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APARATO LOCOMOTOR
El aparato locomotor está constituido por tres componentes: el sistema óseo, el
sistema articular y el sistema muscular. Estos tres sistemas se agrupan en torno
de una finalidad común: el movimiento.
SISTEMA ÓSEO
Los huesos también protegen los órganos de nuestros cuerpos. El cráneo nos
protege el cerebro y conforma la estructura de la cara. La médula espinal, un canal
de intercambio de mensajes entre el cerebro y el cuerpo, está protegida por la
columna vertebral (o espina dorsal). Las costillas forman la caja torácica, que
alberga el corazón y los pulmones en su interior, y la pelvis ayuda a proteger la
vejiga, parte de los intestinos y, en las mujeres, los órganos reproductores.
Los huesos están compuestos por un armazón proteico de colágeno, junto con un
mineral llamado fosfato cálcico, que confiere resistencia y dureza al armazón. Los
huesos almacenan calcio, un mineral que pueden liberar en el torrente sanguíneo
cuando esta sustancia es necesaria en otras partes del cuerpo. Las cantidades de
ciertas vitaminas y minerales que ingieres, sobre todo la vitamina D y el calcio,
afectan directamente a la cantidad de calcio que almacenas en los huesos.
1. El hueso compacto (o hueso cortical) es la parte sólida, dura y más externa del
hueso. Tiene el aspecto del marfil y es sumamente resistente. Su interior está
lleno de orificios y canales, atravesados por vasos sanguíneos y nervios.
2. El hueso esponjoso, que se parece a una esponja, se encuentra dentro del
hueso compacto. Está formado por un entramado en forma una malla compuesto
por pequeños trozos de hueso llamados trabéculas óseas. Aquí es donde se
encuentra la médula ósea.
En este hueso blando, es donde se fabrican la mayoría de las células que
componen la sangre. La médula ósea contiene células madre, que fabrican los
glóbulos rojos de la sangre y las plaquetas, así como algunos tipos de glóbulos
blancos. Los glóbulos rojos transportan oxígeno a los tejidos corporales, y las
plaquetas contribuyen al proceso de coagulación cuando alguien se hace un corte
u otro tipo de herida. Los glóbulos blancos ayudan al cuerpo a luchar contra las
infecciones.
UNIDAD N°1 CIENCIAS BIOLÓGICAS
5° “C” Y “D” CPEM N° 5 “EJÉRCITO ARGENTINO”
Los huesos se mantienen unidos a otros huesos a través de unas largas tiras
fibrosas llamadas ligamentos: El cartílago, una sustancia flexible y elástica que
contienen las articulaciones, sujeta los huesos y los protege en los puntos donde
varios huesos friccionan entre sí.
Los huesos de los niños y los de los adolescentes jóvenes son más pequeños que
los de los adultos y contienen cartílago de crecimiento, también conocido como
"placa de crecimiento" o "placa epifisaria. Estas placas están compuestas por
células cartilaginosas que se multiplican, creciendo en longitud y convirtiéndose,
más adelante, en hueso mineralizado y duro. Estas placas de crecimiento son
fáciles de detectar en una radiografía. Puesto que las niñas maduran antes que los
niños, sus placas de crecimiento se transforman en hueso duro antes que en los
niños.
1. los osteoblastos, que fabrican huesos nuevos y ayudan a reparar las lesiones
óseas
2. los osteocitos, células de hueso maduro que ayudan a continuar con la formación
de nuevos huesos
3. los osteoclastos, que rompen o descomponen el tejido óseo para ayudar a
esculpirlo y a darle forma
SISTEMA MUSCULAR
Los movimientos que hacen los músculos están coordinados y controlados por el
cerebro y el sistema nervioso. Los músculos involuntarios están controlados por
estructuras que se encuentran en las profundidades del cerebro y en la parte
superior de la médula espinal, lo que se conoce como "tronco cerebral". Los
músculos voluntarios están controlados por las partes del cerebro conocidas como
la corteza cerebral motora y el cerebelo:
Cuando decides moverte, la corteza motora envía una señal eléctrica, a través de
la médula espinal y de los nervios periféricos, a los músculos, haciendo que estos
se contraigan. La corteza motora de la parte derecha del cerebro controla los
músculos de la parte izquierda del cuerpo y viceversa.
El cerebelo coordina los movimientos musculares que dirige la corteza motora. Los
sensores de los músculos y de las articulaciones envían mensajes de
retroalimentación a través de los nervios periféricos para indicar al cerebelo y a
otras partes del cerebro dónde y cómo se está moviendo el brazo o la pierna y en
qué posición se encuentra. Esta retroalimentación permite que hagamos
movimientos fluidos y coordinados. Si quieres levantar un brazo, el cerebro envía
un mensaje a los músculos del brazo, y este se mueve. Cuando corres, participa
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una mayor cantidad de mensajes cerebrales, porque hay muchos músculos que
deben trabajar al unísono o de forma encadenada.
ARTICULACIONES
Las articulaciones son las uniones entre huesos. Hacen que el esqueleto sea
flexible; sin ellas, el movimiento sería imposible.
ACTIVIDADES:
1. Leer detenidamente el material bibliográfico.
2. Efectuar un glosario con las palabras desconocidas.
3. Realizar un cuadro sinóptico, destacando las características principales
del sistema que le ha tocado.
4. Investigar los tipos de enfermedades que existen en el sistema que fue
designado en clase.
5. Estudiar y exponer en clase el sistema elaborado.