Está en la página 1de 21

Actividad 4 - Entrega de plan de mejoramiento

Estudiante:

Amparo del Rosario Moreno Herrera

C.C. 27.174.669

Presentado a:

Luz Cierra

Tutora

Universidad Iberoamérica

Pasantía

Noviembre 2021
Introducción

El trabajo de investigación sobre el reciclaje como instrumento de concienciación qué

favorezca positivamente entorno la temática sobre diversos aspectos que facilitan el

conocimiento del tema donde en primera instancia se identifico el problema que nos llevó

a la investigación del tema el cual da a conocer las causas y consecuencias del problema

que mediante acciones realizadas se intentará darle una solución.

Se hace énfasis como instrumento de concienciación y solución el reciclaje como medio

para el aprovechamiento y reutilización de los desechos en la cual esperamos tener buenos

resultados con los objetivos qué nos proponemos en esta investigación por consiguiente se

plantea la justificación, dónde se señala la importancia de escoger el tema como aspecto

fundamental en el militar de las niñas el nivel preescolar. El proceso constan buscar una

estrategia válida considerando los resultados obtenidos en la investigación y se desarrolló

contenidos que se enmarquen sobre el reciclaje.

Objetivo General

Crear en los estudiantes de preescolar de la institución educativa Divino Niño

Jesús el hábito del reciclaje por medio de selección de material desechable, para

generar estrategias creativas que favorezca positivamente el entorno.

Objetivos específicos
 Motivar a los niños de preescolar grupo 3 de la institución educativa de venir

Jesús en el hábito del reciclaje

 Desarrollar acciones de la comunidad educativa para que las niñas participen

de la cultura del reciclaje

 Fomentar la conciencia ambiental mediante juegos y elaboración de

trabajos manuales con elementos reciclables.

Justificación

La incidencia del reciclaje en la institución educativa Divino Niño Jesús se de

preescolar vincula a la comunidad educativa como una experiencia de investigación y

participación en las soluciones ética que nos involucra esperando que esta propuesta sea puesta

en práctica y las niñas se convierten en modelos o líderes que contribuyen a mejorar el medio

en su entorno de tal manera que la institución se beneficie con estudiantes modelos y serán

niños con experiencia ambiental.

Satisface que está hermoso formando niños que van a ayudar a recuperar el medio

ambiente. Necesitamos dejar un mejor ambiente a las nuevas generaciones ya que es necesario

la sensibilización empezaremos por las formas de ver el mundo de pensar, sentir y actuar de

personas con una cultura y valores con mejor estilo de vida. La conciencia juega un papel muy

importante en este proceso ya que el hecho de colocar en un lugar adecuado perjudica en

general a toda la sociedad y al ambiente en su totalidad es decir el ser humano es el responsable

principal de su propia destrucción.

Se considera que en esta edad los niños y niñas tienen la capacidad de adquirir gran

cantidad de conocimientos y Por ende, es ideal para involucrar hábitos y valores que le permite

tener una mejor calidad de vida. En el proceso se involucran a Los docentes y representantes
Como modelos a seguir y se genere un cambio de actitud en ellos con respecto al reciclaje

de modo que al pasar el tiempo se convierta en un adulto comprometido con la preservación

del medio que los rodea.

Definición del problema

En la institución educativa Divino Niño Jesús sede preescolar grupo 3, el

manejo del reciclaje presenta dificultades las cuales conllevan el uso inadecuado de

estos residuos sólidos, las niñas y niños llegan con poca información del material

desechable, en el hogar no se orienta sobre la importancia de controlar el uso de estos

residuos sólidos frente al desconocimiento que el reciclaje es una alternativa para la

protección del medio ambiente.

La basura es el mayor problema ambiental la cual pone en peligro la salud de los

seres humanos. Ya que produce daños en las plantas. Los animales y además de afectar

la calidad de vida también produce olores desagradables; los objetos que se consideran

desechos pueden reciclarse o rehusarse la solución el problema de los desechos es el

reciclaje. Reciclar es cualquier proceso dónde los residuos o materiales de desperdicios

son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o

vendidos como nuevos productos a materias primas, por consiguiente se busca con este

proyecto generar conciencia en los niños en pro de mejorar su entorno y calidad de

vida.

Título

El reciclaje como instrumento de concientización que favorece positivamente su entorno


Planteamiento del problema

¿Institución Educativa Divino Niño Jesús sede preescolar el reciclaje como instrumento

para la concientización favorecerá positivamente y su entorno?

Contextualización

En la Institución Educativa Divino Niño Jesús se encuentra ubicada en el

municipio de Cumbal la sur occidente del departamento de Nariño perteneciente a la

etnia de los pastos, con grandes rasgos culturales y sociales, con fundamentos éticos y

religiosos católicos, el factor de creencias va encaminado a las políticas del colegio

de ahí la razón social de la institución.


CRONOGRAMA
TITULO El reciclaje como instrumento para la concientización que favorezca positivamente su entorno
PASANTE Amparo Moreno
DOCENTE Luz Miriam Sierra Bonilla
FASES RESPONSABLE FECHA DE INICIO FECHA DE FINZALIZACION PORCENTAJE
Fase Diagnostica Amparo Moreno 2 de Noviembre 2 de Noviembre 100%
Planificación de pasantía Amparo Moreno 4 de Noviembre 4 de Noviembre 100%
Elaboración del Preinforme Amparo Moreno 8 de Noviembre 9 de Noviembre 100%
Fase de Elaboración Amparo Moreno 10 de Noviembre 10 de Noviembre 100%
Elaboración de Cronograma Amparo Moreno 100%
12 de Noviembre 12 de Noviembre
Socialización a la comunidad educativa Amparo Moreno 100%
Fundamentación teorica de la pasantía Amparo Moreno 14 de Noviembre 14 de Noviembre 100%
Recopilación de información para Amparo Moreno 16 de Noviembre 16 de Noviembre 100%
elaborar el plan de mejoramiento
Diseño o creación
del plan de acción o plan de Amparo Moreno 18 de Noviembre 18 de Noviembre 100%
mejoramiento
Fases de aplicación Amparo Moreno
Aplicación de los talleres o actividades 20 de Noviembre 20 de Noviembre
a realizar Amparo Moreno 80%
Fases de evaluación Amparo Moreno 21 de Noviembre 21 de Noviembre 80%
Análisis de la información recolectada Amparo Moreno 28 de Noviembre 28 de Noviembre 30%
Elaboración de conclusiones y
recomendaciones Amparo Moreno 2 de Febrero 2 de Febrero 10%
Elaboración del informe técnico Amparo Moreno
Elaboración de video del informe final Amparo Moreno 4 de Febrero 4 de Febrero 20%
Marco Teórico

Cuando se habla de reciclaje se sabe este término proviene del análisis de

una sociedad Qué es consumista donde el actual ser humano va satisfaciendo sus

necesidades con la adquisición de productos que necesita Ya sé alimentos, ropa o

cualquier otro objeto material. Dentro de los objetos que se compra normalmente

estos vienen envasados, empaquetados o embolsados por lo que además del propio

producto siempre se lleva el plástico, papel, cartón y otros materiales que no tiene

ninguna mayor utilidad y simplemente se los desecha. Estos con el paso del tiempo

han ido siendo reemplazados ya sea porque su vida útil a finalizado o porque ya no se

ha encontrado otro motivo para usar con lo anterior puede entender que el ser

humano genera una gran cantidad de basura o residuos de toda clase de los cuales si

se liberan en el medio ambiente producen un auténtico problema de contaminación y

afectan negativamente a los diferentes ecosistemas. Se sabe que la actualidad la

sobreexplotación de los recursos naturales hace que cada vez sean más escasos y que

a su vez la superpoblación que padece el planeta genere una demanda de recursos

que cada vez sea mayor. Por lo tanto adquirir una conciencia es tener una noción

Clara y concisa sobre el tema a sensibilizar, en este caso el reciclaje. Se toma la

siguiente cita: (Cuidemos el planeta, 2018, p. 3) “El reciclaje es el proceso mediante

el cual los desechos se convierten en nuevos productos o en recursos materiales con

el que fabricar otros productos. De esta forma, los residuos se someten a un proceso

de transformación eco-ambiental para poder ser aprovechados en algún proceso de

fabricación, reduciendo el consumo de materias primas y ayudando a eliminar

residuos. Es importante diferenciar entre reciclar y reutilizar, siendo esto último el

aprovechamiento de un determinado objeto para otro uso, sin necesidad de someterlo

a un proceso físico-químico de transformación. Por ejemplo, utilizar una botella


como florero o hacer una cartera con un viejo pantalón vaquero. Mientras que el

reciclaje implica la transformación de los residuos, mediante procesos que convierten

esos desechos en un producto o material nuevo.”

Cuando se habla de reciclar para una explicación a los niños se comienza con

una explicación sencilla a base de demostraciones con el proceso de reutilizar

diferentes materiales ya usados. Se comienza explicando qué el utilizar objetos o

residuos ya usados objetos frase usando una gran cantidad de imaginación con

respecto a la cada gran cantidad de nuevos objetos qué se pueden crear a partir de la

basura. Se estima que partir desde los 3 años los niños pueden aprender a separar los

residuos en casa para ello hay que enseñarles Cuáles son precisamente esos residuos

que se usan, de esta manera sabrás que usar para cuidar el medio ambiente y no

como la basura en el planeta. De este planteamiento se propone la estrategia de las

tres erres (Gadisa, 2021) “Reducir la adquisición de plásticos, cartones, latas, vidrios,

Reutilizar elementos que van a la basura para crear otros., Reciclar en los

contenedores los elementos que se tiran.”

Recuperar materiales para volver a utilizarlos.. Es muy importante enseñar

los niños Para qué sirve cada uno de los contenedores que se puede ver en la calle

para reciclar, para ello Es necesario dinámicas que tengan que ver con el reciclaje.

Asimismo hacerlos colorear o hacer manualidades con residuos para crear objetos

juguetes premios para aquellos que más recicla o contar cuentos con el reciclaje

como tema de participación. El reciclaje es muy importante ya qué sirve como una

tarea exclusiva Además de que en un futuro esos niños se convertirán en adultos,

ahora estaría de los padres y profesores explicar paso a paso a los niños que es

reciclar y su importancia. Lo más temprano posible se debe de explicar lo que es el

reciclaje Y cómo estás una labor que ayuda a que el planeta y el medio ambiente no
sufran o se destruye, entre las cosas que se les puede para que aprendan están los

juegos, dinámicas, pautas de aprendizaje, talleres de reciclado, hábitos y rutinas, de

estas hay numerosas fórmulas para que los niños puedan saber que reciclar más de

que estás prácticas anillos para hacerles ver que esta labor puede ser divertida y es la

mejor para cuidar el planeta y darle una sostenibilidad a su medio ambiente.

(Conciencia eco, 2021) “La producción de residuos casi se ha duplicado en los

últimos 30 años, estamos transformando el planeta en un enorme cubo de basura, una

manera para reducir la cantidad de residuos urbanos es el reciclaje. El reciclaje es una

de las maneras más fáciles de combatir el Calentamiento Global, ya que evitamos

generar mayor contaminación. Los vertidos de plásticos llegan a los océanos

destruyendo la vida marina. Cada año mueren 1.000.000 criaturas marinas por la

contaminación plástica de los mares. Por culpa del plástico estamos creado

verdaderas islas de basura en los océanos.”

Análisis y diagnóstico

Para cuidar el medio ambiente utilizando una forma correcta para el manejo

de la basura es la reutilización así se enseña para que mejoren su conducta frente al

medio ambiente, utilizando las tres cosas que podemos hacer para limitar el impacto

de la basura en el medio ambiente -reducirla, usarla otra vez y reciclarla las botellas

plásticas. Los desechos no se crean inmediatamente después de que los consumidores

se destacan del producto. A lo largo de todo su ciclo de vida, desde la extracción de

materias primas hasta el transporte pasando por la transformación e instalaciones

adecuadas para la fabricación y el uso se generan residuos. Reciclando productos o

volviendo a fabricar un producto a partir del reciclaje, los residuos disminuyen

drásticamente. De allí que en última instancia, menos materiales tendrán que ser
reciclados y llevados a vertederos para proceder a su combustión.

Reducir la toxicidad de los residuos: Seleccionar elementos no peligrosos o,

en su caso, menos peligrosos es otro componente importante en la reducción de la

primera fuente de residuos. El uso de alternativas menos peligrosas para ciertos

productos, como son los productos de limpieza y pesticidas, reciclándolos en su

contenedor correspondiente, la lectura rigurosa de las instrucciones de la etiqueta del

producto cuidadosamente y utilizando la menor cantidad posible son maneras de

reducir la toxicidad de los residuos.

Los beneficios de la prevención de los residuos van más allá de depender en

otras formas alternativas de reducir los mismos. La prevención también significa un

gran ahorro económico para la comunidad, las empresas, las escuelas y a fin de

cuentas, para los consumidores individuales. La Industria también tiene un incentivo

económico para poner en práctica la reducción de residuos. Cuando fabrican con

menos embalajes, compran menos materias primas. Lo que conlleva a un

disminución de los costes de fabricación, traducido a un mayor margen de beneficios

con ahorros que pueden llegar incluso al consumidor final. Los consumidores

también pueden participar en los beneficios económicos del reciclaje. La compra de

productos a granel, con un mínimo de envases o que se puedan volver a utilizar, a

menudo significa un ahorro de costes. Resumiendo, lo que es bueno para el medio

ambiente también puede ser bueno para el bolsillo.

Plan de mejoramiento
FORTALEZAS DEBILIDADES
 Compromiso por parte de la
comunidad educativa en el
reciclaje
 Las niñas no tienen la costumbre
 Colaboración del grupo de
del manejo de basura
niñas en la recolección de
materiales desechables
 No se dispone del tiempo necesario
 Utilización de materiales
para elaborar los objetos o
reciclados para elaborar objetos
elementos útiles
útiles
 Mejorar la calidad de vida
 Falta de cultura de reciclaje
 Equipo humano motivado
 Actividad en la recolección de
reciclaje
DOFA
OPORTUNIDADES AMANEZAS
 Buscar colaboración por parte
de la alcaldía para dotación de
recipientes para seleccionar
basuras
 Falta de control de selección de
 Buscar ayuda entidades residuos desechables
competentes para que haya
capacitación sobre el tema  Horarios qué se cruzan

 Espacios adecuados  El plan de estudio correrse a


identificadores con respecto a ese
 Apoyo institucional tema

 Promover el uso de material de


desecho a las actividades
propuestas

Resultado

El proyecto sobre el reciclaje realizado en la Institución Educativa Divino Niño Jesús

sede preescolar nos conduce lo siguiente; el primer lugar se observa aspectos que

llevan a la investigación y profundización sobre el tema de la importancia del


reciclaje en una institución educativa como un medio para cuidar su entorno, el

medio ambiente y por ende su salud y bienestar, por medio de tres acciones que

podemos hacer para producir el impacto de las basuras en el medio ambiente cómo

es; reducir, reutilizar y reciclar.

Por lo anterior se puede decir que estás en este proyecto logrando excelente el

ejecución del paso a paso teniendo en cuenta aspectos relacionados a la buena

utilización de medios reciclables ya este proceso de realización para obtener la

propuesta en la investigación, teniendo en cuenta los lineamientos del proyecto qué

nos ha conllevado a descubrir las causas que por lo cual le será diseño estrategias

que ayudan a resolver la situación qué afectan las condiciones de su medio y su

entorno. Por lo tanto se ha planteado unos objetivos que se lo llevó a la práctica de la

con la colaboración de la comunidad educativa en la ejecución de diversas

actividades propuestas qué se la llevó a realizar en su totalidad y se obtuvo óptimos

resultados; es importante promover el reciclaje desde la edad preescolar, siempre

motivar a las niñas y niños hasta que esté se convierte en un hábito educación inicial

posteriores a de beneficiar ya que desde hoy en día se siente el desequilibrio

ambiental porque día tras día existe un desgaste de la capa de ozono, el deshielo

polos y la contaminación de los mares que en un futuro es un riesgo pero todos los

seres humanos.

Conclusiones

Las experiencias vividas en la ejecución del proyecto se resaltan la importancia del

reciclaje la cual debe enfocarse en nuestras niñas y niños como un hábito en todas las

instituciones, con especial relevancia entiende lograr que los niños y las niñas sean

sensible ante la conservación del medio ambiente. Los padres de familia desempeñan
un papel importante en este proceso ya que ellos sirvieron de guía o modelo al

resaltar a las niñas la importancia de reutilizar materiales como: cartón, plástico,

entre otros materiales y llevarlos al preescolar para inferir de esta manera el ámbito

del reciclaje desde su niñez y quiero ir mañana pueda permanecer en la edad adulta.

importante la labor de la docente que intervienen el aprendizaje de cada niño y niña

y que ella ande aprender hacer significativamente cada experiencia que se vive

dentro y fuera del aula de clases, incorporando el uso frecuente del material de

desecho en la planificación, ejecución y demás que se lleven este proyecto qué se

considera como una experiencia importante y significativo de aprendizaje para los

niños, también despertó a las niñas y en la docente una sensibilización y

preocupación especial por los recursos naturales ya que la inadecuada utilización de

estos podría llevar a un caos en el medio ambiente.


ANEXOS
Referencias

Diana, Pérez-Albela, E., India, Julio, & el Autor Julio, S. (2012, agosto 21). ¿Qué es

el reciclaje? Conciencia Eco. https://www.concienciaeco.com/2012/08/21/que-es-el-

reciclaje/

Gadisa. (2021, mayo 20). ¿Qué es reciclar? Explicación para niños. Blog Gadisa.

https://www.gadisa.es/blog/que-es-reciclar-explicacion-para-ninos/

Línea VerdeHuelva. (s/f). Lineaverdehuelva.com. Recuperado el 3 de enero de 2022,

de http://www.lineaverdehuelva.com/lv/consejos-ambientales/reciclaje/Que-es-el-

reciclaje.asp

También podría gustarte