Módulo Proyecto

Unidad 1 / Escenario 2
Lectura Fundamen-
Proyecto Grupal
Etapas de un plan de comunicación
estratégica

Módulo

Análisis del entorno de las telecomunicaciones

Nombre de la entrega

Análisis del Sector para un proyecto en el sector de las telecomunicaciones.

Nivel académico

Especialización

Tipo de entrega

Proyecto aplicado en el campo de la investigación de mercados

 INSTRUCCIONES PARA
REALIZAR LA ENTREGA

En la práctica de profesiones como la ingeniería o la administración es frecuente asociar el

oficio del profesional con la solución de problemas, ya sea desde el nivel operativo-táctico en
el que se implementan las “soluciones”, desde el nivel estratégico de planeación y dirección
de un proyecto o desde el diseño de aplicativos o instrumentos para aplicar directamente al
problema enunciado.

En esa medida es comprensible que la ingeniería y la gestión de la tecnología en general se

reconozcan como prácticas activas de alto grado de implementación y que ante un problema
planteado se espere como respuesta una propuesta de solución que haga uso de ciertas
capacidades, habilidades y destrezas adquiridas en su proceso de formación y en la experiencia
de su oficio.

Sin embargo, esa función que se le otorga al diseñador, gestor o implementador de

tecnologías es indudablemente una función social y está relacionada con la responsabilidad
directa de que esa solución sea o no adecuada, funcional o incluso inapropiada o perjudicial en
algunos ámbitos.

La elaboración de este proyecto con la aplicación de herramientas de análisis de un sector,

puntualmente el de las telecomunicaciones, los llevará a identificar los diferentes puntos de
vista de un problema, los interesados en ese problema y los impactos que su ejecución puede
tener en diferentes frentes y escenarios. Podrán hacer explícita la posición desde la cual se
sitúan ustedes como gerentes de proyecto que comprende suficientemente el contexto en
que se sitúa y las relaciones que se tejen allí.

La construcción del proyecto se desarrolla en varias fases que generan entregables los cuales
se distribuyen en tres partes, descritas a continuación.

POLITÉCNICO
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
GRANCOLOMBIANO
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 ENTREGA 1
SEMANA 3

En esta parte, apoyados en el material y en las indicaciones recibidas en la sesión sincrónica,

deben desarrollar las siguientes actividades:

1. Presentación del proyecto de curso.

2. Analizar el contexto laboral, los intereses profesionales y la prospectiva individual para

identificar las áreas de interés. Las áreas no son solamente temáticas o “tecnológicas”
(redes móviles, computación en la nube) también se desprenden de otras dimensiones
como las organizacionales, culturales o educativas (gestión de gobierno en línea,
informática cultural, didáctica de las telecomunicaciones, etc.)

3. Socializar áreas de interés y configuración de equipos de trabajo por relaciones de

proximidad: intereses, temática, orientación, enfoque.

4. Poner por escrito el área de interés: descripción del área y su contexto inicial (de
una primera exploración), ¿de qué se trata?, ¿quiénes intervienen?, ¿qué relaciones de
afectación se dan? ¿cómo fluyen los saberes y el poder?

5. Realizar una búsqueda de actos de resistencia y de controversias en el área. Las

controversias se dan en el encuentro entre diversos actores que discuten los modos de
organización de la actividad humana mediante las estructuras tecnológicas dispuestas,
diseñadas o ensambladas en el área, o que discuten la información y los argumentos
empleados para tal estructuración. Los referentes de estas controversias se buscan, se
registran y se describen.

Entregable 1: Elaborar un documento por equipo con la descripción del área de interés y su
contexto inicial según los criterios e indicaciones mencionados previamente para la parte 1.
Descripción de referentes de actos de resistencia y controversias en el área.

POLITÉCNICO
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 ENTREGA 2
SEMANA 5

Para esta entrega avanzan en la discusión y analizan posibilidades de plataformas tecnológicas

para generar un sitio en línea, formato blog, en el cual publicarán los resultados de su
proyecto, al realizar las siguientes actividades:

1. Realizar una búsqueda de actores: organizaciones, individuos, entidades, empresas,

reguladores, ONG, organizaciones sociales, etc. que participan de las controversias en el
área de análisis.

2. Realizar una descripción de los actores en función de su participación en las

controversias: posturas, argumentos, discursos.

3. Explorar plataformas para alojar y exponer el análisis: prezi, smore, blogger, wordpress,
wix, etc. Deben seleccionar una de ellas, inscribirse y crear de la primera entrada con la
información elaborada hasta este momento:

a. Descripción del área de interés y contexto inicial.

b. Referentes de actos de resistencia y controversias.

c. Descripción de los actores relevantes.

1. Incluir una segunda entrada en su blog que contenga el análisis de la política pública que
se manifiesta en los planes de desarrollo nacionales en el área. Para esto pueden buscar
en fuentes de información y repositorios oficiales, y realizar un ejercicio de análisis de la
política pública en el área confrontándolo con los proyectos en los planes de desarrollo,
inversión, conformación de redes, formación de capacidades, etc.

Entregable 2: El entregable para esta semana consiste en un sitio web por equipo donde
se aloje el trabajo adelantado hasta este momento, según las indicaciones entregadas en
la sección 2.

POLITÉCNICO
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 ENTREGA 3 Y SUSTENTACIÓN
SEMANAS 7 Y 8

Para la última entrega actualizan el contenido de su blog con los siguientes elementos:

1. El análisis de indicadores, tanto de desarrollo del área en los ámbitos tecnológico,

económico, social, etc. como de afectaciones y problemáticas asociadas a la misma
tendencia de desarrollo. Se recomienda hacer la búsqueda en fuentes de información y
repositorios oficiales debidamente referenciada.

2. Elaborar gráficas, tablas y esquemas, resultado del cruce de información recopilada hasta
el momento y del análisis de la misma.

El blog será presentado en la sesión sincrónica, por lo cual es muy recomendable elaborar un
guion de presentación del trabajo realizado para ser claros y concretos en la exposición, recibir
sugerencias, complementos, y aportes.

Entregable : La última entrega consiste en la actualización del sitio web por equipo con el
trabajo adelantado en el curso, y la presentación ante el resto del curso en la sesión sincrónica

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