SECRETARIA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

DEPARTEMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA
PLAN DE CONTINGENCIA EDUCACION FÍSICA EN CASA 2020
CICLO 2020-2021

SEMANA DE APLICACIÓN DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE DE 2020 PRIMERO Y SEGUNDO GRADO C.T. 27DPR0236Q
ESCUELA: Z.E.: SECTOR: MUNICIPIO: CENTRO SUP. E.F.:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

ACTIVIDAD ACTIVIDAD REFLEXIÓN DE LA
1.- Realice el Calentamiento. Cabeza, 1.- Realice el Calentamiento. Cabeza, ACTIVIDAD
hombros, rodillas y pies con el apoyo de una
hombros, rodillas y pies con el apoyo de NOTA: canción de su gusto para activar el cuerpo. 1 ¿Cuál fue la
una canción de su gusto para activar el GUARDEN EL
actividad que más
cuerpo. MATERIAL ACTIVIDAD
se le dificultó?
PORQUE SE
Actividad: “Soy Equilibrista” USAR EN OTRAS 4. Realizar saltos con ambos pies
hacia lado derecho y hacia lado 2 ¿Cuál fue la
Bajo la supervisión de mamá, papá o CLASE.
izquierdo de la línea. actividad que más se
tutor su hijo (a) realizará lo siguiente:
le facilitó?
1. Dibujar una línea recta en el suelo con 5. Colocar juguetes a un costado de la
la ayuda del gis o algo para marcar, línea: el alumno irá caminando y sin OBSEVACION LAS TAREA
cuerda o hilo donde prende la ropa su salirse de la línea recogerá los juguetes, SE DEBE DE ENTREGAR
TODOS VIERNES Y LAS
mamá. cuando regrese los volverá a dejar en el EVIDENCIAS UNA FOTO
POR ACTIVIDAD. LLEVAR
lugar donde los fue tomando. UN CUARDERNO O
2. Caminar sobre la línea de frente y al LIBRETA DONDE
llegar al final regresar caminando de 6. Cantar y Bailar: DEBERAN REALIZAR SU
espaldas. “El cocodrilo dante” BITACORA
ACTIVIDADE
DE LAS
QUE
https://www.youtube.com/watch?v= REALIZO. Y DESCRIBIRLA
3. Caminar con talones sobre la línea y HRs7Dfxl2-c EN SU CUADERNO.
al llegar al final regresar de espaldas, NOTA: POR FAVOR NO
VIDEO.
apoyándose de las puntas de sus pies.

Componente pedagógico-didácticos Aprendizajes esperados

Desarrollo de la motricidad
Integración de la corporeidad
Creatividad en la acción motriz
PRIMERO GRADO SEGUNDO GRADO
EXPLORA EL EQUILIBRIO, LA ORIENTACION ESPACIO TEMPORAL Y LA EXPRESA IDEAS Y EMOCIONES AL COMUNICARSE VERBAL,
COORDINACION MOTIRIZ EN ACTIVIDADES Y JUEGOS, PARA IMPULSAR CORPORALY ACTITUDINAMENTE EN DDISTINTAS ACTIVIDADES
LAEXPRESION Y CONTROL DE SUS MOVIMIENTOS. MOTRICES, PARA ASIGNARLES UN CARÁCTER PERSONAL.

LEF. BUT GARCIA GOMEZ PROFR. JOSE JESUS JAQUES BAEZA LEF. ROSALBA ROMERO SOLIS
PROFR. (A) DE EDUCACIÓN FÍSICA DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA SUPERVISOR (A) DE EDUCACIÓN FÍSICA