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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades
Escuela de Letras

MATERIAL PRÁCTICO SUGERIDO PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL

(Diseñado a partir de los objetivos de aprendizaje del programa oficial de la asignatura


por el Mtro. José Stalin Gavilán)

Lengua Española Básica I (Letras 011)

Unidad 1: Comunicación y lenguaje


Universidad Autónoma de Santo Domingo / Lengua Española
Básica I (Let-011) Prof. Gavilán
Unidad 1: Comunicación y Lenguaje
Evaluación Formativa

Nombre: Sección: Matrícula:


Angelica de la Cruz Arias 348 100675887

I. Coloca V si el enunciado es verdadero y F, si es falso. Si


piensas que es falso, justifica. Si los enunciados son falsos, pero
tienen algún elemento de verdad, exponlo.

1. __F__ La comunicación se da entre los animales, pero, con


dificultades debido a que ellos no poseen lenguaje.

_Entre ellos no es dificil ya que su forma de comunicarse


es por sonido, gesto, roses entre ellos._

2. ___v__ El hallazgo de la Zona de Broca por Paul Pierre


Broca es un hecho que ayuda a sostener que el lenguaje sólo
tiene presencia entre los seres humanos.
_es verdadera ya que somos los seres que ponemos en
función esa parte según los estudios.
3. __V___ La lingüística se encarga de observar, analizar y,
posteriormente, explicar el proceso de comunicación
lingüística que se da entre los seres humanos, incluyendo los
códigos como el de las señales de tránsito.
_________________________________________________
____

4. ___f__ En la lectura de una carta, se está dando un tipo de


comunicación lingüística y por escrito, donde la carta
funciona como medio de comunicación.

El canal empleado en la comunicación oral es la voz y el aire que


permite que esta pueda ser transportada entre el emisor y el
receptor.

5. ___v__ Aunque el código y el canal son elementos de la


comunicación que están muy asociados, el código está más
en relación con los signos que deben interpretarse y el canal,
con aquello que se usa para emitir o recibir el mensaje.
_________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________

6. __V___ Una característica de la comunicación oral es que


los canales que se usan para que ella se realice son los oídos
y la vista.
porque sus componentes son los oídos y la vista.

7. ___v__ En la siguiente expresión: “El concierto inicia a las


7:00p.m. y, después de esa hora, las puertas del teatro serán
cerradas”; La intencionalidad podría ser advertir sobre el
hecho de que hay que estar a tiempo para el concierto. Sin
embargo, el referente sería “la hora de inicio del concierto”.

es verdadero ya que esa es la indicación del tiempo que se


debe estar ahí.
8. ___v_ No se recomienda que en la comunicación lingüística
intervengan códigos no lingüísticos, ya que pueden causar

confusión en la comprensión del mensaje.


puede haber confusión porque al hacer un gesto, un sonido o
una señal que no vaya de acorde con la conversación puede
haber confusiones

9. ___v__ Mientras que los animales se comunican sin tener


conciencia de que lo están haciendo ni acarrear
responsabilidad al respecto, el ser humano también realiza
este proceso, pero con intencionalidad, conciencia y
responsabilidad.

es verdadero ya que como humanos tenemos la parte que se


llama razonamiento, eso no lo tienen los animales, eso de
responsabilidad no siempre la usamos.

II. Identifica los elementos de la comunicación en los


siguientes escenarios

10. Un tigre que, con su orina, marca su territorio.

emisor el tigre
receptor demás animales
mensaje marcar su lugar

canal su orina
11. Unas personas que se pierden en una isla y usan señales
de humo para ser rescatados.

emisor una persona


mensaje ser rescatado
canal el humo

12. Una entrevista de trabajo.

emisor el entrevistador
receptor el entrevistado
mensaje solicitud de empleo

III. Coloca y justifica ejemplos de procesos de comunicación


que sean:

13. No lingüística

El guiño de un automóvil, que se utiliza para indicar la dirección en


la que doblará el vehículo

14. No lingüística y oral


un mensaje de voz

15. Escrita y lingüística

un mensaje por redes sociales

16. Oral y lingüística

Una novela (escrita).


Un documental audiovisual (oral).

IV. Analiza y responde, dando argumentos.

17. ¿Qué característica diferenciadora tiene la


“comunicación intrapersonal”?

La comunicación intrapersonal consiste en los análisis que la


persona lleva adelante de forma privada y puede incluir todo
aquello que la persona escuche, lea o repita. Es a través de este tipo
de comunicación que las personas se conectan con su consciencia,
reflexionan, se dan ánimos o se calman.
18. ¿Qué efectos negativos pueden tener los prejuicios, la
falta de honestidad y el irrespeto en la comunicación
interpersonal?

● La desconfianza entre las personas


● Una comunicación no efectiva
● No hay un respeto mutuo
● La desunión entre las personas
● una mala convivencia
● Cuando hablamos de prejuicio, falta de honestidad, y el
irrespeto nos referimos a un comportamiento y una actitud
negativa por parte de algunas personas a hacia otras.

● Cuando hablamos de la comunicación interpersonal nos


referimos al intercambio de información que tiene un grupo
de persona que está en un lugar determinado. Es decir la
comunicacion que realiza las personas.
19. Los medios de comunicación son herramientas útiles
para que los humanos se comuniquen a pesar de
distancias y con gran alcance y efectividad, pero, a veces,
pareciera que también dificultan el proceso; ¿qué crees al
respecto?

Son útiles para ocasiones de emergencias y pienso que nos podrían


servir mucho.

lo que creo es que los medios de comunicación sirven para muchas


cosas como comunicarnos con personas lejanas , o si te llegarás a
perder le pediría a una persona que le marcaría a un familiar mío a
través de los celulares, A veces pareciera que dificultan por ciertas
razones como el uso de celular entre otras.

20. ¿Qué posible relación hay entre los feminicidios, que


tienen cifras tan alarmantes en Rep. Dom., y la falta de
comunicación intrapersonal e interpersonal por parte de
las parejas en las cuales se da este flagelo social?
21. Si los animales cuentan con un proceso de
comunicación más limitado que el de los seres humanos, ¿por
qué, entonces, pareciera que tienen más éxito como especie
que el hombre?

22. Se dice que la comunicación de masas implica un


alto sentido de responsabilidad; ¿qué quiere decir esto y
qué piensas al respecto?

La comunicación de masas es el nombre que recibe la interacción


entre un emisor único (o comunicador) y un receptor masivo (o
audiencia), un grupo numeroso de personas que cumpla
simultáneamente con tres condiciones: ser elevado (o sea no
reducido), ser amplio y heterogéneo, y básicamente ser anónimo.
Los medios de comunicación de masas son solo instrumentos de la
comunicación de masas, y no se refieren al acto comunicativo en sí
mismo de carácter interpersonal.
23. ¿Qué papel puede jugar la comunicación efectiva en
relación a la paz entre los pueblos del mundo?

Quien acepta la Comunicación y la Paz Activa entiende que los


cambios se manifiestan de maneras diferentes y que afectan a todos
los componentes de la vida social, tanto los visibles (objetividad)
como los invisibles (subjetividad).

La comunicación efectiva en relación a la paz entre los pueblos


del mundo puede jugar un papel crucial y sumamente relevante
ya que en base a la comunicación se puede resolver los conflictos
entre naciones de una forma mas efectiva, diplomática y
tranquila, sin llegar a desatar una guerra

V. En la raya, coloca el nombre del nivel de lengua empleado en


cada caso:

24. _______exclamacion_____________________
“Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos
ni en silla de escarnecedores se ha sentado.” (Salmo 1:1)

25. ____________ interrogación _____________ “¿Qué lo


qué, monstruo?”

26. __________ Exclamación _______________


“Llamamos unidad de sentido de un párrafo o isotopía a la
relación semántica que deben guardar las oraciones que los
constituyen.”
VI. Escribe una oración que represente cada uno de los tipos de
lengua estudiados:

Lengua activa: la semana tiene siete dias.

Lengua expresiva: ! que me parta un rayo!

Lengua discursiva por tanto: tienes que conducir, por tanto


no tomes alcohol.

VII. En la raya, escribe la función de la lengua que se está realizando


sólo en los enunciados que están subrayados.

27. función metalingüística Aunque la palabra “huevo”


tiene cinco letras, solo tiene cuatro sonidos porque la “h” no
suena.

28. Función expresiva _ En momentos como este, me


siento como un campeón, como que puedo hacerlo todo.

29. _funcion_diferencial Mírala a ella ahora. ¡Qué pena


que perdió tanto tiempo y no se preparó para el examen!
“Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”.

30. funcion conativa No es tan difícil, solo se necesita


practicar. ¿Me entiendes, Marcos? ¡Marcos!
31. _informativa Es bastante tarde ya

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