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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTE

PROGRAMA DE ESTUDIO

A. Antecedentes Generales.

- Nombre de la asignatura : Diseño Estructural ATE 421


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- Carácter de la asignatura (obligatoria/ electiva) : Semestral obligatoria
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- Pre – requisitos : Estructura II
-
- Co – requisitos : No tiene

- Créditos :8

- Ubicación dentro del plan de estudio : Cuarto año, 8º semestre.

- Número de clases por semanas (incluyendo las prácticas) : 2 clases


-
- Horas académicas de clases por período académico : 68 horas
-
- Horas académicas de prácticas por período académico : No tiene

B. Intenciones del curso

Este curso pertenece al ciclo de la licenciatura y se ubica como término del ciclo
de las estructuras, relacionando los conocimientos y destrezas adquiridas en los
ramos de Estructura I y Estructura II, integrando el diseño estructural como
herramienta indispensable en el desarrollo de proyectos arquitectónicos de los
últimos niveles de la carrera. Esta asignatura contribuye a la formación de las
competencias genéricas visión analítica y responsabilidad pública. Las
competencias específicas que busca lograr esta asignatura son la capacidad
analítica, la materialización y el profesionalismo.

Este curso pertenece a la línea de Tecnología aplicada a la arquitectura que


tiene como objetivo principal aportar los conocimientos y destrezas en el área de
la estructura para que el alumno adquiera conocimientos y competencias
relevantes para el diseño arquitectónico.
La asignatura complementa los conocimientos del curso anterior, abordando las
normas de diseño sísmico chilenas, como asimismo los requisitos y consideraciones
especiales para la construcción antisísmica.

C.- Objetivos generales del Curso

A nivel conceptual

- Determinar adecuadamente la pre-estructura soportante necesaria de un


proyecto, tales como taller u otros.
- Entender el concepto de torsión de modo de dar una respuesta adecuada
al proyecto de diseño.
- Conocer las diferencias estructurales a soluciones arquitectónicas
desarrolladas en hormigón, acero y madera y albañilería
- Comprender la importancia de vivir en un país sísmico que requiere de
respuestas especiales en el diseño arquitectónico.

A nivel procedimental

- Analizar las respuestas de la estructura soportante frente a una solicitación


sísmica.
- Analizar las variables que implican enfrentar una estructura a un sismo.
- Integrar condiciones propias del diseño estructural a un proyecto
arquitectónico.

A nivel actitudinal.

- Valorar el diseño estructural como una variable importante dentro de las


decisiones de diseño arquitectónico.

D. Contenidos
A nivel conceptual

1.- Conocer e identificar los conceptos de análisis sísmico de una estructura así
como la normativa chilena NCh 433.
a.- Corte Basal
b.- Centros de masa y rigidez
c.- Excentricidad
d.- Distribución sísmica con diafragmas flexibles
e.- Distribución sísmica con diafragmas rígidos
f.- Análisis sismo resistente de materialidad homogénea
g.- Análisis sismo resistente de materialidad mixta

2.- Definir el concepto de estructuración de edificios.


a.- Estructuración de edificios de hormigón armado.
b.- Estructuración de edificios de acero.
c.- Estructuración de edificios de madera.
d.- Estructuración de edificios en albañilería.

3.- Definir el concepto de diseño sísmico y requisitos especiales.


a.- Regularidad en planta y vertical.
b.- Puntos débiles y vulnerables sísmicamente.
c.- Estructuras peligrosas.
d.- Sistemas con diafragmas rígidos.
e.- Sistemas sin diafragmas rígidos

A nivel procedimental
- Diseñar estructuras de edificios frente a solicitaciones sísmicas.
- Integrar los conocimientos de respuestas sísmicas a proyectos en general.
- Analizar edificios reales y los criterios de estructuración utilizados.

A nivel actitudinal
- Valorar la labor del ingeniero y arquitecto calculista en el trabajo de
equipo y su aporte al desarrollo de un proyecto arquitectónico racional
lógico y construible.
E. Metodología de Enseñanza

La metodología de enseñanza utilizada se basa en la ejercitación de


diferentes problemas de diseño estructural que permitan al alumno relacionar
los criterios estructurales con el diseño arquitectónico resultante.

A su vez, se propone la elaboración de modelos estructurales que posibiliten el


entendimiento de la estructura y su comportamiento frente a sismos.

F. Evaluación

Se proponen diversas maneras de evaluar, lo que permite al alumno


retroalimentar su proceso de aprendizaje. Las pautas de evaluación serán
conocidas por los alumnos y en las que explicitarán los criterios de evaluación:
pruebas, ejercicios, aplicación de contenidos que cumplen con la función de
calificación periódica de los avances del alumnado.

Pruebas formales, que permitirán comprender, entender y aplicar el


conocimiento.

El curso terminará con un examen formal que equivaldrá a un 30% de la nota


final y el 70% Corresponderá a la suma de los diversos certámenes y trabajos
realizados durante el semestre.

Causal de Repitencia: La nota obtenida en el examen NO podrá ser inferior a


3,0 y la asistencia exigida es de un 75% como mínimo.

“Cualquier falta de honestidad en que el alumno incurra a la hora de


presentar un trabajo escrito, corrección de proyecto arquitectónico en
cualquiera de sus etapas de evolución, llámese partido general,
anteproyecto, etc., o rendir un certamen u otra evaluación, será calificado
con nota 1.0 (uno coma cero) y podrá significar además la reprobación
inmediata de la asignatura de que se trate.
Se entiende como falta de honestidad situaciones como copia, plagio,
invención de fuentes de información u otras que determine el docente del
ramo en conjunto con la Dirección de la Carrera.
Esto según lo establecido en el Título XVII De las normas de Disciplina, del
Reglamento Académico del alumno Regular de Pre-grado”
G. BIBLIOGRAFIA

Bibliografía Obligatoria.

1.- Fundamentos de Ingeniería estructural para estudiantes de Arquitectura.


Rafael Riddell y Pedro Hidalgo. Ediciones PUC 2001.
2.- Diseño de estructuras sismorresistentes. Joaquín Monje E. Ediciones Depto.de
Estructuras,
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas Universidad de Chile. Capítulo
Sismología .
3.- Norma Chilena NCh 433-96 “Diseño sísmico de Edificios”.INN 1996, modificada
2009 y DS de 2011
4. - Building Code and Comentary, ACI 318-2005 . American Concrete Institut.
5.- Estructuras. James Ambrose. Editorial Limusa. México, 2000
6.-. Sistemas de Estructuras. Heino Engel

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