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3 El punto de partida de Austin es la crítica a los filósofos que erróneamente supusieron que la
única relevancia de un enunciado es describir algún estado de cosas o enunciar algún hecho.
Esta suposición conlleva cometer lo que Austin denomina "falacia descriptiva", esto es,
obstinarse en que sólo mantienen interés teórico los enunciados descriptivos.
4 Frente a esta posición Austin plantea la existencia de dos tipos de enunciados: constatativos
y performativos. Los primeros los utilizamos para describir determinadas cosas; con los
segundos no se constata o describe nada sino que se realiza una acción.
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6 Actos de Habla A lo largo del día efectuamos acciones que consisten en comunicarse con
otros hablando, escuchando, leyendo o escribiendo: estas acciones que realizamos con el
lenguaje son actos de habla o acciones verbales. Algunos ejemplos de actos de habla son los
siguientes:
7 Actos de Habla Alguien pregunta si puede cambiar de canal, cuando está en casa viendo la
televisión. Un chico felicita a una amiga por su éxito en una competencia de atletismo. La
profesora da instrucciones para comentar un poema. Invito a un amigo a una fiesta.
11 Texto y Contexto El texto y el contexto son dos realidades que mutuamente se requieren.
El contexto social, cultural, se establece en la mente de los hablantes como una
representación cognitiva, y en parte subjetiva, de la realidad en que viven. El con-texto se
hace presente en el texto a partir de personas, espacios, tiempos y de referencias.
13 En uno de los estratos del contexto, ‘el contexto de situación’, se sitúa el destinatario,
lector o receptor del texto, el lector modelo que el texto propicia o tiende a crear. Su presencia
y su actuación está presente en el propio proyecto generativo del texto.
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14 El propio autor empírico o el autor modelo se hacen presentes en el texto de forma directa
o indirecta, gracias a que cualquier realidad puede ser semiotizada en el texto, y el lenguaje
nos proporciona indicadores o marcas de la actuación comunicativa del emisor en el texto, los
pronombres de primera persona.
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