Está en la página 1de 3

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TALLER
PROFESOR: JAVIER GÓMEZ R.
TEMA FUNCIONAMIENTO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
Comprobar el funcionamiento de uno de los dispositivos electrónicos básicos: el DIODO, usando el
OBJETIVO
simulador Crocodile Clips.
● Observación, atención, búsqueda, análisis, síntesis, organización, comprensión y presentación de
PROCESOS
información.
IMPLICADOS
● Habilidades informáticas para el manejo de software.

ESTUDIANTE(S): Sara Infante CURSO: 1001 FECHA:

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS - I

RECORDEMOS algo de teoría y conceptos básicos que nos servirán para comprender mejor este taller:

DIFERENCIA ENTRE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA:

a. La electricidad trabaja con conductores y la electrónica con semiconductores que tienen unas propiedades
físicas diferentes.
b. La electricidad trabaja con corriente alterna en cambio la electrónica trabaja con corriente continua.
c. La electricidad trabaja con grandes valores de Voltaje, Corriente, Resistencia y Potencia, mientras que la
electrónica trabaja con valores muy pequeños.
d. Los elementos, dispositivos u operadores eléctricos son de gran tamaño; por el contrario, los dispositivos
electrónicos son pequeños e incluso microscópicos.
e. Los efectos de la electricidad tienen su mayor uso o aplicabilidad en la generación o transformación de esa
energía eléctrica en otros tipos de energía como la mecánica, lumínica, sonora, magnética, calórica, etc. que
son utilizadas en diferentes artefactos, máquinas y herramientas, por lo general de gran tamaño. En la
electrónica, los efectos de la electricidad se controlan con mayor rigurosidad y precisión lo que permite
aplicar sus efectos especialmente en el manejo de información: amplificación, transmisión,
almacenamiento, programación, etc. Por lo general los artefactos electrónicos son de tamaño pequeño.

POLARIDAD ELECTRÓNICA:

La gran MAYORÍA de los dispositivos electrónicos de corriente continua o directa poseen dos terminales que
permiten su conexión en los diferentes diseños electrónicos, a estos terminales se les denomina POLOS. A estos
polos se les asigna un símbolo, el positivo (+) cuando el extremo de ese dispositivo tiene gran cantidad de carga
positiva es decir escasez de carga negativa; y el negativo (-) que es todo lo contrario del positivo.
Al terminal positivo (+) también se le denomina ÁNODO.
Al terminal positivo (-) también se le denomina CÁTODO.

Un ejemplo clásico de dispositivos que tienen polaridad son la pilas o baterías, si te fijas bien uno de sus extremos
está marcado con el símbolo (+) y el otro con el negativo (-), tal como se muestra en la siguiente imagen:

En conclusión la polaridad es la propiedad física que presentan algunos dispositivos electrónicos en sus extremos,
terminales o polos; esta puede ser positiva que se designa con el símbolo ( + ) o negativa que se designa con el
símbolo ( - ).

EL TEMA DE ESTE TALLER


COMPONENTES O DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS BÁSICOS: EL DIODO

DIODO: Es uno de los primeros componentes electrónicos que usaron SEMICONDUCTORES en su construcción,
especialmente el Germanio y el Silicio. Su función es dejar pasar la corriente eléctrica en un solo sentido de positivo
(+) a negativo (-). Esta propiedad aparentemente simple ha permitido diseñar un sin número de dispositivos
electrónicos que van desde alarmas elementales, conversores de corriente alterna en corriente continua (que son
los cargadores que a diario usamos para celulares, portátiles, etc.) y son la base para la construcción de otros
dispositivos electrónicos más complejos como los SCR, transistores y circuitos integrados que son el corazón de la
electrónica moderna.

IMAGEN REAL Y SÍMBOLO:

PRÁCTICA:

COMPROBACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DE UN DIODO, USANDO UN SOFTWARE SIMULADOR DE CIRCUITOS.

1. Abra el programa Crocodile Clips y con la ayuda del profesor monte el circuito que se en la columna izquierda de la
siguiente tabla. En la columna derecha pegue la imagen que usted realice en Crocodile (debe estar marcada)

CIRCUITO IMAGEN DE SU CIRCUITO (Debe marcarlo)

Luego de terminada la explicación del profesor y de haber realizado y comprobado su circuito, responda las siguientes
preguntas:

A. ¿Se comprobó el funcionamiento del Diodo? ¿Por qué?

Si cuando se prende el interruptor


B. El circuito montado tiene adicionalmente otro tipo de diodo que ya trabajamos anteriormente: el LED. ¿Qué función
cumple este LED en el experimento de hoy?

Almacenar energía

C. ¿Qué función cumple en el circuito la resistencia de 220 Ω?

Cumple con la funció n de que el led no se sobre cargue

D. En un taller de reparaciones electrónicas ¿para qué me serviría tener un circuito como el del experimento de hoy?
Para comprobar el funcionamiento del diodo

E. ¿El diodo tiene Polaridad? ¿Por qué?


Si por que esta conectado de dos lados

F. De lo que usted comprendió al leer el punto e) de la diferencia entre electricidad y electrónica, de tres ejemplos de
artefactos o máquinas que fueron diseñados para aprovechar los efectos de electricidad y tres artefactos o
dispositivos que fueron diseñados gracias a la electrónica.

Aprovechar la electrónica (Baterías Pantallas Transformadores Transistores)


 Aprovechar la electricidad ( lámpara semáforo y Motor eléctrico.)

También podría gustarte