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Matemática 2
Jornada matutina
ACTIVIDAD 10
(Valor 20 pt)
Instrucciones generales
1. Realice carátula informativa.
2. Realice los ejercicios en el cuaderno.
3. Fotografié su trabajo y guardé en un documento PDF
4. Sube a plataforma.
Preguntas:
a. Responde las siguientes preguntas, las respuestas las puede buscar en el
material de apoyo de la semana 14,15.16 a y 16 b
Ejercicios
b. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando el método de
igualación, determinantes y método gráfico
𝟐𝒙 + 𝒚 = 𝟑𝟎 𝟑𝒙 + 𝒚 = 𝟏𝟏
1) 4)
𝒙 = 𝟓𝒚 + 𝟒 𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟏
𝒙+𝒚=𝟗 𝒙=𝒚−𝟐
2) 5)
𝒚 − 𝟑𝒙 = 𝟓 𝟐𝒙 − 𝟓𝒚 = 𝟖
𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟓 𝒚 = −𝒙 + 𝟖
3) 6)
𝒚 = −𝟒𝒙 − 𝟏𝟐 𝟑𝒙 − 𝟐𝒚 = 𝟒
𝟑𝒙 − 𝟐𝒚 = 𝟓 𝒙 + 𝟑𝒚 = 𝟏𝟎
7) 8)
𝒙 + 𝟐𝒚 = 𝟕 −𝒙 + 𝟐𝒚 =
2𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 = 16
1) −𝑥 + 7𝑦 − 𝑧 = −22
3𝑥 − 𝑦 − 2𝑧 = −4
4𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 15
2) 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 11
4𝑦 + 7𝑧 = −17
𝑥 + 4𝑦 − 𝑧 = 6
3) 2𝑥´ + 5𝑦 − 7𝑧 = −9
3𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 2
1. Cinco estudiantes tienen “x” canicas cada uno. Cuando reúnen todas sus
canicas, la cantidad reunida es menor que 45.
2. Francisco introduce en la maleta “x” objetos que pesan 5 libras cada uno, cuyo
peso final es mayor que 40 libras.
1. 𝑥 − 20 < 30
2. 𝑋 + 11 < −2
3. 𝑋 + 12 > 23
4. 𝑋 + 100 > 100
5. 𝑋−3 > 6
e. Resuelve las siguientes inecuaciones.