Escuela Secundaria General 3 REYES HEROLES

Ciencias 1 “Biología” Grado 1° Grupo A,B,C,D

Elabora: Prof. LUIS MANUEL MTZ MENDOZA
Nombre del alumno: Roberto Morales Muñoz Grupo: “A”

TEMA: Un descubrimiento celular, la parte más pequeña de los seres vivos: la célula.
APRENDISAJE ESPERADO: Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared
celular, membrana, citoplasma y núcleo).
Énfasis: Identificar las características de las células procariotas y eucariotas, reconocer estructuras
básicas de la célula eucariota (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo), su función.

Al observar diversas muestras de tejido con el microscopio se ha comprobado que todos los tejidos de los
seres vivos están formados por células.

ACTIVIDAD: 1 Lee la información anota un resumen: copia la tabla en la libreta:

CÉLULA: Es la unidad estructural y funcional más pequeña de los seres vivos: cumple con las funciones
vitales y, en general, tiene la capacidad de dividirse y formar nuevas células las células presentan tres
estructuras principales una membrana que los rodea y limita, la mayoría tienen núcleo bien definido y
citoplasma, la cual da soporte al núcleo y otras estructuras. Algunos seres vivos están formados por una
sola célula llamados unicelulares como las bacterias (que no tiene núcleo bien definido), la Euglena, las
amibas o los paramecios también son seres pluricelulares formado por muchas células como los seres
humanos y otros animales, las plantas y la mayoría de los animales.

SERES VIVOS UNICELULARES SERES VIVOS PLURICELULARES

Formados por una sola célula Formados por muchas células diferentes

La única célula realiza las tres funciones vitales:
nutrición, relación y reproducción.
En ocasiones se agrupan formando colonias, en las
que casa célula sigue realizando individualmente
todas las funciones vitales.
Las células cooperan para que el servicio, en
conjunto, realice las tres funciones vitales. Las
células están especializadas:
• Glóbulos rojos: Transportan oxígeno.
• Células musculares del corazón: Se
contraen y se dilatan continuamente,
produciendo el latido cardiaco.
• Neuronas: Transmiten y almacenan
información.
ACTIVIDAD: 2 Las células funcionan:

Aunque los seres vivos tenemos en común estar formados por células, hay una gran diversidad celular que,
entre otras cosas, nos permite diferenciar entre una especie y otra: existen dos tipos de células
principales las procariotas y las eucariotas

Investiga las características de cada una: (apóyate en tu libro página 24)

CARACTERISTICAS DE:
CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA
Son células primitivas. Son células evolucionadas.
Son muy pequeñas. (1 a 10 micras). Son grandes. (entre 10 y 100 micras).
No tienen muchos orgánulos. Poseen muchos orgánulos.
Poseen ribosomas. Poseen centriolos.
Presentan su ADN difuso en su interior. Presentan su ADN rodeado por una membrana.

Ver vídeo: hacer un resumen

https://www.youtube.com/watch?v=FJx0auAdQsw (células eucariota y procariota)

https://www.youtube.com/watch?v=ICIOItxJmrE (célula y características)
 RESUMEN

La célula es la unidad básica y fundamental de la vida, todos los seres vivos están formados por células.
Todas las células tienen 3 estructuras en común: membrana celular, membrana plasmática y membrana del
exterior. Además, todas las células contienen un citoplasma y ADN (material genético).
En la naturaleza existen 2 grandes tipos de células: células eucariotas que se caracterizan por tener
orgánulos y entre ellos se caracterizan por tener el núcleo, que contiene la información genética. Estas
células son más evolucionadas de organismos superiores como animales o plantas.
Y las células procariotas que son células más simples, menos evolucionadas y no tienen núcleo, así que el
ADN está libre en el citoplasma, son características de organismos mas simples y de vida unicelular como
las bacterias.

CELULA ANIMAL Y VEGETAL

Existen dos tipos de células animal y vegetal: observa en tu libro página 25 las dos células analizan las
partes o estructuras que lo componen la función que realizan y completa la tabla según se indica. (colorea
las células y anota el nombre de las estructuras que lo componen)

ACTIVIDAD: 3 Lee la información en tu libro de la página 25 observa las células identifica sus
características y las funciones que realizan completa el cuadro comparativo. Colorea las células y anota
los nombres de los orgánulos según tu libro.
Ver vídeo de apoyo: hacer resumen anotar la función de los orgánulos celulares de la lista.

https://www.youtube.com/watch?v=WQgwaigJlsI

RESUMEN

Podemos encontrar seres unicelulares y seres pluricelulares y según su estructura pueden ser procariotas
o eucariotas. La característica fundamental de las células procariotas es que el ADN está disperso por
todo el citoplasma en lugar de estar almacenando en un núcleo.
Las células animales forman los tejidos y estos a su vez forman los órganos de los animales y de los seres
humanos. Según el órgano y el sistema al que pertenece cada célula tiene una función específica. Una
célula animal es una célula eucariota, el ADN está en el núcleo.

NÚCLEO: presenta una forma casi esférica. En él se encuentra almacenado el material genético Regula
las funciones de toda la célula.

MEMBRANA CELULAR: Es una barrera que delimita a la célula y que contiene a sus organelos y los
productos generados dentro de la misma. A través de ella entran nutrientes y se expulsan desechos.

MITOCONDRIAS: en ellas se produce la energía necesaria para el funcionamiento de la célula a partir de

un proceso conocido como respiración celular.

CITOPLASMA: tiene consistencia gelatinosa y es el lugar donde se encuentran los organelos celulares. En
él hay sustancias que serán transformadas en otras y desechos producto de dicha transformación.

PARED CELULAR: está constituida por celulosa (un tipo de azúcar compleja insoluble en agua), lo que le
da rigidez y forma a la célula y al organismo. Da protección a cada célula y a la planta. La madera e los
arboles esta prácticamente constituida por paredes celulares.

CLOROPLASTOS: son organelos que realizan lo fotosíntesis. Dentro de los cloroplastos se encuentra la
clorofila, que da el color verde a las plantas y capta la luz solar. La planta produce por este medio su
alimento: la glucosa, que es un tipo de azúcar. La fotosíntesis es la transformación de la energía luminosa
en energía contenida en la glucosa. Para realizar este proceso, la planta requiere agua del suelo y dióxido
de carbono del aire, y desecha oxígeno al ambiente.
 DIFRENTES TIPOS DE CELULAS ESPECIALIZADAS QUE CONSTITUYEN LAS PLANTAS Y EL
HUMANO

ACTIVIDAD: 4 Lee la información y observa el dibujo anota un resumen con dibujo.

Las células, al ser unidades vivas más pequeñas, también llevan a cabo todas las funciones de los seres
vivos esta afirmación se comprueba en los organismos unicelulares al observar cómo responden al medio,
se nutren, se reproducen, respiran.

En los organismos pluricelulares cada célula respira,

se nutre, se divide, crece y responde a los estímulos
del medio.
Ejemplo: en la superficie de las hojas de las plantas
se pueden encontrar estructuras especializadas
conformadas por dos células: estas estructuras son
los Estomas, los cuales regulan la transpiración y
permiten el intercambio de gaseoso muy importante
para la respiración y la fotosíntesis.
Átomos, moléculas, células, tejidos, órganos,
sistemas y organismo, además podrás identificar
esos niveles en ciertos animales y como ejemplo al
ser humano. Pero en las plantas también puedes
reconocer esta organización.

Al igual que los vegetales, los animales presentamos una gran diversidad de células en cuanto a la
estructura y función ejemplos:
ACTIVIDAD: 5 Lee la información en tu libro de las páginas 26 y 27 también observa los diferentes tipos
de células y realiza lo que se indica a continuación.

1.- Investiga sobre algunos tipos de células de tu cuerpo: leucocitos, gametos, conos y bastones,
osteoblastos y neumocitos.
2.- Dibuja las células en tu libreta con su nombre debajo de cada una anota en qué parte de tu
cuerpo se encuentra y su función principal.
3.- También anota que crees que ocurriría si el organismo no contara con esa célula.

LEUCOCITOS GAMETOS CONOS Y OSTEOBLASTOS NEUMOCITOS

BASTONES

FUNCIÓN FUNCIÓN FUNCIÓN FUNCIÓN FUNCIÓN

Son células Es la célula Los conos son Son los Sirven para el
blancas que se reproductora células del ojo encargados del mantenimiento
originan con el masculina o responsables de la desarrollo y el adecuado de la
principal objetivo femenina, cuyo visión diurna, crecimiento de los función pulmonar.
de proteger al núcleo solamente mientras que las huesos durante la
sistema contiene un células llamadas etapa juvenil de
inmunológico de cromosoma de bastones, son las los individuos y
cualquier tipo de cada par. responsables de la también son los
alergia, bacteria e visión nocturna. encargados del
infección. mantenimiento del
hueso adulto y de
regenerar el hueso
cuando este se
rompe.
Si no existieran Si no existieran Si no existieran Si no existieran Si no existieran
los leucocitos no los gametos no ambas células del los osteoblastos los neumocitos
tendríamos que podríamos ojo no tendríamos nuestros huesos tendríamos
nos proteja de procrear. visión, seríamos no crecerían ni se problemas
las enfermedades ciegos. regenerarían. respiratorios.
y moriríamos.