Santa María College

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Profesor: Hugo Urbina Lazcano.

Prueba coef.2
“La vida colonial”
Nombre:__________________________________________________Nota:___________
Fecha:________ 5° básico Ptje. Total: 27 Ptje. Obtenido:____ Nivel de exigencia: 60%
Objetivo de la prueba:- Demostrar y evidenciar los conocimientos relacionados con la unidad “La
vida colonial” con el fin de contestar preguntas en diversos items.
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta antes de contestar. Está estrictamente prohibido
conversar con alguno de sus compañeros. Utilice lápiz grafito para responder, escriba las respuestas
con letra legible y sin faltas de ortografía.

I. Términos pareados: coloca el número de cada concepto con su descripción correspondiente. (12
puntos - 2pto. c/u). Habilidad: Relacionar e identificar.

1. Zambos. _____hijos de blancos e indios.

2. Minería. _____actividad económica más importante

en la Colonia.

3. Mulatos. _____actividad económica que la que se

cultivaba trigo.

4. Mestizos. _____ hijos de indios y negros.

5. Agricultura. _____ actividad económica de donde se

obtenía el charqui, cuero y el sebo.

6. Ganadería. _____hijos de blancos y negros.

II. Selección única: Marca con una X la alternativa correcta. (10 puntos, 2 punto c/u).
Habilidad: Conocer e identificar

1. “En el año 1563 se impuso en Perú el sistema de trabajo por turno, fue establecido primero en las
minas y luego se hizo extensivo a todas las actividades” la descripción anterior corresponde a:

a) Los mercados de tierra.

b) La mita.
c) El cabildo.
d) La encomienda de indias.

2. “Concesión de tierras hechas por el gobernador o por el cabildo a un conquistador, el cual podía
venderla o transmitirla como herencia”, la descripción anterior se refiere a:

a) Encomienda de indias.
b) La mita.
c) Los mercados de tierra.
d) Clases sociales.
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Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Profesor: Hugo Urbina Lazcano.

3. Cantidad de dinero o impuesto que se debía pagar a un conquistador:

a) Cabildo.
b) Encomienda.
c) Mita.
d) Tributo.

4. “Los _________________ predicaban a los indios sometidos, residían en los pueblos indígenas y
fundaban iglesias, hospitales, escuelas, etc.”:

a) Jesuitas.
b) Doctrineros.
c) Mercedarios.
d) Misioneros.

5. “Los _________________ trataban de convertir a los indios aún salvajes, los cuales oponían feroz
resistencia.”

a) Jesuitas.
b) Doctrineros.
c) Mercedarios.
d) Misioneros.

III. Completar: completa el siguiente crucigrama a partir de las pistas dadas. (5 puntos)
Habilidad: conocer y completar.