no de la hipótesis
tomando en cuenta todos los resultados obtenidos.
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116.En este paso se exponen los resultados mediante un informe de investigación de manera oral o
escrita, así como con ayuda de presentaciones electrónicas.
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119.Esta técnica permite recopilar información previa sobre el tema elegido y algunas particularidades
de las preguntas de investigación
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120.Utiliza como instrumento preguntas concretas destinas a obtener respuestas de una cantidad
considerable de individuos sobre el problema en estudio y la persona cosultada, lo llena por si
mismo.
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121.Este método consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos
mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias que aporten datos esenciales para analizar y
responder las preguntas de investigación
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122.Se basa en un cuestionario, pero su forma de aplicación es distinta, ya que se entregan las preguntas
al encuestado por diferentes medios : impresos, electrónicos etc.
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123.Técnica auxiliar a cualquier otra y consiste en registrar los datos obtenidos en un formato que
organiza la información.
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125.En estas fichas se pueden realizar algunas notas personales o ideas que se te ocurran a lo largo de tu
investigación
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126.Proporcionan datos de primera mano, por ejemplo, libros, antologías, artículos de publicaciones
periódicas etc. _____________________________________________
127.Son compilaciones, análisis de algún escrito, reseñas o resumes que alguien ha creado
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128.Se trata de documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones
periódicas así como nombres de boletines, conferencias, simposios, sitios web, catálogos de libros
entre otros
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129.En este método, una de las variables que nunca podremos manipular es el tiempo en el cual han
sucedido estos cambios en la sociedad, relacionando causas con consecuencias en una narración
coherente
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132.Esta investigación se caracteriza por obtener los datos de manera inmediata y personal teniendo
contacto directo con el objeto o realidad que se estudia.
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133.Teoría o conjunto de teorías que son un modelo digno de seguirse para resolver problemas o
situaciones determinadas _____________________________________
134.La idea de utilizar este tipo de método parte de que nuestro mundo está compuesto por aspectos
cuantificables que coexisten con aspectos que escapan a la regularidad cuantificable
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140.Es una forma de investigación de enfoque cualitativo que se basan en la experiencia empírica pues
busca describir a detalle lo observado
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142.La _______________________ es aquella en la que el investigador forma parte del grupo estudiado
sin que esté enterado que esta siendo objeto de estudio.
144.Es una forma de recoger datos por observación donde el investigador es “ no participante”
___________________________________
145.Método que se utilizaría para estudiar los factores de riesgo de violencia de género en Chihuahua y
Puebla . ___________________________
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