FORMATO PARA EL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA

TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Nombre del estudiante:Maria Alejandra Amezquita Tinoco

Grupo al que pertenece: 717

Problemática objeto del análisis:

El conflicto armado en Colombia tiene más de cincuenta años, desde la

decada de los treinta, los principales actores de la guerrilla que aún siguen
dejando huellas de dolor, tristeza y amargura en las familias colombianas son
las FARC y ELN, y a lo largo de estas decadas se han sumado como
protagonistas del conflicto un gran número de grupos armados tales como
paramilitares, carteles de la droga, guerrila urbana, además de bandas
criminales.
Este conflicto armado de colombia se centra en la corrupción política, en la
pobreza, la falta de educación, el abandono estatal, la deficiencias
socioeconomicas de las familias colombianas y los valores de la sociedad. Lo
cual han causado muertes, secuestros, reclutamiento forzado,
desplazamiento forzado, extorsiones.
Esto se ralaciona con la etica desde el momento en que este conflicto ha
destruido nuestra democrasia a através de una guerra prolongada y
degradada, que además a traído consigo varios problemas éticos que se
visualizan en la violación de los derechos humanos, la escasa participación
ciudadana, la indiferecia ante el horror y el sufrimiento de las victimas.
Como menciona Adela Cortina “ninguna sociedad puede funcionar si sus
miembros no mantienen una actitud etica. Ningun país puede salir de la crisis
si las conductas inmorales de sus ciudadanos y políticos siguen proliferando
con toda impunidad… Ahora, más que nunca, necesitamos la ética”
 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
(Eduard De Bono, 1985)

Antes de realizar el análisis de la problemática propuesta por su tutor(a), el

estudiante debe documentarse previamente de otras fuentes, con la finalidad de
profundizar sobre el tema y conocer aspectos como: origen del problema, a quienes
afecta, cómo ha evolucionado el problema, cuáles han sido sus consecuencias e
impactos (ejemplo cifras, estadísticas), etc.

Pensamiento neutral. Presenta los hechos tal cual son, con datos objetivos y sin
dejarse influenciar.
El conflicto armado en Colombia se ha caracterizado por ser uno de los más largos del
mundo que ha dejado miles de víctimas a su paso. Este conflicto viene desde hace
más de cincuenta años el cual ha sido liderado por las guerrillas de la FARC y ELN.
Quienes los afectos son todas las familias colombianas que sufre por la violencia que
es lo que se respira.

Pensamiento emocional: Expone la emoción, intuición, corazonadas y sentimientos

que se generan.
Este conflicto ha generado en las familias colombianas horror, tristeza, dolor,
amargura, indignación, por tanta masacre que han perpetrado las guerrillas de la
FARC y ELN, sin tener en cuenta las almas inocentes de las cuales les arrebataron sus
sueños e inocencia dejando en sus familias la huella del sufrimiento.
 Pensamiento negativo: Identifica las partes negativas, con lógica y analítica de por
qué no puede ni debe ser.
En este sentido la guerra ha afectado profundamente a miles de personas; donde
estas son víctimas singulares, pues además de sufrir injusticias de los actores
armados, también son sistemáticas discriminados por el resto de la sociedad. Así
cuando son desplazados, extorsionados, secuestrados, masacrados y mancillados.
En Colombia las víctimas directas han experimentado el horror extremo en
condiciones de enorme indefensión y humillaciones, la guerra le ha destruido toda
posibilidad de desarrollarse como humanos, de vivir dignamente y de proyectarse al
futuro con sus familias y comunidades.
Pensamiento positivo: ve lo positivo desde una perspectiva optimista y beneficiosa.

Debe ocurrir a raíz de los anterior restitución, perdón, justicia transicional, no

impunidad, construcción de ciudadanía. Con esto se trataría fundamentalmente de
encontrar los diferentes vínculos que podrían relacionar un contexto histórico claro
con el progresivo desarrollo de una conciencia y necesidad de cambio. Una visión que
tenga en cuenta los resultados, los actores, las circunstancias y los métodos de
diálogo para un análisis de las soluciones alternativas a la construcción de la paz.

Pensamiento lógico: centrado en pensar lógica y organizadamente. De manera

objetiva define la problemática y observa en perspectiva, de manera general.
El análisis del conflicto armado actual en Colombia es un elemento que se puede
abordar desde diferentes perspectivas, aunque desde cualquiera de ellas el énfasis en
el factor social es determinante para la comprensión de dimensiones variadas
respecto a las problemáticas del conflicto como tal.

Pensamiento creativo: aportar nuevas, ideas, soluciones, perspectivas y posibilidades

de crecer y crear para transformar la realidad.
Que los actores armados se apacigüen y se den la oportunidad para reconocer y
aplicar conceptos básicos de la construcción de paz, cultura, civismo, ciudadanía,
tolerancia, respeto, responsabilidad; ya que es importante generar sensibilidad y
educación en la población sobre las causas, procesos de evaluación, efectos en
diferentes esferas y posibles soluciones dialogadas a la guerra, con el objetivo de
fomentar la construcción de paz.

Referencias Bibliográficas (Normas APA)

Bejarano Ávila, Jesús Antonio. Una agenda para la paz. Aproximaciones desde la teoría de
la resolución de conflictos. Bogotá, Tercer Mundo Editores, 1995.

AGREST. D.C, (2011), ¿moral o ética? En D.C. AGREST, Inteligencia Ética para la vida
cotidiana. Buenos Aires: Sudamericana.