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a) p q b) p ¬q q p q p
¬q ¬p p ¬p ¬p ¬p
p ¬q q q ¬q p
q ¬p ¬q
c) {[ p (q ~ r )] [ p (q r )]} {[ p q ( p q )] [r (~ r q ) p)]}
9, Si P = x + y; Q = p + q; R = r.s; S = u.v obtener los circuitos lógicos y eléctricos de:
a) P + Q b) P.Q c) (P.Q) + (R.S) d) [(R + S). P] e) P . (R + S + P) . Q
10. Hallar el enunciado que es verdadero en:
a) La primera y segunda posibilidades lógicas.
b) La segunda, quinta y sétima posibilidades lógicas.
11. Sea A la proposición más simplificada del circuito lógico:
p r ¬q
q q p q
¬r p ¬q
¬r q ¬p ¬q
r ¬q
Además sea B la proposición más simplificada de:
[( p s) ( p ~ s)] [( p q ) ( p r )]
Construir el circuito lógico más simplificado correspondiente a B A
22. Dar una demostración formal de cada uno de los razonamientos siguientes, usando las leyes de la
inferencia lógica:
a) Demostrar que: x < y
( x = y x y) ( x 4 ( x z ) ( x = y x z ) ( x y x z )
b) Demostrar que: x = 1
c) Demostrar que: y = z x 5
( x = y x z) ( x = 5 x ~ z) ( x = 3 x z) ( x ~ y x = y)
( x = 3 x ~ y)
d). Demostrar que: x < 5
( x y x = y ) ( x = y y 5) ( x y y = r x 5) ( y = 5)
e) Demostrar que: x > 6
( x 5 x = 6 x 6) ( x 5 x ~ 5 x 5) ( x 5 x 3 + 4)
( x = 3 + 4 x 6) ( x = 3 + 4 x 3)
f) Demostrar que: x = 4
(3x + 2 y = 18 x + 4 y = 16) ( x = 2 3x + 2 y 18) ( x = 2 y = 3) ( x 4 y 3)
g) Demostrar que: ¬ r
( p ~ q ) (~ q ~ s) [( p ~ s) ~ t ] (r t )
h) Demostrar que: ¬ t
t p s) (q ~ p) (r ~ s) (r q )
i) Demostrar que: r & q
( p q ) ( s q r ) ( p s) (q s)
j) Demostrar: ~ ( x y x = 1)
x = y x ~ y ( y = 0 x ~ y ) ( x = 0 xy = 0 y = 0)
( x = y y = 0) x = 0
k) Demostrar: x y y = 6
( x y x = 0) ( y = 6 x + y = 10) ( y 4 ~ ( x + y 10))
l) Demostrar r V s
(c d ) (c d ) f (f a b) (a b r s)
m) Demostrar: s q
(s q) (t r ) (s t r )
n) Demostrar: x + 8 < 12
( x + 8 = 12 x 4) y 6 x + y 10) ( x + y 10 x + 2 6)