ESTADÍGRAFOS

INGENIERO GUSTAVO RIVERO

2021
 FRECUENCIAS RELATIVAS
Se llama frecuencia relativa “h”, al valor de la división entre
la frecuencia absoluta f y la frecuencia total “n”

𝑓
ℎ=
𝑛
 FRECUENCIAS RELATIVAS - EJEMPLO
f h p
x
x f
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa Porcentual
14 2
14 2 0,17 17%
15 3
15 3 0,25 25%
16 4
17 2 16 4 0,33 33%
18 1 17 2 0,17 17%
18 1 0,08 8%
12 1,00 100%
FRECUENCIAS ACUMULADAS – MENOR QUE
Se llama frecuencia acumulada absoluta menor que a la
suma de todas las frecuencias correspondientes a los datos
menores o iguales al que se considere en un conjunto de
datos agrupados
 FRECUENCIAS ACUMULADAS MENOR QUE
EJEMPLO

F F
f f
x Frecuencias x Frecuencias
frecuencias frecuencias
Acumuladas Acumuladas
14 2 2 Menor o igual que 14 2 F1
15 3 2+3=5 Menor o igual que 15 5 F2
16 4 2+3+4=9 Menor o igual que 16 9 F3
17 2 2+3+4+2=11 Menor o igual que 17 11 F4
18 1 2+3+4+2+1=12 Menor o igual que 18 12 F5
 FRECUENCIAS ACUMULADAS MENOR QUE
EJEMPLO

F F
f f
x Frecuencias x Frecuencias
frecuencias frecuencias
Acumuladas Acumuladas
14 2 2 Menor o igual que 14 2 F1
15 3 2+3=5 Menor o igual que 15 5 F2
16 4 2+3+4=9 Menor o igual que 16 9 F3
17 2 2+3+4+2=11 Menor o igual que 17 11 F4
18 1 2+3+4+2+1=12 Menor o igual que 18 12 F5
FRECUENCIAS ACUMULADAS MENOR QUE
EJEMPLO

x h
14 2
15 5
16 9
17 11
18 12
 FRECUENCIAS ACUMULADAS MAYOR QUE
EJEMPLO
F F
f x Frecuencias
x Frecuencias
frecuencias
Acumuladas Acumuladas
14 2 2+3+4+2+1=12 Mayor o igual que 14 12 F1
15 3 3+4+2+1=10 Mayor o igual que 15 10 F2
16 4 4+2+1=7 Mayor o igual que 16 7 F3
17 2 2+1=3 Mayor o igual que 17 3 F4
18 1 1 Mayor o igual que 18 1 F5
FRECUENCIAS ACUMULADAS MAYOR QUE
EJEMPLO

x h
14 12
15 10
16 7
17 3
18 1
 EJEMPLO

x 14 15 16 17 18
f 2 3 4 2 1
 EJEMPLO
Frecuencia Acumulada
x Frecuencias Simples
F acumulada menor que F acumulada mayor que
f h p F H P F H P
Datos
Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
14 2 0,17 17% 2 0,17 17% 12 1,00 100%
15 3 0,25 25% 5 0,42 42% 10 0,83 83%
16 4 0,33 33% 9 0,75 75% 7 0,58 58%
17 2 0,17 17% 11 0,92 92% 3 0,25 25%
18 1 0,08 8% 12 1,00 100% 1 0,08 8%
12 1 100%
 EJEMPLO
Frecuencia Acumulada
x Frecuencias Simples
F acumulada menor que F acumulada mayor que
f h p F H P F H P
Datos
Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
14 2 0,17 17% 2 0,17 17% 12 1,00 100%
15 3 0,25 25% 5 0,42 42% 10 0,83 83%
16 4 0,33 33% 9 0,75 75% 7 0,58 58%
17 2 0,17 17% 11 0,92 92% 3 0,25 25%
18 1 0,08 8% 12 1,00 100% 1 0,08 8%
12 1 100%
EJEMPLO
x f
1 12
2 16
3 20
4 14
5 10
6 8
 EJEMPLO

Frecuencia Acumulada
x Frecuencias Simples
F acumulada menor que F acumulada mayor que
f h p F H P F H P
Datos
Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
1 12 0,15 15% 12 0,15 15% 80 1,00 100%
2 16 0,20 20% 28 0,35 35% 68 0,85 85%
3 20 0,25 25% 48 0,60 60% 52 0,65 65%
4 14 0,18 18% 62 0,78 78% 32 0,40 40%
5 10 0,13 13% 72 0,90 90% 18 0,23 23%
6 8 0,10 10% 80 1,00 100% 8 0,10 10%
80 1 100%
EJEMPLO
 EJEMPLO

157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 166 167 167 168 168 168
169 169 170 170 171 172 172 173 173 174 174 175 176 177 178 179
EJEMPLO – Tabla de Datos
Datos f
157 1
158 1
159 1
160 1
161 1
162 1
163 1
164 1
165 1
166 2
167 2
168 3
169 2
170 2
171 1
172 2
173 2
174 2
175 1
176 1
177 1
178 1
179 1
32
 INTERVALOS DE CLASE
Los intervalos pueden ser cerrados o semi cerrados

Cuenta con un limite superior y un limite inferior

FRECUENCIA DE CLASE
Son las repeticiones que se generan de los datos para cada clase
 AMPLITUD DEL INTERVALO DE CLASE
Esta entre los dos extremos LIMITE SUPERIOR Y LIMITE INFERIOR

c = L sup - L inf
 MARCA DE CLASE
Esta entre los dos extremos LIMITE SPERIOR Y LIMITE INFERIOR es decir el punto medio del
intervalo de la clase

𝐿 inf : 𝐿 𝑠𝑢𝑝
2
MARCA DE CLASE - EJEMPLO
El intervalo de la clase es [ 156 , 160 [

156:160
2
= 158
 EJEMPLO

157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 166 167 167 168 168 168
169 169 170 170 171 172 172 173 173 174 174 175 176 177 178 179
EJEMPLO – NUMERO DE INTERVALOS

𝑘 = 𝑛

𝑘 = 32

𝑘 = 5,65

𝑘 =6
EJEMPLO – ANCHO DE LA CLASE
𝑅
C = 𝐾
𝑋 max ; 𝑋 𝑚𝑖𝑛
C = 𝐾
179 ;157
C = 6
22
C = 6

C = 3,6 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠 4

EJEMPLO – NUEVO RANGO

R’ = 𝑐 ∗𝑘

R’ = 4 ∗6

R’ = 24
R’ – R = 24 – 22
R’ – R = 2
 EJEMPLO – NUEVO RANGO
R’ – R = 2
CONSIDERANDO QUE EL NUMERO ES PAR SE DISTRIBUYE DE
MANERA SIMETRICA A CADA LADO DE LOS EXTREMOS A 1
ENTONCES TENDREMOS QUE:

LIMITE INFERIOR DE 157 A 156

LIMITE SUPERIOR DE 179 A 180
 EJEMPLO – TABLA
Intervalos de Clase f Frecuencia
[ L inf , L sup [ de Clase
[ 156 , 160 [ 3
[ 160 , 164 [ 4
[ 164 , 168 [ 6
[ 168 , 172 [ 8
[ 172 , 176 [ 7
[ 176 , 180 [ 4
32
EJEMPLO – TABLA – MARCA DE CLASE
Debemos sacar el promedio de los limites de la clases:
X = (L sup + L inf) /
Clases Marca de Amplitud f Frecuencia
[ Linf , Lsup [ Clase del intervalo de la clase
[ 156 , 160 [ 158 4 3
[ 160 164 [ 162 4 4
[ 164 168 [ 166 4 6
[ 168 172 [ 170 4 8
[ 172 176 [ 174 4 7
[ 178 180 [ 178 4 4
EJEMPLO – TABLA – CLASIFICACION
HISTOGRAMA
POLIGONO DE FRECUENCIAS
 EJEMPLO
CON LOS CONCEPTOS APRENDIDOS (FRECUENCIA ABSOLUTA, FRECUENCIA RELATIVA, FRECUENCIA
PORCENTUAL TANTO MENOR QUE COMO MAYOR QUE CALCULAR EL SIGUIENTE EJERCICIO

Clases f Frecuencia
[ Linf , Lsup [ de la clase
[ 105 , 355 [ 8
[ 355 605 [ 10
[ 605 855 [ 7
[ 855 1105 [ 6
[ 1105 1355 [ 5
[ 1355 1605 [ 3
[ 1605 1855 [ 1
 EJEMPLO

FRECUENCIAS ACUMULADAS
FRECUENCIAS SIMPLES
Clases MENOR QUE MAYOR QUE
f h p F H P F* H* P*
[ Linf , Lsup [ F. Absoluta F. Relativa F. Porcentual F. Absoluta F. Relativa F. Porcentual F. Absoluta F. Relativa F. Porcentual
[ 105 , 355 [ 8 0,20 20% 8 0,20 20% 40 1,00 100%
[ 355 605 [ 10 0,25 25% 18 0,45 45% 32 0,80 80%
[ 605 855 [ 7 0,18 18% 25 0,63 63% 22 0,55 55%
[ 855 1105 [ 6 0,15 15% 31 0,78 78% 15 0,38 38%
[ 1105 1355 [ 5 0,13 13% 36 0,90 90% 9 0,23 23%
[ 1355 1605 [ 3 0,08 8% 39 0,98 98% 4 0,10 10%
[ 1605 1855 [ 1 0,03 3% 40 1,00 100% 1 0,03 3%
40 1 100%
 EJERCICIO
Clases f Frecuencia
[ Linf , Lsup [ de clase
[ 18 , 24 [ 3
[ 24 , 30 [ 4
[ 30 , 36 [ 6
[ 36 , 42 [ 8
[ 42 , 48 [ 7
[ 48 , 54 [ 4
 EJERCICIO
Clases f Frecuencia h Frecuencia p Frecuencia
[ Linf , Lsup [ de clase relativa porcentual
[ 18 , 24 [ 3 0,09 9
[ 24 , 30 [ 4 0,13 13
[ 30 , 36 [ 6 0,19 19
[ 36 , 42 [ 8 0,25 25
[ 42 , 48 [ 7 0,22 22
[ 48 , 54 [ 4 0,13 13
 EJERCICIO – CLASIFICACION DE DATOS

Clases f Frecuencia f Frecuencia Acum

[ Linf , Lsup [ de clase Menor que
[ 40 , 50 [ 2 2
[ 50 , 60 [ 4 6
[ 60 , 70 [ 6 12
[ 70 , 80 [ 5 17
[ 80 , 90 [ 3 20
EJERCICIO - CLASIFICACION DE DATOS
f Frecuencia
X acumulada
menor que
MENOR QUE 40 0
MENOR QUE 50 2
MENOR QUE 60 6
MENOR QUE 70 12
MENOR QUE 80 17
MENOR QUE 90 20
 EJERCICIO - CLASIFICACION DE DATOS
Clases f Frecuencia f Frecuencia Acum
[ Linf , Lsup [ de clase Mayor que
[ 40 , 50 [ 2 20
[ 50 , 60 [ 4 18
[ 60 , 70 [ 6 14
[ 70 , 80 [ 5 8
[ 80 , 90 [ 3 3
EJERCICIO - CLASIFICACION DE DATOS
f Frecuencia
X acumulada
menor que
MAYOR QUE 40 20
MAYOR QUE 50 18
MAYOR QUE 60 14
MAYOR QUE 70 8
MAYOR QUE 80 3
MAYOR QUE 90 0
 EJERCICIO - CLASIFICACION DE DATOS
Para la siguiente clasificación de datos calcular las columnas del menor que y del
mayor que y graficar
Clases f Frecuencia
[ Linf , Lsup [ de clase
[ 105 , 355 [ 8
[ 355 , 605 [ 10
[ 605 , 855 [ 7
[ 855 , 1105 [ 6
[ 1105 , 1355 [ 5
[ 1355 , 1605 [ 3
[ 1605 , 1855 [ 1
 EJERCICIO - CLASIFICACION DE DATOS

Clases f Frecuencia h Frecuencia p Frecuencia f Frecuencia h Frecuencia p Frecuencia f Frecuencia h Frecuencia p Frecuencia
[ Linf , Lsup [ de clase relativa porcentual de clase relativa porcentual de clase relativa porcentual
[ 105 , 355 [ 8 0,20 20 8 0,20 20 40 1,00 100
[ 355 , 605 [ 10 0,25 25 18 0,45 45 32 0,80 80
[ 605 , 855 [ 7 0,18 18 25 0,63 63 22 0,55 55
[ 855 , 1105 [ 6 0,15 15 31 0,78 78 15 0,38 38
[ 1105 , 1355 [ 5 0,13 13 36 0,90 90 9 0,23 23
[ 1355 , 1605 [ 3 0,08 8 39 0,98 98 4 0,10 10
[ 1605 , 1855 [ 1 0,03 3 40 1,00 100 1 0,03 3
 EJERCICIO
Apartir del siguiente conjunto de datos se establece su clasificación. Se
trata de sueldos quincenales en $us de un grupo de 14 obreros

102 110 120 130 135 140 145 145 150 155 160 170 170 178
 EJERCICIO
𝑅
C = R’ = 𝑐 ∗𝑘
𝑘 = 𝑛 𝐾

𝑋 𝑚𝑎𝑥 ;𝑋 𝑚𝑖𝑛
C =
𝑘 = 14
𝐾 R’ = 20 ∗4
178 ;102
C =
𝑘 = 3,74
4
R’ = 80
76
C = 4

𝑘 =4 Para los extremos

C = 19

R’ - R = 80 ;76
Tomamos 20 para mejor distribución

C = 20 R’ - R = = 4

LIMITE INFERIOR DE 102 A 100

LIMITE SUPERIOR DE 178 A 180
 EJERCICIO

Clases Datos Frecuencia

[ L Inf - L sup [ Iniciales de clase
[ 100 - 120 [ 102 ,110 2
[ 120 - 140 [ 120,130,135 3
[ 140 - 160 [ 140,145,145,150,155 5
[ 160 - 180 [ 160,170,170,178 4
 EJERCICIO
Clases Frecuencia Marca Amplitud
[ L Inf - L sup [ de clase de clase de clase
[ 100 - 120 [ 2 110 20
[ 120 - 140 [ 3 130 20
[ 140 - 160 [ 5 150 20
[ 160 - 180 [ 4 170 20
 EJERCICIO
A partir del siguiente conjunto de datos se establece su clasificación. Se
trata de los salarios en dólares de los 40 empleados de una empresa

140 180 200 200 240 270 300 340 360 360 370 380 410 440
450 480 490 540 610 630 630 650 740 750 820 860 880 880
910 940 970 1130 1150 1250 1250 1280 1370 1380 1410 1820
 EJERCICIO
𝑅
C = R’ = 𝑐 ∗𝑘
𝑘 = 𝑛 𝐾

𝑋 𝑚𝑎𝑥 ;𝑋 𝑚𝑖𝑛
C =
𝑘 = 40
𝐾 R’ = 250 ∗ 7
1820 ;140
C =
𝑘 = 6,32
7
R’ = 1750
1680
C = 7
Para los extremos
C = 240
𝑘 =7
R’ - R = 1750 ; 1680
Tomamos 250 para mejor distribución

C = 250 R’ - R = 70

LIMITE INFERIOR DE 140 A 105

LIMITE SUPERIOR DE 1820 A 1855
 EJERCICIO
Clases X, Marca c, f, Frecuencia
[ L inf , L sup [ de Clase Amplitud de Clase
[ 105 , 355 [ 230 250 8
[ 355 , 605 [ 480 250 10
[ 605 , 855 [ 730 250 7
[ 855 , 1105 [ 980 250 6
[ 1105 , 1355 [ 1230 250 5
[ 1355 , 1605 [ 1480 250 3
[ 1605 , 1855 [ 1730 250 1
 EJERCICIO

Clases X, Marca c, f, Frecuencia Clases

[ L inf , L sup [ de Clase Amplitud de Clase [ L inf , L sup ]
[ 105 , 355 [ 230 250 8 [ 104,5 , 354,5 ]
[ 355 , 605 [ 480 250 10 [ 354,5 , 604,5 ]
[ 605 , 855 [ 730 250 7 [ 604,5 , 854,5 ]
[ 855 , 1105 [ 980 250 6 [ 854,5 , 1104,5 ]
[ 1105 , 1355 [ 1230 250 5 [ 1104,5 , 1354,5 ]
[ 1355 , 1605 [ 1480 250 3 [ 1354,5 , 1604,5 ]
[ 1605 , 1855 [ 1730 250 1 [ 1604,5 , 1854,5 ]
 EJERCICIO
A partir del siguiente conjunto de datos se establece su clasificación. Se
trata de los salarios en dólares de los 40 empleados de una empresa

46 48 49 50 51 52 52 53 53 54 54 54
55 55 55 55 56 56 56 57 58 58 59 60
 EJERCICIO
𝑅
C = R’ = 𝑐 ∗𝑘
𝑘 = 𝑛 𝐾

𝑋 𝑚𝑎𝑥 ;𝑋 𝑚𝑖𝑛
C =
𝑘 = 24
𝐾 R’ = 3∗5
60 ;46
C =
𝑘 = 4,90
5
R’ = 15
14
C = 5

𝑘 =5 Para los extremos

C = 2,8

R’ - R = 15 ;14
Tomamos 3 para mejor distribución

C = 3 R’ - R = 1

LIMITE INFERIOR DE 46 A 46
LIMITE SUPERIOR DE 60 A 61
 EJERCICIO
Clases X, Marca c, f, Frecuencia
[ L inf , L sup [ de Clase Amplitud de Clase
[ 46 , 49 [ 47,5 3 2
[ 49 , 52 [ 50,5 3 3
[ 52 , 55 [ 53,5 3 7
[ 55 , 58 [ 56,5 3 8
[ 58 , 61 [ 59,5 3 4
24
Como podemos observar la marca de clase es con decimales para salvar
esta situación consideramos que la amplitud sea 4
 EJERCICIO
𝑅
C = 𝐾 R’ = 𝑐 ∗𝑘

𝑋 𝑚𝑎𝑥 ;𝑋 𝑚𝑖𝑛
C = 𝐾 R’ = 4∗5
60 ;46
C = 5
R’ = 20
14
C = 5
Para los extremos
C = 2,8

R’ - R = 20 ;14
Tomamos 4 para mejor distribución

C = 4 R’ - R = 6

LIMITE INFERIOR DE 46 A 43
LIMITE SUPERIOR DE 60 A 63
 EJERCICIO
Clases X, Marca c, f, Frecuencia
[ L inf , L sup [ de Clase Amplitud de Clase
[ 43 , 47 [ 45 4 1
[ 47 , 51 [ 49 4 3
[ 51 , 55 [ 53 4 8
[ 55 , 59 [ 57 4 10
[ 59 , 63 [ 61 4 2
24
 DIAGRAMA DE TALLOS

Para una clasificación de datos se pierden muchos datos según vamos

analizando y procesando … para ello vemos distintas alternativas para de
esta manera presentar datos de manera resumida

Para ello analizaremos el diagrama de tallos o de hojas

 EJERCICIO
12 14 17 18 21 23 25 25 27 29 30 31 31 32 33
34 36 38 40 42 45 45 48 48 52 52 54 58 64 69
Tallos Hojas
1 2478
2 135579
3 11234680
4 255880
5 2248
6 49