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Cómo Crear un Díptico Saludable

El documento presenta las instrucciones para que los estudiantes diseñen y escriban un díptico con recomendaciones para el cuidado de la salud. El díptico debe tener una portada, parte central y contraportada. Se explican los criterios y pasos para planificar, organizar y escribir el díptico, como determinar el propósito, público objetivo e información necesaria. El objetivo es que los estudiantes compartan sus recomendaciones para prevenir enfermedades y cuidar la salud.

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Cómo Crear un Díptico Saludable

El documento presenta las instrucciones para que los estudiantes diseñen y escriban un díptico con recomendaciones para el cuidado de la salud. El díptico debe tener una portada, parte central y contraportada. Se explican los criterios y pasos para planificar, organizar y escribir el díptico, como determinar el propósito, público objetivo e información necesaria. El objetivo es que los estudiantes compartan sus recomendaciones para prevenir enfermedades y cuidar la salud.

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¿Qué

aprenderé
hoy?

Aprenderé a diseñar y escribir, de manera


creativa, un díptico para compartir con mis
familiares, compañeras, compañeros, vecinas y
vecinos recomendaciones que favorezcan la
prevención de enfermedades y el cuidado de la
salud.
Organizar y escribir un díptico con
recomendaciones para el cuidado y
conservación de la salud.
Compartir el díptico con mis
familiares, compañeras y
compañeros para cuidar y
conservar nuestra salud.
En la actividad anterior, elaboraste
tu propuesta de diseño creativo
para tu díptico. Ahora, tendrás la
oportunidad de escribir y difundir
recomendaciones para cuidar
nuestra salud y prevenir
enfermedades. ¡Iniciemos!
Antes de escribir tu díptico, recuerda cómo
esta organizada la información:
PORTADA
PARTE CENTRAL CONTRAPORTADA
Cara principal del Es el cierre
díptico, llama la Desarrollo del del díptico,
atención del lector contiene
tema organizado en
por el eslogan, el
subtítulos y información
logotipo y el
tamaño de letra e acompañado de práctica y útil
imágenes. imágenes. para el lector.

1 2 3 4
Criterios para elaborar el díptico
Considera información recogida de
diversas fuentes confiables,
relacionadas con la prevención de
enfermedades y el cuidado de la salud.
Presenta recomendaciones que favorezcan la
prevención de enfermedades y el cuidado de la
salud de los integrantes de la familia y
comunidad, usando un lenguaje formal, que
incluya palabras nuevas empleadas con precisión.

Las orientaciones brindadas son claras y


precisas.
La información está organizada de tal manera que
llama la atención del lector: eslogan, tamaño de letra e
imágenes que se relacionan con el tema.
¡Seguimos avanzando! Completa el siguiente gráfico. :

PLANIFICAMOS EL TEXTO

¿Qué voy a
escribir?

¿Para qué voy a


escribir?

¿Quiénes lo
leerán?

¿Qué
información
necesito?
¡Seguimos avanzando! Completa el siguiente gráfico. :

PLANIFICAMOS EL TEXTO

¿Qué voy a Un díptico con sus 4 secciones: portada,


escribir? parte central y contraportada.

¿Para qué voy a


Para dar recomendaciones para cuidar
escribir? y mantener nuestra salud.

¿Quiénes lo Mis familiares, profesor(a),compañeras,


leerán? compañeros y mi comunidad.

¿Qué Información relacionada con el cuidado de


información la salud y la prevención de enfermedades.
necesito?
Ten a la mano tu portafolio con
los trabajos que elaboraste
durante las actividades en las
que participaste.
Revisa cada uno de tus trabajos,
selecciona y organiza la
información que necesitas para
elaborar tu díptico.
Organiza tus ideas antes de iniciar la escritura del díptico. Para ello, completa el
siguiente organizador gráfico:
CONTRAPORTADA PORTADA

4 1
PARTE CENTRAL

2 3
CONTRAPORTADA PORTADA

(Información de cierre e imágenes)

(Imágenes o dibujos que acompañarán al eslogan)

Nombre del autor(a)


CONTRAPORTADA PORTADA

CUIDA Y PROTEGE
A TU CUERPO
(Información de cierre e imágenes) MENTE SANA EN CUERPO SANO
(Imágenes o dibujos que acompañarán al eslogan)

Nombre del autor(a) Raúl Olivares Ramos


PARTE CENTRAL
Subtítulos

CONSUME ALIMENTOS
BALANCEADOS

(Orientaciones para el cuidado y conservación de la (Orientaciones para el cuidado y conservación de la


salud acompañada de imágenes) salud acompañada de imágenes)
Debemos tener un equilibrio adecuado de
nutrientes en nuestra dieta, por eso toma en
cuenta la Pirámide guía de la alimentación.
Los alimentos ricos en carbohidratos aparecen
en la base de la pirámide que deben comerse
con moderación como grasas y dulces.
PARTE CENTRAL
Subtítulos

(Orientaciones para el cuidado y conservación de la (Orientaciones para el cuidado y conservación de la


salud acompañada de imágenes) salud acompañada de imágenes)
PARTE CENTRAL
Subtítulos

CONSUME ALIMENTOS
BALANCEADOS

(Orientaciones para el cuidado y conservación de la (Orientaciones para el cuidado y conservación de la


salud acompañada de imágenes) salud acompañada de imágenes)
Debemos tener un equilibrio adecuado de
nutrientes en nuestra dieta, por eso toma en
cuenta la Pirámide guía de la alimentación.
Los alimentos ricos en carbohidratos aparecen
en la base de la pirámide que deben comerse
con moderación como grasas y dulces.
PARTE CENTRAL
Subtítulos

CONSUME ALIMENTOS REALIZA ACTIVIDAD FÍSICA Y


BALANCEADOS UN DESCANSO ADECUADO

(Orientaciones para el cuidado y conservación de la (Orientaciones para el cuidado y conservación de la


salud acompañada de imágenes) salud acompañada de imágenes)
Debemos tener un equilibrio adecuado de La actividad física regular está asociada a una
nutrientes en nuestra dieta, por eso toma en vida más saludable y larga, ya que reduce el
cuenta la Pirámide guía de la alimentación. riesgo de enfermedades, como las cardiovasculares.
Los alimentos ricos en carbohidratos aparecen Nuestro cuerpo también necesita descansar lo
en la base de la pirámide que deben comerse suficiente. Cuando descansamos, nuestro cuerpo se
con moderación como grasas y dulces. repara, para estudiar o trabajar en el día con energía.
CONTRAPORTADA PORTADA

CUIDA Y PROTEGE
A TU CUERPO
(Información de cierre e imágenes) MENTE SANA EN CUERPO SANO
(Imágenes o dibujos que acompañarán al eslogan)

Nombre del autor(a) Raúl Olivares Ramos


CONTRAPORTADA PORTADA

RECOMENDACIONES PARA CUIDA Y PROTEGE


CUIDAR TU SALUD A TU CUERPO
(Información de cierre e imágenes) MENTE SANA EN CUERPO SANO

Come frutas, verduras, menestras y los alimentos (Imágenes o dibujos que acompañarán al eslogan)
de origen animal para un buen estado de salud.
Para mantener un buen estado de salud es
importante lavarse las manos con agua y jabón
antes de comer, luego de tocar dinero, etc,

Nombre del autor(a) Raúl Olivares Ramos


¡Seguimos avanzando!
• Recuerda que al iniciar la escritura del primer borrador
de tu díptico ten en cuenta la propuesta del diseño que
elaboraste en la actividad anterior (organización, eslogan,
subtítulos, tamaños de letra, etc.).
Organiza los textos y las imágenes para compartir
recomendaciones del consumo de alimentos saludables para
nuestro bienestar físico
Apóyate en la planificación y organización de ideas que has
realizado previamente, así como en los criterios para
elaborar tu díptico.

Inicia la revisión del borrador o primera versión. Recuerda


que el propósito es escribir y compartir

Lee pausadamente tu díptico y corrige lo necesario.


Considera los criterios que revisaste al momento de
planificar tu díptico.
¡Muy bien
Escribe la versión final de tu díptico, lo
puedes hacer en una hoja de papel o usando
el procesador de texto de tu computadora.
Recuerda que tu díptico debe capturar la
atención del lector por el eslogan, tamaños,
forma de letra e imágenes.
Antes de iniciar la presentación de tu díptico, explica a los integrantes de tu
familia tu propósito para escribir este texto.
• Inicia la presentación de tu díptico. Explícales cómo está organizado; luego,
lee en voz alta cada una de las recomendaciones.

Familia les
explicaré
el
propósito
de mi
díptico…
Después de tu presentación, pregúntales:
¿cómo podríaneste
¿Recomendarían
ayudarnos
texto aaotras
prevenir
enfermedades y
personas?, ¿por qué?
cuidar nuestra salud?
Reflexiona sobre tus
aprendizajes
Mis aprendizajes ¿Qué puedo
Lo estoy hacer para
Lo logré. intentando mejorar mis
aprendizajes?

Organicé el contenido del texto a partir de la


información recogida en diversas fuentes..

Escribí recomendaciones que favorecen la


prevención de enfermedades y el cuidado de la
salud de los integrantes de la familia y
comunidad con claridad y precisión.
El díptico está organizado de tal manera que
llama la atención del lector: eslogan, tamaño de
letra e imágenes que se relacionan con el tema.

Compartí el díptico con mis familiares,


compañeras, compañeros, vecinas y vecinos de mi
comunidad.

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