Liceo Manuel Arriaran Barros.

Departamento Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Profesora: Solange Quezada Torres. Nota

Prueba de
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Nombre: _____________________________________________________________

Curso: 4° ______ Fecha: ____________ Puntaje: _______ puntos/ 43 puntos.

I.- Lee atentamente y marca la letra de la alternativa correcta. (16 puntos).

1.- ¿Cuál de las siguientes era una característica política de la civilización Maya?
a) Eran monoteístas.
b) Formaron imperios.
c) Poseían ciudades-estados.
d) Cultivaban en chinampas.

2.- ¿Cómo se denomina la zona en que se ubicaron las civilizaciones Mayas?

a) América del Norte.
b) América del Sur.
c) Mesoamérica.
d) América Andina

3.- ¿Qué países de la actualidad eran ocupados por los mayas?:

a) Sur de EE.UU, México, Chile y Panamá.
b) Sur de Chile, Argentina, Honduras y Belice
c) Sur de México, Guatemala y parte de Honduras.
d) Sur de América del norte.

4.- Los grupos sociales de la civilización maya eran:

a) Esclavos, pueblo, nobles, campesinos, reyes y reinas.
b) Esclavos, campesinos, comerciantes, sacerdotes, calcully.
c) Esclavos, artesanos y campesinos, comerciantes, Nobles, Sacerdotes (Halach-Uinic)
d) Esclavos, príncipes, artesanos y campesinos y reyes.

5.- Las ciudades-Estado eran:

a) Cada ciudad pertenecía a un imperio.
b) Cada ciudad era un estado dependiente.
c) Cada ciudad era un estado independiente, con un gobierno propio.
d) Todas las anteriores.

6.- ¿Quién era el líder de los mayas?:

a) Batab.
b) Ah CuchCaboob
c) Halach – Uinic.
d) Ninguna de las anteriores.

7.- ¿Cuáles eran las actividades económicas a las que se dedicaban los mayas?
a) Trabajo agrícola y comercio.
b) La ganadería y la silvicultura.
c) El comercio.
d) La horticultura.

8.- Los mayas eran un pueblo politeísta, esto quiere decir que:
a) Tenían policías.
b) Creían en un solo Dios.
c) No creían en dioses.
d) Creían en varios dioses.

9.- El sistema de escritura quedo registrado en:

a) Estelas y papiro
b) Códices y Estelas
c) Códices y Chinampas
d) Un papiro.
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Profesora: Solange Quezada Torres.

10.- El desarrollo cultural Maya fue muy significativo y destacaron como:

a) Matemáticos
b) Astrónomos.
c) Constructores de pirámides.
d) Todas las anteriores.

11.- Crearon el sistema de numeración vigesimal, que les permitía manejar grandes cantidades pues
incluía el concepto de:
a) cero y era representado por un caracol.
b) cero y era representado por una lagarto.
c) uno y era representado por una flor.
d) Ninguna de las anteriores

12.- El juego de la pelota era un deporte ritual en la cual los jugadores:

a) Golpeaban la pelota con las caderas.
b) Introducían la pelota en unos aros de piedra.
c) Los perdedores eran sacrificados.
d) Todas las anteriores.

13.- Las pirámides fueron utilizadas como:

a) Viviendas.
b) Templos, palacios y observatorios astronómicos.
c) Templos y viviendas.
d) Palacio de los reyes y sacerdotes

14.- Los mayas creían que el universo estaba dividido en:

a) Dos partes: El cielo y la Tierra.
b) Dos partes: El cielo y el inframundo.
c) Tres partes: El cielo, la Tierra y el inframundo.
d) Tres partes: El cielo, el purgatorio y el inframundo.

15.- ¿Cómo se llamaba el libro sagrado de los mayas?

a) Popol Vuh
b) Kudulcán
c) Hanapú
d) Xibalbá

16.- Las leyendas Mayas narran la creación del mundo y de los hombres y allí se cuenta que antes
de crear al hombre (de maíz amarillo y blanco) crearon:

I. A los animales.
II. Al hombre de barro.
III. Al hombre de madera
IV. Al hombre de roca.

a) I, II y IV.
b) I. II, III y IV.
c) I, II y III.
d) Solo I

II.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas. (4 ptos.)

El maíz era uno de los principales alimentos de la dieta maya. Entre sus técnicas de cultivo estaban la
rotación de tierras y la roza de quema para explotar tierras que aún no eran cultivadas. Sin embargo,
el uso del fuego y la alta demanda de maíz hicieron que las tierras fértiles sufrieran un proceso de
desgaste gradual, lo que obligó a los mayas a expandirse territorialmente en su búsqueda de nuevas
áreas aptas para el cultivo.
1.- ¿Cómo solucionaron el problema de poseer pocas tierras de cultivo?
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2.- Explica qué consecuencia trajo el desgaste gradual de las tierras fértiles para la población maya.
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III.- Responde las siguientes preguntas. (23 ptos.)

1.- Explica el aporte maya en astronomía y matemática. (4ptos.)

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2.- ¿En qué consiste el cultivo basado en tala y roza? ¿Por qué tuvieron que crear este tipo de
cultivo? (4 ptos)
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3.- Hoy en día, una de las cosas que más se destaca de los mayas es su desarrollo de la astronomía
y sus calendarios. ¿Cuántos calendarios crearon y qué usos les daban? (4 puntos)
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4.- ¿Escribe dos funciones del hombre en la civilización maya? (2 ptos.)

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5.- Según lo que creían los mayas sobre el Universo. (3 ptos.)

Describe como era “El mundo Terrenal”
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6.- ¿Qué diferencia existe entre la religión maya y nuestra religión? Explica. (4 ptos.)
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7.- ¿Qué fue lo que más te llamo la atención de la “Civilización Maya”? ¿Por qué? (2 ptos)
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