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LAB-05 ERRORES DE MEDICIÓN, PRECISIÓN Y

EXACTITUD

CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL CON MENSION EN


SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA

DOCENTE: DIMAS ZEGARRA

CURSO: METROLOGIA ELECTRICA

INTEGRANTES:

[FECHA:15/04/2022]
TECSUP-AQP
Nro. DD-106
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ERRORES DE MEDICIÓN, PRECISIÓN Y EXACTITUD

I.- Objetivo:
- Determinar el error absoluto, el error relativo, la precisión y la exactitud en las mediciones
- Contrastar un patrón.

II.- Recursos:

- 03 pinzas amperimétricas AMPROBE LH41A

- 01 multímetro patrón FLUKE 43B

- 01 Fuente de tensión continua regulable

- Conductores de conexión.

01 Multímetro FLUKE 175

01 bancos de resistencias y bobinas:


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III.- Fundamento Teórico:


ERROR ABSOLUTO
El error absoluto (Δ) es la diferencia existente entre el valor absoluto acusado por el instrumento al
contrastar el valor acusado Ai y el valor real Ar de la magnitud real, acusado por el instrumento
patrón.

Δ = Ai –Ar

El error absoluto será positivo o negativo según el valor acusado sea mayor o menor que el valor
real de la magnitud medida.

ERROR RELATIVO

El error relativo () de un instrumento es la relación entre el error absoluto y el valor promedio

 = Δ / A prom = (Ai – Ar)/A prom A prom. = Valor promedio

Por lo general, este error se expresa en porcentaje.

% = ((Ai – Ar)/Aprom) *100%

PRECISIÓN

Es el acercamiento o proximidad al valor médio de varias medidas realizadas

EXACTITUD

Es el acercamiento al valor verdadeiro de una medida

IV.- Procedimiento:

Advertencia:
¡En este experimento de laboratorio se manejan altos voltajes!
¡No haga ninguna conexión cuando la fuente este conectada!
¡Después de hacer cada medición desconecte la fuente!
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A) Medidas de una corriente con tres pinzas amperimétricas AMPROBE LH41A: ( Ireal = 0.412 A )
Tabla N° 01
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
I(A) E.A.=I-Iprom E.R.=EA/Iprom E%=ER*100
Pinza 1 (I1) 0,39 0,005 0,0126 1,26%
Pinza 2 (I2) 0,411 0,016 0,0405 4,05%
Pinza 3 (I3) 0,385 0,01 0,0253 2,53%

Iprom= (I1+I2+I3+….)/n = (0,39+0.411+0,385)/3 = 0,395 A

La corriente I1=0,39 A es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio.

Desviación 1 = E.A./n = 0,005/3 = 0,00166 A


Desviación 2 = E.A./n = 0,016/3 = 0,00533 A
Desviación 3 = E.A./n = 0,010/3 = 0,00333 A

Desviación promedio = (0,00166+0,00533+0,00333)/3 = 0,00344 A


Precisión = Iprom ± Desviación promedio = 0,395 ± 0,003 A
La corriente I2=0,411 A es la más exacta porque su valor se acerca más al valor real 0,412 A.

Cuando se mide la corriente I1=0,39 se comete el menor error posible.

B) Medidas de las tres corrientes de línea con una pinza amperimétrica AMPROBE LH41A:

https://drive.google.com/file/d/1icfjAUdaOTA4ggd-yAemr9OUof2-MZUx/view?
usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CaYa7aRCVRb54Abtc1PGhszfrbf-kVlW/view?
usp=sharing

Tabla N° 02
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
I(A) E.A.=I-Iprom E.R.=EA/Iprom E%=ER*100
I1 0.376A 0.0003 0.0008 0.08%
I2 0.378A 0.0023 0.006 0.6%
I3 0.373A 0.0027 0.007 0.7%
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La corriente I1 = 0.3757A es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio

Error Absoluto Error Relativa

Error Porcentual

Desviación 1 = E.A./n =0.0003/3= 0.0001A


Desviación 2 = E.A./n =0.0023/3=0.00077A
Desviación 3 = E.A./n =0.0027/3=0.0009A

Desviación promedio = (0.0001+0.00077+0.0009) /3=0.00059A


Precisión = Iprom ± Desviación promedio = 0.3757A ± 0.0006A
Cuando se mide la corriente I1=0,376A se comete el menor error posible.

C) Medidas de las tres tensiones de línea con un multímetro FLUKE 175:

https://drive.google.com/file/d/1icfjAUdaOTA4ggd-yAemr9OUof2-MZUx/view?
usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CaYa7aRCVRb54Abtc1PGhszfrbf-kVlW/view?
usp=sharing
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Tabla N° 03
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
U(V) E.A.=U-Uprom E.R.=EA/Uprom E%=ER*100
U1 298.9V 3.6 0.012 1.2%
U2 304.4V 1.9 0.006 0.6%
U3 304.1V 1.6 0.005 0.5%

La tensión U3 = 304.1V es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio.

Desviación 1 = E.A./n = 3.6 / 3 = 1.2V


Desviación 2 = E.A./n = 1.9 / 3 = 0.64V
Desviación 3 = E.A./n = 1.6 / 3 = 0.53V

Desviación promedio = (1.2+0.64+0.53) / 3 =0.79V


Precisión = Uprom ± Desviación promedio = 302.5V ± 0.79V

Cuando se mide la tensión U3 = 304.1V se comete el menor error posible.

D) Medidas de las tres tensiones de fase con un multímetro FLUKE 175:

https://drive.google.com/file/d/1icfjAUdaOTA4ggd-yAemr9OUof2-MZUx/view?
usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CaYa7aRCVRb54Abtc1PGhszfrbf-kVlW/view?
usp=sharing
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Tabla N° 04
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
UF(V) E.A.=UF-UFprom E.R.=EA/UFprom E%=ER*100
UF1 174.8V 0.9 0.005 0.5%
UF2 172.6V 3.1 0.018 1.8%
UF3 179.8V 4.1 0.023 2.3%

La tensión UF1 =174.8V es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio.

Desviación 1 = E.A./n = 0.9 / 3 = 0.3V


Desviación 2 = E.A./n = 3.1 / 3 = 1.03V
Desviación 3 = E.A./n = 4.1 / 3 = 1.37V

Desviación promedio = (0.3 + 1.03 + 1.37) / 3 = 0.9V


Precisión = UFprom ± Desviación promedio = 175.7V ± 0.9V

Cuando se mide la tensión de fase UF1 =174.8V se comete el menor error posible.
E) Medidas de las tres corrientes de fase con una pinza amperimétrica AMPROBE LH41A::

https://drive.google.com/file/d/1T03xy3DhdxsYAy0ka2Ygcs4MuDJo0Xk8/view?
usp=sharing
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Tabla N° 05
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
IF(A) E.A.=IF-IFprom E.R.=EA/IFprom E%=ER*100
IF1 0.401A 0.002 0.005 0.5%
IF2 0.395A 0.004 0.010 1%
IF3 0.402A 0.003 0.008 0.8%

La corriente IF1 =0.401A es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio.

0.

Desviación 1 = E.A./n =0.002 / 3 =0.0007A


Desviación 2 = E.A./n = 0.010 / 3=0.003A
Desviación 3 = E.A./n = 0.008 / 3=0.0027A

Desviación promedio = (0.0007+0.003+0.0027)/3=0.0021A


Precisión = IFprom ± Desviación promedio = 0.399A ± 0.002A

Cuando se mide la corriente de fase IF1 =0.401A se comete el menor error posible.

F) Medidas de las tres corrientes de línea con una pinza amperimétrica AMPROBE LH41A:

https://drive.google.com/file/d/1T03xy3DhdxsYAy0ka2Ygcs4MuDJo0Xk8/view?
usp=sharing
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Tabla N° 06
Medición Error Absoluto Error relativo Error porcentual
I(A) E.A.=I-Iprom E.R.=EA/Iprom E%=ER*100
I1 0.706A 0.002 0.003 0.3%
I2 0.704A 0.004 0.006 0.6%
I3 0.715A 0.007 0.010 1%

La corriente I1 = 0.706A es la más precisa porque su valor se acerca más al valor promedio.

Desviación 1 = E.A./n = 0.002 / 3= 0.0007A


Desviación 2 = E.A./n = 0.004 / 3= 0.0013A
Desviación 3 = E.A./n = 0.007 / 3= 0.0023A

Desviación promedio = (0.0007+0.0013+0.0023) /3=0.0014A


Precisión = Iprom ± Desviación promedio = 0.708A ± 0.001A

Cuando se mide la corriente I1 = 0.706A se comete el menor error posible.

V.- Cuestionario:
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1.- Mencione 10 diferentes factores que han podido influenciar para cometer errores en las
mediciones hechas en el experimento de laboratorio.

1. Temperatura del ambiente


2. Baterías de los instrumentos de medición
3. Falta de calibración de equipos de medición
4. Ruido eléctrico
5. Estado de las pinzas de los instrumentos
6. Mal posicionamiento de instrumentos
7. Tiempo de respuesta del instrumento
8. Errores humanos
9. Forma de interpretar la medida señalada
10. Marca de los instrumentos de medición

VI.- Observaciones y Conclusiones:


(Dar como mínimo 5 observaciones y 5 conclusiones)

OBSERVACIONES:

1. Los valores medidos en el experimento con los instrumentos de medición, son diferentes a
los valores teóricos.
2. En los valores medidos existen varios factores que influyen en ellos, por lo cual varían los
datos.
3. En los valores y cálculos teóricos uno de los factores que influye, es el error matemático.
4. El error relativo porcentual que hallamos no pasa del 3% en ninguno de los casos vistos.
5. Existen varios factores por los cuales las mediciones varían entre sí.
CONCLUSIONES:
1. Se logro determinar el error absoluto y el error relativo
2. Se logro determinar la precisión y la exactitud en las mediciones
3. Se pudo reconocer y realizar cálculos sobre los diferentes errores que puede haber al
medir la tensión y corriente en un circuito con corriente alterna.
4. Pudimos reconocer los diferentes factores por los cuales las mediciones varían.
5. Con los calculo hechos reconocimos cual de las mediciones es mas precisa, y con la cual
podemos trabajar para realizar otros calculos.

RUBRICA DE EVALUACIÓN:
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