ELIEZER HERNANDEZ MONROY

John Langshaw Austin

(Lancaster, Reino Unido, 1911 - Oxford, id., 1960) Filósofo británico. Principal
representante de la denominada «filosofía del lenguaje ordinario» de Oxford, John
L. Austin se distinguió en esta universidad como estudioso de lenguas clásicas,
hasta que en 1933 fue acogido como fellow en el All Souls College.

J. L. Austin
Más tarde pasó a ser fellow tutor del Magdallen College, también en Oxford.
Durante la Segunda Guerra Mundial trabajó en los servicios de inteligencia del
ejército británico, donde alcanzó el grado de teniente coronel. En 1952 obtuvo la
cátedra de filosofía moral de Oxford.
En su obra más importante, titulada Cómo hacer cosas con palabras (1952), J. L.
Austin llevó a cabo una serie de análisis del lenguaje bajo el principio general de
que la mayoría de problemas filosóficos desaparecerían si las palabras se usasen
de modo adecuado. En especial, esta obra impuso los conceptos de «acto de
habla» y de «fuerza ilocucionaria», que dieron mayor precisión y alcance práctico
a las teorías del «segundo» Wittgenstein, y a sus críticas a la concepción logicista
y referencialista del lenguaje.

Según Austin, al producir un acto de habla, se activan simultáneamente tres

dimensiones: Un acto locutivo (el acto físico de emitir el enunciado, como decir,
pronunciar, etc.).
Acto ilocutivo o acto de habla ilocutorio: Es la intención del hablante, su finalidad.
Ejemplos de este tipo de actos son felicitar o agradecer. Acto perlocutivo: Son los
efectos o consecuencias que causan los actos ilocutivos. Tiene en cuenta la
reacción al hablar o escribir que realiza un ser humano.
Acto perlocutivo: Son los efectos o consecuencias que causan los actos
ilocutivos más allá de su finalidad inmediata y respecto al receptor. Se realiza por
medio de decir algo. Tiene en cuenta la reacción al hablar o escribir que realiza un
ser humano. Es un efecto del enunciado que actúa sobre las creencias, actitudes
o conducta del destinatario. Por caso, una argumentación puede persuadir; un
consejo puede asustar; una petición puede adular, complacer, atemorizar, instigar,
inspirar, etc.