FLORES GONZALEZ MISAEL

ABELARDO
S19016072

SISTEMAS COMPUTACIONALES
ADMIN.

FACULTAD DE CONTABILIDAD Y

EJERCICIOS DE ADMINISTRACIÓN.
UNIVERSIDAD VERACRUZANA

García Menier Everardo Francisco

MATEMATICAS 18 DE DICIEMBRE DEL 2020

XALAPA, VERACRUZ.
Se Tienen los siguientes conjuntos:

U = {a, b, c, d, e, f, g, h, i, A = {a, c, e, f, h} B = {b, c, e, h, i}

j} C = {a, b, c, e, g, i}
1. Realizar las siguientes operaciones, escribiendo los resultados intermedios:
a) Bc ∩ (C - A) = {d, g, j}
b) (A ∩ B) – C = {b, h}
c) (A ∩ B)c ∪ C = {a, c, d, e, f, g, i, j}
d) (A ∪ B) – (C - B) = {a, b, f, g, h}
2. Dibujar un diagrama de Venn de los conjuntos enunciados en el ejercicio 1. Y, para cada
uno de los incisos, sombrear en el diagrama, la región del conjunto solución.

U = {a, b, c, d, e, f, g, h, i,
j}
A B

f bh
d
ce
a i

g
j
C
3. Resolver, mediante diagramas de Venn los siguientes problemas.
I.- Una encuesta aplicada a 156 estudiantes, arrojó los siguientes resultados. 52 de ellos
estudian Matemáticas, 63 Física y 87 Química. Además se sabe que 26 estudian
Matemáticas y Física, 37 Física y Química y 23 Matemáticas y Química. 7 de ellos estudian
las tres asignaturas.
a) ¿Cuántos de los estudiantes no estudian ninguna de las asignaturas?
R= 33 estudiantes no estudian ninguna asignatura
b) ¿Cuántos estudian solamente Química?
R= 34 estudiantes solo estudian Química
c) ¿Cuántos estudian solamente Matemáticas?
R= 10 estudiantes estudian solo matemáticas.

U = 156

M F

10 19 7

7
16 30

34
33
Q
II.- Una compañía necesita contratar a 18 personas que sepan programar en Acces y 12
personas que sepan programar en Java. De estos programadores se considera que 10 saben
programar en Acces y Java.
a). ¿Cuántos trabajadores deberá contratar la compañía?
R= 20.

4. Si p, q y r son proposiciones, encontrar las tablas de verdad de:

(pq)^(qp) = Contingencia
(p^q)  (q v ~r) = Tautología
~[(p^r) v (p ^ ~r)] = Contingencia

p q (p  q) ^ (q  p)
v v v v v v v v v
v f v f f f f v v
f v f v v f v f f
f f f v f v f v f
X X X X
Contingencia
p q r (p ^ q)  (q v ~r)
v v v v v v v v v f
v v f v v v v v v v
v f v v f f v f f f
v f f v f f v f v v
f v v f f v v v v f
f v f f f v v v v v
f f v f f f v f f f
f f f f f f v f v v
X X X X

Tautología

p r ~ [(p ^ r) v (p ^ ~r)]
v v f v v v f v f f
v f v v f f v v v v
f v v f f v v f f f
f f v f f f v f f v
X X X X X
Contingencia
5. Se tiene el siguiente grafo.

Escribir las siguientes trayectorias y sus respectivas longitudes.

a. De a hacia c = {a, f, e, c}
b. De a hacia c pasando por b = {a, b, f, e, c}
c. Circuito de f a f = {f, e, a, f}
d. Circuito de e a e = {e, a, b, f, e}

A partir de grafo resulta evidente que no existe ninguna trayectoria entre algunos nodos.
Por ejemplo, no existe una trayectoria que lleve de c hacia d. Añadir arcos al grafo anterior
de tal manera que sea posible encontrar una trayectoria de cualquier nodo x a cualquier otro
nodo y.
6. En al siguiente grafo, encontrar un circuito que pase por TODOS los vértices, pero,
solamente una vez (no puede pasar sobre el mismo vértice dos o más veces).

R= {a, b, c, f, e, d}

7. Si A = [5, -4, 2] B = [-3, 2, -1]

.
Encontrar A B.
A= (5, -4, 2)
B= (-3, 2, -1)

.
A B = -15 + (-8) + (-2)

= -15 -8 -2.

.
A B. = -25

Resolver los siguientes Sistemas de Ecuaciones por dos métodos. Uno de estos métodos
debe ser el de la matriz inversa.
a) 3x – 2y = 7
 2x + 4y = 5
b) 2x – 5y = -2
x + 3y =
6
c) 2x – 4y = 5
-x +2y = 3
d) 3x – 4y = 7
5x – 2y = -3