ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 29/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre GLORIOSO SAN CARLOS Dpto. PUNO
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0239632 - 0 Prov. PUNO
Código 2 1 0 0 0 1 COMUNICACIÓN (A) CASTELLANO COMO SEGUNDA MATEMÁTICA (C) DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)
LENGUA (B)
Resolución de Dist. PUNO

Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

138

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se comunica oralmente en lengua materna

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Puno Modalidad (3) EBA Grado (5) 3 Turno (7) V

Situación final (11)

UGEL

Construye interpretaciones históricas

PUNO

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)

Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Se comunica oralmente

Construye su identidad
Recuperación

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

incertidumbre

localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 5 5 8 3 2 5 1 CONTRERAS CRUZ, Sharon Yesmid M AD AD AD A A A A A A AD AD AD 0 PRO

2 D N I 6 3 7 7 7 1 2 3 JUCULACA FIGUEROA, Yeferson H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 6 0 0 6 5 3 5 6 MAMANI ÑAUPA, Franklin Elias H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

RD NRO 012 1320555-0 CRUCERO-
4 D N I 7 3 7 7 1 8 2 2 MAMANI PAIVA, Froilan H T R A S L A D A D O 0 T 04/09/2023
5 D N I 7 3 2 5 2 4 9 0 PEREZ VARGAS, Maribel M C C C C C C C C C C C C 0 PER

6 D N I 7 3 2 7 5 8 7 3 QUISPE RAMOS, Omar H C C C C C C C C C C C C 0 PER

7 D N I 6 0 0 6 9 3 6 9 QUISPE SALINAS, Roy Yojhan H AD AD AD AD AD AD AD A A AD AD AD 0 PRO

8 D N I 6 0 8 5 0 5 1 8 RODRIGUEZ ZAPANA, Yara Shalom M AD AD AD AD AD A A A A A A A 0 PRO

9 D N I 7 7 9 8 4 3 9 9 SEJJE HUARACHI, Silvana Karen M C C C C C C C C C C C C 0 PER

10 D N I 6 0 7 6 4 6 3 0 VARGAS CHIPANA, Giance Farid H AD AD AD AD AD A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 6 1 2 0 4 8 2 3 VELASQUEZ VILLALVA, Richard Efrain H AD AD AD AD AD A A A A A A A 0 PRO

12 2 0 1 7 2 4 8 8 9 0 0 9 8 0 YANAPA MACHACA, Havid H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

13 D N I 4 3 2 5 3 7 4 7 YUCRA BARRIENTOS, Maria M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

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(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
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N° de Orden

(E)
(B)
(A)

(D)
(C)
RESUMÉN
ESTADÍSTICO

Estudiante (2)
D.N.I. / Código del
Total

Retirados

Fallecidos

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

Traslados a otra I.E
Promovidos de Grado

Adelanto de evaluación
Permanecen en el grado

Postergación de evaluación
Requieren recuperación pedagógica

H
H
H
H
H
H
H
H
H
Cantidad de Estudiantes Según Sexo

Firma
0
0
0
0
1
1
0
6
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M
M
M
M
M
M
M
M
M

(I)
(J)
(F)

(H)
(G)
0
0
0
0
0
2
0
3
5

(Orden Alfabético)
Apellidos y Nombres
0
0
0
0
1
3
0
9
13
Total

0%
0%
0%
0%
0%
(%)

7.69%
23.08%
69.23%
Porcentaje

Sexo H/M
Se comunica oralmente en lengua materna

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna
COMUNICACIÓN (A)

Escribe diversos tipos de textos en lengua materna

Se comunica oralmente

Lee diversos tipos de textos escritos

LENGUA (B)

Firma
Escribe diversos tipos de textos
CASTELLANO COMO SEGUNDA

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio
ÁREAS

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
MATEMÁTICA (C)

Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización
PUNO

Construye su identidad
Lugar o ciudad

Sub Director(a)

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Firma - Post Firma y Sello

del bien común

Construye interpretaciones históricas

,

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

23
día
DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)

Gestiona responsablemente los recursos económicos

de

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

mínimo exigido (10)
Situación final (11)
mes
Diciembre

Motivo de Retiro (12)

Director(a)
de

VILCA SOTO, JOSE

Firma - Post Firma y Sello

año
2023
Observaciones (13)
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 29/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre GLORIOSO SAN CARLOS Trans (9) Dpto. PUNO
(UGEL) (1) ÁREAS Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0239632 - 0 Prov. PUNO

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓ EDUCACIÓN ARTE Y CULTURA
Código 2 1 0 0 0 1 N PARA EL INGLÉS (H) EDUCACIÓN FÍSICA (I)
SALUD (E) TRABAJO RELIGIOSA (G) (J)
Resolución de Dist. PUNO

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
138

Asume la experiencia, el encuentro personal y comunitario con Dios en

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Indaga mediante métodos científicos para construir
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Centro Poblado

Se comunica oralmente en inglés como lengua

Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

Motivo de Retiro (12)

UGEL Puno

vivos; materia y energía biodiversidad, tierra y universo

Modalidad (3) EBA Grado (5) 3 Turno (7) V

Situación final (11)

UGEL PUNO

mínimo exigido (10)

abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Asume una vida saludable

Recuperación

lengua extranjera

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

motricidad
extranjera

extranjera

culturales

TIC
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 5 5 8 3 2 5 1 CONTRERAS CRUZ, Sharon Yesmid M A A AD A AD AD A A A A A A A A A A 0 PRO

2 D N I 6 3 7 7 7 1 2 3 JUCULACA FIGUEROA, Yeferson H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 6 0 0 6 5 3 5 6 MAMANI ÑAUPA, Franklin Elias H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

RD NRO 012 1320555-0 CRUCERO-
4 D N I 7 3 7 7 1 8 2 2 MAMANI PAIVA, Froilan H T R A S L A D A D O 0 T 04/09/2023
5 D N I 7 3 2 5 2 4 9 0 PEREZ VARGAS, Maribel M C C C C C C C C C C C C C C C C 0 PER

6 D N I 7 3 2 7 5 8 7 3 QUISPE RAMOS, Omar H C C C C C C C C C C C C C C C C 0 PER

7 D N I 6 0 0 6 9 3 6 9 QUISPE SALINAS, Roy Yojhan H AD AD A AD AD AD A AD AD AD AD AD A A A A 0 PRO

8 D N I 6 0 8 5 0 5 1 8 RODRIGUEZ ZAPANA, Yara Shalom M A A A AD AD AD A A A AD AD AD A A A A 0 PRO

9 D N I 7 7 9 8 4 3 9 9 SEJJE HUARACHI, Silvana Karen M C C C C C C C C C C C C C C C C 0 PER

10 D N I 6 0 7 6 4 6 3 0 VARGAS CHIPANA, Giance Farid H A A A A AD AD A A A AD AD AD A A A A 0 PRO

11 D N I 6 1 2 0 4 8 2 3 VELASQUEZ VILLALVA, Richard Efrain H A A A A AD AD A A A AD AD AD A A A A 0 PRO

12 2 0 1 7 2 4 8 8 9 0 0 9 8 0 YANAPA MACHACA, Havid H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

13 D N I 4 3 2 5 3 7 4 7 YUCRA BARRIENTOS, Maria M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

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(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
 50
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N° de Orden

(E)
(B)
(A)

(D)
(C)
RESUMÉN
ESTADÍSTICO

Estudiante (2)
D.N.I. / Código del
Total

Retirados

Fallecidos

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

Traslados a otra I.E
Promovidos de Grado

Adelanto de evaluación
Permanecen en el grado

Postergación de evaluación
Requieren recuperación pedagógica

H
H
H
H
H
H
H
H
H
Cantidad de Estudiantes Según Sexo

Firma
0
0
0
0
1
1
0
6
8

M
M
M
M
M
M
M
M
M

(I)
(J)
(F)

(H)
(G)
0
0
0
0
0
2
0
3
5

(Orden Alfabético)
Apellidos y Nombres
0
0
0
0
1
3
0
9
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Total

0%
0%
0%
0%
0%
(%)

7.69%
23.08%
69.23%
Porcentaje

Sexo H/M
Indaga mediante métodos científicos para construir
conocimientos

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

vivos; materia y energía biodiversidad, tierra y universo
SALUD (E)

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y

resolver problemas de su entorno

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

social
TRABAJO
N PARA EL
EDUCACIÓ

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas

Firma
Asume la experiencia, el encuentro personal y comunitario con Dios en
EDUCACIÓN

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

RELIGIOSA (G)

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera
ÁREAS

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

lengua extranjera
INGLÉS (H)

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad

Asume una vida saludable

PUNO
Lugar o ciudad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Sub Director(a)
EDUCACIÓN FÍSICA (I)

Firma - Post Firma y Sello

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales
(J)

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

,
ARTE Y CULTURA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

TIC
23
día

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

de
Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

mínimo exigido (10)
Situación final (11)
mes
Diciembre

Motivo de Retiro (12)

Director(a)
de

VILCA SOTO, JOSE

Firma - Post Firma y Sello

año
2023
Observaciones (13)