TALLER DE LENGUAJE  Responde las siguientes preguntas:
Lee el siguiente texto:
EL GUSANO Y LA ARAÑA
Carlos y César paseaban por el bosque. De pronto
escucharon un susurro entre los árboles. Era un
gusano, muy largo y arrugado, que trabajaba en su
capullo. Lo hacía lentamente, pero muy bien. Al
mismo tiempo discutía con una araña, que era negra,
grande y peluda.
La araña le decía: -¡Qué lento eres! Apréndeme a
mí. Yo empecé mi tela hace rato y ya está lista.
El gusano, muy amable, mirando ambos trabajos le
contestó: -yo hago mi seda despacio y firme. Así
estoy seguro de que quedará bien hecha y servirá
durante varios años. En cambio tú, por trabajar
rápido, lo haces mal; la tela te resulta débil y se
romperá pronto.
En ese momento César tropezó y se apoyó dónde
estaban los animales. La tela de araña se rompió y el
capullo quedó en perfecto estado. Viendo esto el
gusano expresó: -Fíjate, amiga araña, cuánta razón
tengo yo. Es mejor trabajar despacio y bien en lugar
de hacerlo mal por terminar pronto.
1.- ¿Qué tipo de texto es?
___________________________________________________
2.- ¿Quiénes son los personajes que participan de la historia?
a) Carlos y César.
b) Un gusano y una araña.
c) Carlos, César, un gusano y una araña.
3.- ¿Qué características tenía el gusano?
a) Era egoísta y malvado.
b) Era flojo y rápido.
c) Era trabajador y amable.
4.- ¿Qué características tenía la araña?
a) Era rápida y descuidada
b) Era amable y bondadosa.
c) Era lenta y floja.
5.- ¿Qué pasó con los trabajos de los animales?
a) La tela de araña permaneció fuerte y el capullo se rompió.
b) La tela de araña se rompió y el capullo quedó en perfecto estado.
c) Los dos se rompieron.
6.- ¿Qué participación tienen los niños en la historia?
a) Los niños paseaban por el bosque y César cayó encima de la tela de araña y el
capullo.
b) Los niños molestaban a los animales del bosque.
c) Los niños querían romper el capullo y la tela de araña.
7.- ¿Qué enseñanza deja esta historia?
a) Que es mejor apurarse para terminar rápido.
b) Que es mejor demorarse, pero hacer bien las cosas.
c) Que hay que burlarse de los demás cuando se demoran demasiado.