Comunicación

Matemática
Arte y
Cultura
Ciencias
Sociales
Religión
DPCC
Ciencia y Tecnología

EPT Inglés
Vasquez Flores Andrea Grisell 5” D”
Vasquez Flores Andrea Grisell 5” D”

Vasquez Flores
Vasquez Flores Andrea
Andrea Grisell
Grisell 5”
5” D”
D”

Vasquez Flores Andrea Grisell 5” D”

Vasquez Flores Andrea Grisell 5” D”

Vasquez Flores Andrea Grisell 5” D”

NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL 2022
SoN Normas qUe regUlaN y orieNtaN las Prácticas edUcativas deNtro de UN
ambieNte democrático qUe PermiteN cUmPlir los fiNes PlaNteados Por la comUNidad
edUcativa.
1.Los estUdiaNtes debeN asistir PUNtUalmeNte a las clases coN UNa PreseNtacióN
adecUada y coN sUs materiales de trabajo comPleto Para evitar el coNtacto
directo.
2.CUmPlir coN el distaNciamieNto físico de 1 metro y Uso correcto de la
mascarilla eN todo momeNto, así como el lavado de maNos, Uso del alcofiol eN gel y
PaPel toalla eN cada aUla,
3.ResPetar el aforo establecido Por la INstitUcióN EdUcativa Para cada aUla.
4.La ParticiPacióN de los estUdiaNtes eN clase se desarrollará eN UN ambieNte
de resPeto, emPleaNdo UN leNgUaje adecUado.
5.Utilizar eficieNtemeNte todos los recUrsos (agUa, eNergía, biofiUerto
y tecNológicos.) disPoNibles eN la iNstitUcióN edUcativa y eN el fiogar.
6.Llevar a la Práctica accioNes de PreveNcióN y reParacióN coNsideraNdo
los deberes y derecfios
de todos los iNtegraNtes de la iNstitUcióN edUcativa, Para el logro de UN clima de
trabajo ordeNado y ProdUctivo.
7.PreseNtar sUs actividades acadÉmicas de maNera resPoNsable y oPortUNa.
8.CoNsUmir los alimeNtos eN el receso maNteNieNdo UN distaNciamieNto de
2 metros.
9.ResPetar las señalizacioNes de iNgreso y salida de la iNstitUcióN
edUcativa, maNteNer el aUla limPia y veNtilada, así como los otros
ambieNtes.
10. RePortar a la direccióN de maNera iNmediata a estUdiaNtes coN algÚN
síNtoma broNco resPiratorio o Covid19, iNgresaráN a UN Periodo de recUPeracióN
iNtegral de sU salUd de acUerdo a ley rePortar sU estado de salUd de forma virtUal.
11. Los Padres de familia debeN iNformar a la iNstitUcióN edUcativa
de maNera oPortUNa la iNasisteNcia de sU meNor fiijo(a) Por mesa de Parte
virtUal coN evideNcias qUe sUsteNte sU sitUacióN.
12. No traer celUlares Ni objetos distractores.
ACCIONES REPARADORAS INSTITUCIONALES 2022
AccióN reParadora es el llamado a la refleXióN de UN acto eqUivocado
iNiciaNdo UN Proceso de eNmeNdar el error Para mejorar sU
PersoNalidad, eN Primera iNstaNcia la iNiciaría el TUtor o TUtora
coNtiNUaNdo coN los Protocolos establecidos Por TOE, las accioNes
reParadoras se fiaráN fUera del fiorario escolar, realizaNdo UNa labor
eN correlacióN al error cometido.
1. Los estUdiaNtes debeN recoNocer sU error y comPrometerse
a reParar la falta emocioNal qUe PUdieroN fiaber ocasioNado.
2. Para garaNtizar la eNmieNda de la accióN ocUrrida, el
estUdiaNte y sUs Padres firmaraN UN comPromiso de cambio.
3. Se realizará el segUimieNto del estUdiaNte Para observar
el cambio de sU actitUd.
4. Si la falta comPromete a UN bieN material deberá ser
reParado y/o rePUesto de maNera iNmediata.
ElaboracióN de carteles físicos o virtUales qUe maNifiesteN la
eNmieNda de sU error freNte a UNa falta
qUe se fiaya cometido.
6. La reiNcideNcia del estUdiaNte dará Paso a los
Protocolos establecidos Por TOE.
7. De No cUmPlir coN los Protocolos establecidos de salUd
PÚblica se aPlicaráN los PUNtos aNteriormeNte meNcioNados.
No traer celUlar Ni distractores tecNológicos, La INstitUcióN
EdUcativa No se resPoNsabiliza de la Perdida de dicfios objetos.