UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS

DECANATO OE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACION ESPECIAI GRUPO 13-2021

CINE DEBATE
FACILITADORA CURSO:
Magister Sonia TEORÍAS Y MODELOS DE LA EDUCACION ESPECIAL

Objetivo:
Promover la reflexión y el intercambio grupal a partir de ejes propuestos para el debate.
INDICADORES DE GUÍA
PELÍCULA EL CRCO DE LA MARIPOSA

TEMAS Análisis

1. Discriminación
La discriminación es un trato diferente que se le da a la persona que lo puede marcar
negativamente, ya que lo hace sentir inseguro para realizar cualquier actividad, como
lo vimos en la película. Una persona discriminada, indistintamente de su condición,
puede vivir llena de inseguridades hasta llegar al grado de no tener ganas de avanzar
porque no la han motivado, al contrario, recibe palabras hirientes o burlas, y muchas
veces, las cree.
No deberíamos nunca discriminar a las personas por su piel, su condición, etnia ,etc.,
ya que todos tenemos habilidades y destrezas diferentes; debemos creer en nosotros
mismos y ser entes motivadores para descubrir esa fortaleza que tenemos y para
ponerla en práctica.
Cuando las personas son discriminadas viven con ese temor que van ser tratado con
desprecio y, por ende, van a estar a la defensiva, como estuvo el protagonista, pero
cuando se sintió parte del grupo consiguió tener confianza en sí mismo y la aceptación
y el creer que él era un ser humano igual que los demás.
2. Compañeros
El compañerismo jugó un papel muy importante en el protagonista ya que gracias al
trato positivo que le brindaron sus nuevos compañeros él recobro la confianza en sí
mismo para luego mejorar su calidad de vida. Todos los malos tratos que había sido
víctima lo habían limitado y también cohibido, eso hizo que siempre estuviera a la
defensiva con las personas que se les acercaban porque como fue víctima de
humillaciones. Para él todo el que se le acercaba era para burlarse y observarlo como
un fenómeno y no como un ser humano, le costó adaptarse a sus nuevos compañeros
que lo veían con otros ojos y sobre todo le daban el sitial que él se merecía. El
compañerismo lo hizo sentir parte del grupo y experimento ese calor humano que
nunca había sentido; eso hizo que su autoestima creciera y creyera que él podía
desempeñar una vida normal como cualquier ser humano, solo haciendo unas
pequeñas modificaciones.
3. Aceptación
La aceptación es la capacidad para asumir la vida, tal como es, significa aceptar la
realidad, con situaciones agradables o desagradables, sin intentar cambiar o combatir
aquello que no podemos controlar. Solo por medio de la aceptación se consigue la
 libertad. Eso fue lo consiguió el protagonista al comprender que mientras se negara a
pasar por el proceso doloroso de trasformar sus pensamientos negativos de si mismo,
continuaría estancado en el “no puedo”.
Éste no estaba plenamente consciente de tus propias capacidades, simplemente, no
las conocía. El entono hostil que había vivido lo habría llevado a desconocer lo
maravilloso que puede ser un ser humano aun con una discapacidad tan evidente.
La aceptación lo liberó de las cadenas pesadas que no le permitían avanzar.
Cuando nos damos cuenta de capacidades y nuestros pensamientos se enfocan en
aceptarnos tal cual somos, todo se hace mucho más fácil, pues estamos abiertos a los
cambios; la vida se hace más simple. Entonces podemos tomar decisiones correctas y
crear nuevas oportunidades.
4. Obstáculos
Los obstáculos o dificultades se presentan a lo largo de la vida de todos. Siempre van
a estar en nuestro caminar en mayor o menor medida (pérdida de familiares, trabajo,
enfermedades, fracasos amorosos) y si bien nos causan estrés o nos angustian,
también cuando logramos superarlos nos hacemos más fuertes, siempre y cuando
somos lo suficientemente resilientes.
La vida de las personas con la discapacidad del protagonista, desde el inicio es muy
dura. Esta lleva de obstáculos en primer lugar por la actitud de las personas que,
muchas veces son quienes los limitan con palabras o pensamientos de “no lo va a
poder hacer”. La sociedad marca o determina qué está dentro de lo “normal” y ellos,
los que tienen alguna condición “diferente” son los más vulnerados. La única
alternativa de conseguir librar los obstáculos que les presente la vida será dándoles la
confianza que requieren para que libren sus propias batallas.
5. Reflexión personal
Queremos plantear la frase “Para Dios no hay imposibles”. Él tiene un propósito para
cada uno de nosotros, en la vida. Podemos encontrar personas con algún tipo de
discapacidad, pero no por ellos debemos discriminarlo o apartarlo si no más bien
incluirlo y darle la oportunidad de participar porque el derecho debe ser igual para
todos.
Consideramos que en la vida debemos luchar por nuestras metas, sin importar que
tan difícil sea, porque primero debemos creer en nosotros mismos y así ver que
podemos superar los obstáculos que la vida nos ponga por delante.

POR:

DILIS DÍAZ 8-781-2330

LEYDI OSORIO 6-82-48

JORGE LÓPEZ 8-703-1832