Guía de Estudio “La sociedad colonial en Chile”

5 Básico

I. Encierre la alternativa que considere correcta.

1. Durante el periodo colonial en Chile, debido a la existencia de distintos

grupos étnicos, surge una sociedad:
a) Igualitaria, con movilidad social y no jerárquica.
b) Estratificada, jerárquica, rígida.
c) Ninguna de las anteriores.

2. “El proceso de unión entre los indígenas de las zonas conquistadas y los
españoles, durante el periodo colonial” se llama:
a) Aculturación
b) Matrimonio
c) Mestizaje

3. “La institución encargada de organizar y financiar las grandes fiestas

políticas y religiosas” durante el periodo colonial fue:
a) El Cabildo
b) La municipalidad
c) Todas las Anteriores.

4. “Las familias criollas acostumbraban a reunirse en las casas para realizar

tertulias, reuniones” donde:
a) Los hombres conversaban sobre impuestos o la política de la corona.
b) Las mujeres bailaban y tocaban instrumentos musicales.
c) Todas las Anteriores.

5. “Los sectores populares, cada día a media tarde asistían a ramadas y

chinganas, que consistían en toldos armados con tablas y ramas, donde:
a) Se cantaban temas populares, se bailaba zamacueca y fandango.
b) Se hablaba de política.
c) Ninguna de las Anteriores.

6. Entre las fiestas civiles durante la colonia, destacan:

a) Navidad y Semana Santa
b) Recepción de noticias desde España, como el nacimiento de un heredero al
trono y la llegada de una autoridad de la corona.
c) Todas las Anteriores.
7. Los juegos y actividades que incorporaron elementos nativos y españoles,
durante la colonia, son:
a) El volantín y el ajedrez
b) El rodeo y las peleas de gallo
c) La pelota y la chueca

8. La institución que durante el periodo colonial, regula la vida pública, como

privada. La moral, lo bueno y lo malo. Es:
a) La Iglesia Católica
b) El Cabildo
c) El consejo de Indias

9. Durante el periodo colonial, la vida era muy relajada, pero existían espacios
para la reunión social, como lo fueron:
a) La iglesia y la plaza
b) Las chinganas y la plaza
c) Todas las Anteriores

10. La principal actividad realizada en el sector rural, fue:

a) Comercio
b) Agricultura
c) Artesanía.

II. Verdadero o Falso. Justifique las falsas

1. ___ La vida colonial en Chile estuvo marcada por la influencia de la Iglesia

Católica, la religiosidad de sus fieles y por las diferencias sociales
existentes entre los distintos grupos
sociales._____________________________________________________
2. ___ Durante la celebración de festividades públicas o religiosas, todos los
grupos sociales participaban juntos sin importar su Condición social.
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3. ___ La Chingana era una reunión de los criollos.
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4. ___ Las tertulias eran reuniones de las clases populares.
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5. ___ Entre las fiestas religiosas que se celebraron durante la colonia, se
encuentra semana santa y navidad.
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6. ___ Durante el periodo colonial, las mujeres eran tratadas en igualdad de
condiciones, frente a los hombres.
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7. ___ La Iglesia Católica, durante la colonia no tiene ninguna influencia sobre
la vida pública y privada.

8. ___ La trilla, la vendimia, el rodeo, eran actividades de la vida de la ciudad,

durante el periodo colonial y eran importantes porque reunían a la
población convirtiéndose en fiestas.

III. Une los siguientes conceptos con su definición correspondiente.

1) Peninsulares ___ Tenían el menor status social. Llegaron a

América como esclavos. En chile su presencia fue
muy baja.
2) Criollos ___ Descendientes de Europeos nacidos en América.
Por largo tiempo no pudieron acceder a cargos
públicos de importancia. Se dedicaron a actividades
económicas y se convirtieron en grandes
hacendados.
3) Mestizos ___ Originarios de España. Pertenecían a la
aristocracia fueron el estrato superior de la sociedad.
Detentaban el poder político. Sus actividades estaban
relacionadas con la administración colonial.
4) Indígenas ___ Nacieron de la mezcla entre españoles e
indígenas. Su condición bicultural dificultó su
integración a la sociedad, pero se desempeñaron en
una variedad de actividades, como inquilinos,
peones, artesanos, entre otros.
5) Negros ___ Nacían de la mezcla entre blancos y negros. Su
condición social era precaria y dentro de la
estratificación social se ubicaban en los grupos bajos.
6) Mulatos ___ Nacían de la mezcla de indígenas y africanos.
7) Zambos ___ La mayoría vivía en zonas rurales, tenían una
vida precaria. Fueron objetos de la evangelización y
entregados como mano de obra forzada por medio de
la encomienda. En Chile hubo grupos que se
resistieron al dominio español.
IV. Responda las siguientes preguntas y conceptos
1. Sociedad estratificada:
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2. Sociedad Jerárquica:
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3. Sociedad rígida:
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4. Mestizaje o Mestizo:
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5. Inquilino:
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6. ¿Qué son las tertulias?
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7. ¿Qué son las Chinganas?
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8. Nombre 6 juegos practicados durante la colonia y que perduran hasta
nuestros días.
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9. ¿Qué aspectos de la vida cotidiana del periodo colonial han permanecido
hasta la actualidad y cuáles cambiaron de manera importante?
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10. Que elemento de cambio o continuidad existente entre ambos periodos te
ha llamado más la atención? ¿Por qué?
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11. Las principales ciudades durante el periodo colonial, son:
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12. Nombre 3 actividades realizadas en la vida rural durante la colonia y

explique su importancia.
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V. Completa la siguiente pirámide con las clases sociales del Periodo

Colonial en Chile.
V. Complete el siguiente cuadro comparativo.

Grupo Social Características Actividades que

realizaban
Españoles

Criollos

Mestizos

Indígenas

Esclavos
(africanos,
mulatos y
zambos)

VI. Complete los siguientes cuadros.

1. Vida al aire libre

Estaciones Actividades realizadas

del año
Primavera

Verano

Otoño

Invierno
2. El lugar de las mujeres

diferencias similitudes
Mujer Blanca

Mujer Mestiza

VII. Realiza un dibujo que represente a una tertulia y luego de la

chingana.