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Actividad 1

Asignatura: Lenguaje musical y sus aplicaciones didácticas


Nombre:
Apellidos:
Dni:

Enunciado:
¿Qué elementos pueden fomentar la creatividad del alumnado en el aula de Música?
Desarrolla la pregunta ilustrando con un ejemplo de actividad realizable con una
clase de segundo curso de primaria.

Desarrollo

La creatividad es un don y una actitud que logra unificar lo afectivo con la mente, la
creatividad es capacidad, mientras que la improvisación es un mecanismo válido para
su desarrollo (Universidad del Atántico Medio, 2021).

La creatividad pasa por 3 fases


1. Fase de escucha
2. Fase: de búsqueda sonora.
3. Fase: de repetición y variación sonora

La improvisación musical

Utilizar la improvisación como recurso didáctico de educación en el aula requiere una


aplicación sistemática y metodológica, fundamentada en la ausencia de la partitura y la
grafía, el niño se enfrenta solo ante su instrumento, su voz o sus palmas, sin necesidad
de más dificultades. No tiene importancia la existencia de un precepto teórico
(Universidad del Atántico Medio, 2021).

“Para improvisar se aprovechan los ruidos, los sonidos, el ritmo, la intensidad, la


velocidad que se obtiene de diferentes materiales al percutirse, soplarse, frotarse o
rasgarse; así como también haciendo uso de obras de distintas formas y géneros
musicales” (Universidad del Atántico Medio, 2021).

Ejemplo de Actividad Realizable con una clase de segundo curso de primaria

Se le pide a los niños que utilizando su propio cuerpo van a crear sonidos que simulen
la percusión al ritmo de la música que pone el docente, ya sea dando palmas, dando
palmas sobre los muslos, haciendo sonidos bucales, golpeando el piso con los pies al
ritmo de la música, de esta manera se contribuye a la creatividad partiendo de lo más
básico para luego pasar a improvisar con instrumentos musicales como la flauta, el
tambor, las maracas. Posteriormente se Forman grupos musicales de 4 a 5 alumnos en
donde se presenta un mini concierto en el aula improvisando con su propio cuerpo o
instrumentos musicales una canción elegida por cada grupo.

Referencias
Universidad del Atántico Medio. (2021). Lenguaje Musical y sus aplicaciones didácticas- Unidad
1. La voz humana como funciona, características y aplicación en el aula.

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