Provincia Santo Domingo

Tema
v
Participantes
Santa Jiménez
Introducción
La evaluación es un proceso necesario que se debe llevar a cabo en toda institución
de manera continúa para así llegar a una transformación escolar, porque
transformar la organización escolar es la forma de la eficacia de los centro donde
todos sus miembros Se comprometen con los fines y metas para cumplir dicha
función del centro en cuanto a la calidad educativa la evaluación es un proceso útil
en el cual este se define como un proceso sistemático y riguroso de recogida de
datos incorporados al proceso educativo con la finalidad de conocer la situación y
formal juicio del mismo.

Instrumento de evaluación de los indicadores de eficiencia en el programa formativo

Programa formativo
 Objetivos Del 1 2 3
programa Excelente Bueno Regular
formativo

El programa *
formativo tiene
definido sus fines
y su meta de la
educación

El programa *
formativo
Especifica el perfil
de los niños y
niñas egresado en
los niveles

Programa *
formativo tiene
definida las
competencias
fundamentales y
específicas para
cada nivel

Programa *
formativo de
escuela Busca
fortalecer el
ambiente y
enriquecer los
aprendizajes de
los niños y la niña

Programa *
formativo los niños
y las niñas tienen
derecho a la
educación No
importando su
edad

Entrevista a una directora

Cuenta el centro con un proyecto de centro PEC Qué orienta la gestión institucional
y pedagógica, con fin de mejorar los aprendizajes.
Si no
El PEC Proporciona información o expresa la misión visión propósitos y metas y
valores de la institución.
Si no

El PEC establece los medios y los procedimientos para dar seguimiento a los
acompañamientos y a la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes.
Si no

El plan anual ordena las prioridades de cada año conforme a las necesidades
determinadas en el centro educativo.
Si no

El PEC está construido con la participación de la comunidad educativa y asociado

del centro educativo.
Si no

En resumen Al finalizar esta entrevista a el centro educativo Movearte Ríos de la

deficiencia que poseen en año escolar 2021-2022 También observe que la
evaluación institucional es más importante de lo que se ve por que se aplica en
una gestión relativa que mejoren el desempeño de los procesos de enseñanza y
aprendizaje y la evaluación externa en República Dominicana en la escuela primaria
movearte Río Ozama, sobre toda la gestión escolar que se ve y se deduce de la
ausencia de las aplicaciones de la temática y estrategia para evaluar la calidad de la
de los aprendizaje del centro y la realización no solo del diagnóstico sino también de
la necesidades de dicha comunidad educativa