FORMATO DE ENTREGA

Autoevaluación

La siguiente evaluación, consiste en vincular los resultados de aprendizaje esperados y su aplicación y/o
utilidad en el ámbito laboral, según tu opinión y lo que aprendiste en la asignatura. Para ello, completa el
cuadro a través de los siguientes pasos:

1. Identifica los resultados de aprendizajes asociados a este módulo, ubicados en la planificación

didáctica virtual de módulo de bienvenida.

2. Evalúa con nota de 1.0 a 7.0 el desarrollo que consideras obtuviste de cada uno de los resultados
de aprendizaje declarados.

3. Finalmente, declara la evidencia que demuestra el desarrollo del resultado de aprendizaje,

realizando un análisis de la aplicación y utilidad que tendrán en el ámbito laboral.

RESULTADO DE NIVEL DE DESARROLLO DEL RESULTADO EVIDENCIA DE DESARROLLO DEL

APRENDIZAJE DE APRENDIZAJE RESULTADO DE APRENDIZAJE
ASOCIADO A LA
(Evaluar de 1,0 a 7,0) (Declarar ejemplos y aplicación
ASIGNATURA
práctica del aprendizaje obtenido)

RA 1 Identifica 6,0 La hidrostática en la

conceptos automatización y generalmente en
fundamentales de las industrias la podemos
hidrostática en la encontrar directamente en el
resolución de movimiento de fluidos en todo lo
problemas para hidráulico que encontremos ya
satisfacer las sean bombas, transmisores de
necesidades de los presión, sensores, etc.
proyectos de su área,
demostrando iniciativa
y creatividad ajustando
su conducta para el
desarrollo de sus
labores en diferentes
entornos. (3.1.1)

RA 2 Utiliza los 7.0 Dentro de la industria nos

principios de la encontraremos con distintos
Hidrodinámica, en la problemas de presión o diferencias
contextualización de los de caudal donde tendremos que
procesos industriales, aplicar principios y leyes como el
analizando y principio de Bernoulli o la ley de
proponiendo soluciones Torricelli para hacer funcionar de
en base a sus manera correcta las líneas de
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conocimientos técnicos, producción o las líneas hidráulicas
trabajando donde estemos trabajando.
colaborativamente
hacia el logro de
objetivos comunes
definidos por su
entorno. (4.1.2)

RA 3 Reconoce los 6,0 Al entender que el fenómeno de la

conceptos estática esta presente siempre en
fundamentales de la industria debemos ser capaces
fenómenos asociados a de dar solución a este tipo de
la electrostática en el inconveniente, ya sea realizando
cálculo y análisis, para nuevas puestas a tierra, utilizando
dar solución a otro tipo de vestimenta, creando la
problemas de la humedad adecuada para disminuir
especialidad, la estática o recurriendo a la
proponiendo acciones tecnología.
para las respuestas de
los objetivos
planteados, trabajando
colaborativamente
hacia el logro de
objetivos comunes
definidos por su
entorno. (5.1.2)

RA4 Analiza posibles 7,0 En la industria actualmente estos

soluciones en el área de problemas se están solucionando
especialidad frente a con barras antiestáticas a través
problemas relacionados del principio de la ionización,
a conceptos de además de ocupar los EPP
electrostática y adecuados para evitar cualquier
electrodinámica, accidente ante una eventual
demostrando iniciativa descarga eléctrica.
y creatividad ajustando
su conducta para el
desarrollo de sus
labores en diferentes
entornos. (5.1.2)

*Si la asignatura posee más resultados de aprendizaje, se deben agregar filas*

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PROMEDIO FINAL EVA 3 (considerar el promedio de las notas obtenidas por R.A):

6,5

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