ENCUADRE

Les doy la bienvenida al espacio curricular de la materia de INTRODUCCIÓN A LA FILOSOSFÍA.

Espero que la cursada les resulte estimulante y que puedan aproximarse a temas e
interrogantes nuevos. El presente encuadre se propone dar un marco a nuestro intercambio
durante el cuatrimestre, de modo tal que tengamos una mejor comunicación y organización
durante la cursada.

MATERIALES

El programa y los textos de la materia se encuentran disponibles en el Aula Virtual. Debajo

van a encontrar el link correspondiente.

https://holossanchezbodas.com/aula-virtual/aula-virtual-caba-peac/aula-virtual-caba-peac-
turno-manana/

En algunos casos, van a encontrar archivos con el libro completo, del cual vamos a leer sólo
uno o algunos de los capítulos. En esos casos, les voy a avisar previamente en clase cuáles son
los capítulos que vamos a trabajar. Quienes prefieran tener el material impreso, recomiendo
que no impriman la totalidad del material de una sola vez sino que lo vayan haciendo a medida
que avanzamos en la cursada.

En el caso de que haya textos complementarios que eventualmente podamos utilizar en clase
y que no estén en el aula virtual, éstos van a ser enviados por mail antes de la clase
correspondiente.

Más allá de la provisión de los materiales, a continuación van a encontrar dos sugerencias de
webs a través de las cuales pueden hacer sus propias búsquedas bibliográficas y
eventualmente encontrar otras ediciones de los mismos materiales vistos en clase u otros
materiales que amplíen la bibliografía vista en clase: https://www.academia.edu/ y
https://es.scribd.com/home. En ambas páginas pueden descargarse materiales gratuitos. La
versión gratuita de scribd exige, sin embargo, subir otros archivos de texto a cambio.

MATERIALES AUDIOVISUALES

En el link de abajo van a encontrar una serie de videos que complementan los textos de la
mayoría de la clases. Para cada texto/tema que vamos a ver, les voy a indicar cuál es el video
complementario que les va a servir como apoyatura del material bibliográfico. El video no
sustituye la lectura del texto, pero sí sirve como síntesis y complemento.

https://www.youtube.com/channel/UC2r4i67dtWQqqsoMeKw-YUA

COMUNICACIÓN
 La modalidad remota de cursada, al ser sincrónica, nos permite compartir una instancia
semanal de encuentro “en vivo”, siendo la modalidad más cercana a la presencial. Los últimos
10 minutos de cada clase estarán dedicados a indicar las lecturas subsiguientes y las tareas a
realizar, así como a que los/as estudiantes puedan saldar dudas de esta índole.

Cuentan con mi mail a disposición (alecampos1985@gmail.com) para ser utilizado en aquéllos

casos en que sea necesario informar algo que por alguna razón no pueda hacerse –o no
hayan llegado a hacerlo- en tiempo de clase. Por ejemplo: avisar por una ausencia al parcial,
notificar ausencias prolongadas o poner al tanto de alguna situación excepcional que
consideren que merece ser notificada.

En casos de ausencia, no es necesario que me notifiquen. Sí es recomendable hacerlo en caso

de que se trate de ausencias prolongadas, de dos o tres clases seguidas . Cuando un/a
estudiante se ausenta, es su responsabilidad averiguar con sus compañeros/as cuáles son los
textos para la siguiente clase o cuáles las tareas a realizar.

Espero que este encuadre nos resulte útil para dar un marco y orientar nuestro intercambio
durante este tiempo que vamos a compartir.