GUÍA Nº 2: MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS

Asignatura: Enfermería en salud familiar y comunitaria

Aprendizaje esperado:
 A través de la simulación clínica, realizarán las técnicas de Medidas Antropométricas
en lactante, preescolar de acuerdo a su rol técnico profesional y de acuerdo a normas
del Minsal

Criterio de evaluación:

 Realiza procedimientos de enfermería en medidas antropométricas según protocolo

Actividades que realizaran los estudiantes:

 A través de la simulación clínica, realizaran la técnica de peso, medición estatura y

perímetro craneano
 Cumplirán con las normas del manual de práctica.
 Realizarán consultas para aclarar dudas.
 Observarán y devolverán técnica a docente encargada de la asignatura.

Normas Básicas durante el taller:

 Respetar Normas de asistencia a Talleres de Simulación Clínica.

 Cumplir con Normas del Estudiante para Actividades de Prácticas (Manual de Prácticas
para el Estudiante del Área Salud-INACAP).
 Leer y aclarar dudas respecto de la pauta, previo del inicio de la actividad.
 Cumplir con los horarios establecidos de presentación y duración de la evaluación.

Bibliografía y/o web actualizadas

 Blanca Vial Larraín, Soto Pino Ingrid, Figueroa Ramírez Marta. Editorial mediterráneo,
segunda edición, 2015. Procedimientos de Enfermería Medico quirúrgica
 Cristi Oporto Viviana, Editorial Segismundo, primera edición 2014, Procedimientos de
Enfermería
 ANTROPOMETRÍA
Herramienta fundamental para determinar objetivamente cambios en la composición corporal
en el tiempo
Las medidas antropométricas más usadas en la evaluación del estado nutricional son:
 Peso
 Talla
 Circunferencia craneana

Peso
Balanza de palanca o pediátrica
Sirve para pesar lactantes (menores de 2 años) y niños mayores que pesan menos de 16 kg

Los instrumentos siempre deben estar limpios

Debe estar ubicada en una superficie, lisa, nivelada y plana
No debe estar pegada a la pared
Debe estar siempre calibrada en punto cero, y en equilibrio
Cada vez que se ha hecho una medición se debe calibrar en cero logrando el equilibrio
Aislar el instrumento del contacto con el niño: pañal de tela o papel desechable. El
pañal no debe tocar la superficie
Pedir a la madre que quite toda la ropa al niño
Colocar al niño al centro de la plataforma, cuidando que no quede parte del cuerpo
afuera y que no esté apoyado
Mientras permanece sentado, la madre deberá estar cerca para tranquilizarlo
Leer el peso en voz alta y registrar
 Menor de 2 años
 El niño debe estar SIN ROPA
 SIEMPRE se debe solicitar la ayuda del acompañante del niño para evitar llanto
excesivo y prevenir ACCIDENTES.

 Entre los 8 meses y los 2 años se debe pesar sentado

 Registrar el dato inmediatamente, NO CONFIAR en la memoria.

Estatura

 Longitud total del cuerpo, desde el vértice del cráneo hasta la planta de los pies

 Menor de 2 años se mide en decúbito dorsal (acostado) LONGITUD

 Mayor de 2 años de pie ESTATURA

 Instrumento de medida: antropómetro vertical o de longitud

Longitud en lactantes
 Acostado: Mirando hacia arriba con la cabeza topando la tabla fija del instrumento
 Con la mano de apoyo se afirman las rodillas del niño hacia abajo.

 Se apoya la planta de ambos pies contra la tabla móvil del instrumento

 El niño debe estar completamente recto

 Estatura en preescolares

 Sin zapatos, con ropa interior

 De espalda al instrumento

 Considerar 5 puntos de apoyo para lograr la

verticalidad
completa (talones gemelos, glúteos, hombros y occipital)

 Cómodamente erguido, sin doblar rodillas, sin

subir mentón, ni
pies, brazos colgando a los lados

 Niños de 2 a 3 años necesitan de un ayudante para

sujetar pies
y rodillas contra la tabla vertical

 Línea de visión perpendicular al eje del cuerpo (plano de

Frankfort, línea imaginaria que une el borde inferior de la
órbita y el conducto auditivo externo, en posición horizontal

Perímetro del Cráneo

Permite estimar la velocidad de crecimiento del cerebro

Es válida durante los 2 primeros años de vida
Se debe evaluar en TODOS los controles de salud del niño
Instrumento: cinta métrica metálica y angosta (0,5 cm.)
  En control de salud:
1er año: mensual para pesquisar precozmente alteraciones del crecimiento y del estado

nutritivo

 Niño sano mayor de un año: 2 a 3 mediciones al año.

El perímetro cefálico representa la máxima circunferencia del cráneo en un plano

horizontal que pasa por la zona supraciliar y la prominencia occipital